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La educación del futuro
El futuro es ahora
Conferencia por Julio Martínez
Educador
Martes 5 de mayo de 2015, a las 17:00 horas. Auditorium Rufino Garay,
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El Salvador
• 9 millones de teléfonos celulares
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La educación del futuro presentación

  • 1. La educación del futuro El futuro es ahora Conferencia por Julio Martínez Educador Martes 5 de mayo de 2015, a las 17:00 horas. Auditorium Rufino Garay, Edif. Simón Bolívar, 2º nivel UTEC
  • 2. El Salvador • 9 millones de teléfonos celulares • 80% de la población sin acceso a internet en una computadora • 60% se conectan en computadora en ciber cafés • Municipio con mayor número de hogares con acceso a internet: Antiguo Cuscatlán: 44% • Usuario de internet: 7% sector rural • La población que tiene hasta 35 años representa un 83% de los usuarios de internet en una computadora
  • 3. Desigualdades • Económicas • Geográficas • Culturales Mi problema no es que yo sea más viejo… es que yo no me he adaptado a los cambios culturales
  • 5. Compromiso con la autoeducación • La gente se comprometerá más cada vez con su propio aprendizaje, buscando aprender todo el tiempo de su vida. • La red mundial de información será un instrumento cada vez más valioso y usado para compartir conocimiento. (Escartín, M. U de Barcelona, 2011)
  • 6. Nativos digitales • Nacer en un entorno digitalizado facilita el aprendizaje del funcionamiento de dispositivos. Tecnofilia y absorción de información a través de audio y video. Aburrimiento en la lectura (García, F. 2012. Univ. Del país Vasco)
  • 8. Fuera de las aulas • Solo una pequeña parte de la educación, tendrá lugar en un centro educativo. Lo demás será educación autónoma y con otros. (Castillo, J.L., 2014. IES Almería, España)
  • 9. Neurociencia: La magia del cerebro • La neurociencia será un tema obligatorio para los planificadores y actores de la educación, ya que profundiza en cómo actúan los procesos mentales que tienen incidencia en el aprendizaje (Punset, Eduardo, 2013)
  • 10. Dispositivos • Uso masivo de dispositivos móviles, acceso universal a fuentes de información, uso de plataformas de enseñanza adaptativa que se acomoden a las capacidades e intereses de los alumnos. Libros digitales en permanente actualización, feedback adaptativo en el camino del aprendizaje (Montesinos, B. 2014. Colombia)
  • 11. Colaboración y solidaridad • Existirá cada vez con mayor profundidad, el trabajo de apoyo mutuo en línea, docentes y estudiantes podrán establecer sus propias redes de intercambio (Touron, J. 2014. U de Navarra)
  • 12. Nuevas tecnologías • La educación será mas digitalizada (o lo que venga pronto), menos enclaustrada y con mayor flexibilidad (Arteta, C. 2014) • ¿Hologramas?, ¿3-d?
  • 13. Permisibilidad en el uso de dispositivos • Los estudiante podrán contar con sus propios dispositivos para ser utilizados en el salón de clase como elementos de apoyo a las pocas sesiones de discusión que habrán (Montesinos, B. 2014)
  • 15. Particularización • Se ha demostrado que la educación estandarizada obedece solamente a la falta de recursos para poder atender de forma particular a personas con particularidades, habrá un mayor incremento de la personalización educativa (Area, M. 2014, U de la Laguna, España)
  • 16. Nuevas carreras • Robótica • Ingeniero del funcionamiento de la tecnología • Ciencia de los datos • Analistas de información • Desarrolladores de programas de las cosas • Ciber seguridad • Profesional en nano, bio y info y cognotecnología • Medicina nuclear • Tutor de la salud • Los niños de ahora harán trabajos que aún no están inventados (Ken Robinson)
  • 18. Capacidades del docente • Notable incremento en la formación de capacidades delos docentes, y ciertamente una mayor exigencia de las instituciones educativas hacia sus profesores (Orta, J.C. 2014)
  • 19. Función • Orientador • Guía • Tutor • Acompañante • Motivador • Provocador
  • 20. Un problema a resolver • Las escuelas de ahora se parecen a las fábricas (Ken Robinson)
  • 21. “Nunca deben existir respuestas últimas” Martínez, J.