CREATIVIDAD

2. CONCEPTO DE
CREATIVIDAD
CAPACIDAD PARA GENERAR
IDEAS QUE PRODUCEN
SOLUCIONES ORIGINALES
HABILIDAD PROPIA
DEL SER HUMANO
COMPRENDE
VARIOS PROCESOS
MENTALES
VALORADA POR
EL RESULTADO
FINAL
NACE DE LA
IMAGINACIÓN

3. TIPOS DE CREATIVIDAD
MIMÉTICA
BISOCIATIVA
NARRATIVA
ANALÓGICA
INTUITIVA
Encuentra soluciones a
partir de la propia
experiencia o la ajena
Trabaja con orden y lógica
pero esta abierto a los brotes
de locura que propician el
momento EUREKA.
Dar rienda suelta a la
imaginación a partir de la
relajación y la fluidez
mental
Capacidad de crear y
contar historias
Conectar ideas conocidas con
nuevas ideas desconocidas o con
asociaciones inéditas (ej.
Metafóras)

5. COMPETENCIA O
HABILIDAD ESENCIAL
PARA EL FUTURO
SE PUEDE ENTRENAR
SALIRSE DEL
PENSAMIENTO
CONVENCIONAL
APERTURA A LA
INNOVACIÓN
ENCONTRAR LO
QUE TE HACE
DIFERENTE

7. LA TORMENTA CREATIVA EN EL AULA
DAR LIBERTAD
PARA
PREGUNTAR Y
PROPONER
HACER
PREGUNTAS
ABIERTAS
ENTORNO CREATIVO
CLIMA DE
TRANQUILIDAD Y
RELAJACIÓN
METAPRENDIZAJE
DEL PROCESO
CREATIVO
RECURSOS Y
ACTIVIDADES VARIADAS
 PENSAMIENTO DIVERGENTE
 APRENDIZAJE FLEXIBLE
 ERRAR PARA APRENDER
FOMENTAR LA
IMAGINACIÓN
 ASUMIR RIESGOS
 EL DOCENTE COMO
MODELO DE
CREATIVIDAD
 MÉTODOS Y
TÉCNICAS
CREATIVAS

11. 1.-PREPARACIÓN Y
EXPERIMENTACIÓN
2.- DISEÑO DEL PROYECTO
3.- EVALUAR EL PROYECTO
4.- REALIZACIÓN
 6 SOMBREROS
PARA PENSAR
 LLUVÍA DE IDEAS
 MAPAS MENTALES

12. EL PRODUCTO CREATIVO

13. EL ESPACIO FÍSICO
EL CLIMA DE TRABAJO
MOTIVACIÓN
AUTONOMÍA PERSONAL
RELACIONES PERSONALES
ESPACIO DE LIBERTAD
CONFIANZA Y COMUNICACIÓN
DISPOSICIÓN DEL MOBILIARIO
ILUMINACIÓN
COLORES DEL ENTORNO
ESTÍMULOS VISUALES
CONFORTABILIDAD

14. omunica tus ideas
ompe las reglas
nloquece
pasionate
rabaja mientras juegas
magina
isualiza tu idea
nvestiga
iscute tus ideas
ctúa
escubre tu talento
C
R
E
A
T
I I
V
D
D
A
CLAVES DE LA CREATIVIDAD

15. EVALUAR LA CREATIVIDAD
DIFICULTADES DE MEDICIÓN Y SUBJETIVIDAD EN LA VALORACIÓN

16. EL RETO DE GENERAR IDEAS Y SOLUCIONES CREATIVAS
AHORA, TE TOCA A TÍ