El documento describe los elementos constitutivos del lenguaje visual como el punto, la línea, el plano, el color y la forma. Explica cómo interpretamos la información visual a través de principios como la similitud, proximidad y figura-fondo. Además, introduce conceptos como la representación, percepción y retórica de la imagen, señalando que toda imagen es una construcción cultural e histórica.

1. MÓDULO: LENGUAJES DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
UNIDAD 3
EL LENGUAJE VISUAL

3. Comunicación visual
Toda imagen es construcción y no existe como
representación objetiva de la realidad
El sentido de la representación se pone en juego
a partir de la decodificación del receptor.

4. Elementos conceptuales
 El punto
 La línea
 El plano
 El volumen
Elementos constitutivos del lenguaje visual

5. Elementos visuales
 Forma
 Medida
 Color
 Tono
 Textura
Elementos constitutivos del lenguaje visual

6. Elementos de relación
 Dirección
 Posición
 Espacio
 Gravedad
 Movimiento
Elementos constitutivos del lenguaje visual

7. Elementos prácticos
 Representación
 Significado
 Función
Elementos constitutivos del lenguaje visual

8. GESTALT
¿Cómo interpretamos la información visual?
El todo es algo diferente a la suma de las partes.

9. Principios o leyes de la Gestalt
•Similaridad
•Proximidad
•Continuidad
•Pregnancia
•Cierre
•Figura y fondo

10. Similaridad

11. Proximidad

12. Continuidad

13. Pregnancia

14. Cierre

15. Figura y fondo

16. PERCEPCIÓN Y REPRESENTACIÓN
Toda percepción es un acto de búsqueda de significado, y, en este
sentido, es un acto de comunicación o de búsqueda de
comunicación.

17.  Todo elemento visual tiene significado.
 Todo ordenamiento visual tiene significado.
 Todo significado presupone un orden.
 Todo orden está basado en principios visuales de integración y de segregación.
 Los principios visuales de integración y segregación se basan en semejanzas, proximidad y
cierre.
 Todo mensaje visual está constituido por niveles: forma y significación.
 La significación de un mensaje se realiza mediante un proceso de interpretación.
Jorge Frascara

18. La representación, como relación semiótica, es
siempre cultural, histórica, y por lo tanto
mutable. Interpretamos los signos lingüísticos o
visuales a través de nuestra experiencia, las
circunstancias, el entorno y el contexto
sociocultural.

19. Es posible identificar tres niveles de representación de acuerdo a la
relación planteada entre el objeto -referente- y la imagen del mismo.
La representación realista se define por semejanza, permite sostener
“la ilusión de lo real”. En tanto la abstracción es producto de un proceso
de reducción de múltiples elementos visuales. La abstracción hacia el
simbolismo requiere una reducción del detalle visual al mínimo
irreductible. Un símbolo, para ser efectivo, no sólo debe verse y
reconocerse sino también recordarse y reproducirse.

20. RETÓRICA DE LA IMAGEN
La retórica de la comunicación visual permite
manejar las técnicas de la persuasión en el
campo gráfico; desde la perspectiva del diseño
consiste en una serie de herramientas que
facilitan al comunicador visual el encontrar
aquel metalenguaje adecuado para definir el
mensaje.

21. Barthes analiza los tres mensajes que puede contener
la imagen:
- El mensaje lingüístico que para ser descifrado exige el
conocimiento de una lengua -en la cual está escrito el
texto.
- Un mensaje connotado, cultural, vinculado a las ideas
que se representan, y que puede leerse por un saber
vinculado a determinados usos sociales.
- El mensaje denotado refiere a la materia informativa
de la imagen, es decir que aún desprovisto de
conocimientos culturales específicos se puede
identificar en la imagen objetos. Para leer este
mensaje no es necesario otro saber más que el
relacionado con la percepción.

23. Funciones del mensaje lingüístico
RELEVO
En la función de relevo, menos frecuente, el
texto se presenta en una relación
complementaria con la imagen. El texto
incorpora sentidos que no se encuentran en la
imagen. El mensaje se construye entre la imagen
y el texto de relevo.
ANCLAJE
Ante la polisemia propia de las imágenes, la función
de anclaje ofrece una guía para que el lector
otorgue determinados significados a la imagen y
evite o ignore otros. El mensaje lingüístico como
anclaje puede guiar la identificación de los objetos
o la interpretación de los mismos. Según el propio
Barthes, el anclaje funciona controlando el poder
proyectivo de las imágenes.

24. FIGURAS RETÓRICAS
La retórica emplea como táctica la persuasión. Las figuras
retóricas constituyen una alteración del uso normal del
lenguaje con el propósito de hacer más efectiva la
comunicación. Lo que se comunica a través de una figura
podría haberse dicho sin ella, de modo más simple y más
directo, aunque no siempre tan eficiente.
La retórica de la comunicación visual permite manejar las
técnicas de la persuasión en el campo gráfico; desde la
perspectiva del diseño consiste en una serie de herramientas
que facilitan al comunicador visual el encontrar aquel
metalenguaje adecuado para definir el mensaje.

25. Se pueden diferenciar figuras retóricas en dos
tipos, desde la perspectiva de la comunicación
visual ellos son:
1) las figuras sintácticas
2) las figuras semánticas
Cada figura retórica puede operar por medio de
la forma del signo -dimensión sintáctica- o por
medio de los significados -dimensión
semántica-.

26. Figuras sintácticas
- Transpositivas

27. Figuras sintácticas
- Privativas

28. Figuras sintácticas
- Repetitivas

29. Figuras sintácticas
- Acentuativas

30. Figuras sintácticas
- Tipogramas

31. Figuras semánticas
- Contrarias

32. Figuras semánticas
- Comparativas
Hipérbole

33. Figuras semánticas
- Comparativas
Metáfora

34. Figuras semánticas
- Sustitutivas
Metonimia

35. Figuras semánticas
- Sustitutivas
Sinécdoque