SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
Descargar para leer sin conexión
PROGRAMA DE GOBIERNO DEL CANDIDATO
FREDDY DANIEL AVILA MARK
PARA LA
ALCALDÍA DEL MUNICIPIO SIMÓN BOLÍVAR 2014-2018
POR EL PARTIDO
PROGRESO SOCIAL
Al apuntar mi nombre como candidato a la Alcaldía del Municipio Simón Bolívar,
para el período 2014-2018, en cumplimiento del mandato constitucional sobre el voto
democrático, someto a consideración de los ciudadanos de la cuna de nuestra querida
Doña Juana Villasmil, el presente programa de gobierno.
TÍA JUANA, MUNICIPIO SIMÓN BOLÍVAR, AGOSTO 2013
1
INTRODUCCIÓN
EL CAMINO A UNA CIUDAD DE OPORTUNIDADES
Desde la creación del municipio, los ciudadanos de Simón Bolívar hemos soñado con
una ciudad más incluyente, emprendedora, productiva y con más oportunidades de
empleo, más segura y amable, con educación, salud, cultura y recreación para todos y
todas, con un ambiente sano, mejor movilidad y servicios de transporte y sabemos que
para eso necesitamos crecer, pero también sabemos que necesitamos más libertad,
más justicia y más igualdad
Para alcanzar estos objetivos, nuestro gobierno tendrá como prioridad las políticas
sociales dirigidas a favorecer a los hogares en condiciones de vida inaceptables, para
lograr la atención de sus derechos fundamentales y necesidades básicas.
Nuestro compromiso, entonces, será formular con la participación de los habitantes
organizados autónomamente, con criterios de identidad y pertenencia, programas de
inversión social como estrategia A la lucha contra la pobreza y la exclusión.
Implementaremos los cambios necesarios para seguir avanzando en la transformación
y el desarrollo de un Simón Bolívar de OPORTUNIDADES
2
Crearemos un espacio de vida presidida por la equidad con dignidad, expresada como
igualdad de oportunidades reales y disfrute de los derechos, en una dinámica de
realización personal y colectiva. Trabajaremos por una ciudad más humana y ecológica,
donde las personas y sus espacios sean el principio y el fin, desde la perspectiva de
sus derechos, exaltando al máximo sus virtudes, capacidades y sueños hacia un
modelo sostenible de ciudad, responsable con los habitantes de hoy y del mañana.
Convocaremos al sector productivo a trabajar con la administración municipal en
alianzas estratégicas bajo los principios de la responsabilidad social empresarial y la
concertación para lograr una ciudad rentable en lo económico y en lo social. Haremos
gestión pública transparente y honesta, que tome las decisiones sobre la mesa y
rechace las prácticas clientelistas y corrupta del pasado, en miras al bienestar de
nuestra gente, nuestras comunidades, la preservación de nuestro patrimonio natural y
cultural, el apoyo a iniciativas productivas, potenciando sus capacidades y buscando el
intercambio armónico y justo.
3
ESTRUCTURA DEL PLAN DE GOBIERNO
Mi candidatura apunta a nuevos cambios que emergen de vivencias que como
ciudadano común he sido protagonista. Mi campaña y mi gobierno están abiertos a la
participación de todos los sectores políticos y sociales, fuerzas independientes,
mujeres, obreros, jóvenes, campesinos, indígenas, sin distinción de clase, raza o
religión, que se identifiquen con el presente programa, comprendido en las siguientes
líneas estratégicas:
1. CIUDAD SOCIAL
Desarrollaremos políticas públicas y acciones integrales para vivir mejor mediante la
Materialización de los derechos fundamentales, en términos de disponibilidad, acceso,
permanencia, calidad y pertinencia.
Educación de calidad “SIN INCLUSIÓN”
No hay ninguna actividad ni área en la que nuestros ciudadanos depositen tantas
esperanzas como en la educación. La educación es la fuente básica de las
competencias y capacidades que requieren las personas para desarrollar proyectos de
vida satisfactorios y enfrentar los desafíos del mundo moderno, por ello estamos
convencidos de que una educación exitosa es más que un proceso de enseñanza
formal que comienza en la escuela y culmina con un diploma.
La educación será parte de un sistema de protección social que construiremos velando
por el mejoramiento de las condiciones de enseñanza y aprendizaje, aprovechando la
4
riqueza cultural, tecnológica, institucional y el equipamiento público de la ciudad para
que los niños, niñas y jóvenes aprendan más y mejor y garantizando las mismas
oportunidades a una educación de mejor calidad, con el fin de tener colegios de
excelencia y jóvenes bien educados en el respeto a los valores y principios de la
sociedad.
Ofreceremos oportunidades de acceso y permanencia en la educación superior a los
bachilleres egresados de los colegios circunscritos, mediante diferentes estrategias,
como la articulación de la educación media con la superior, a través de la realización de
alianzas con instituciones de educación superior para la oferta de programas de
educación técnica, tecnológica y profesional en los colegios circunscritos que no tengan
suficiente demanda en los otros niveles, y la creación del Fondo de Sustento para el
Ingreso a la Educación Superior de los bachilleres destacados académicamente.
Apoyaremos a los emprendedores locales a través del Programa “Ideas”
Fortaleceremos la formación técnica para el trabajo, mediante la introducción en el
currículo de la educación media de la Cultura para el Trabajo y la articulación de los
colegios con otras instituciones de formación para el trabajo y con las empresas a
través de convenios o alianzas.
Ante la apremiante necesidad de hacer efectivo el bilingüismo en niños y jóvenes,
implementaremos la enseñanza del idioma inglés como segunda lengua en los
colegios circunscritos.
5
Generalizaremos la buena calidad de la infraestructura educativa en toda la ciudad.
Continuaremos con el programa de construcción de nuevos colegios y el reforzamiento
estructural y mejoramiento integral de los establecimientos existentes. Extenderemos la
educación gratuita y obligatoria hasta el grado once, reorganizaremos el programa de
comedores escolares e impulsaremos la enseñanza del idioma inglés como segunda
lengua en los colegios circunscritos.
Un municipio saludable
Pensamos la salud como un derecho y un componente esencial de la calidad de vida de
las personas. Nuestra propuesta se orienta a la promoción de estilos de vida
saludables, la prevención de las enfermedades, la detección temprana y remisión
oportuna a los servicios de salud, para que cada día sean menores las inequidades en
este campo
Fortaleceremos la red pública de salud para garantizar la prestación de servicios en
cualquier eventualidad. Generaremos nuevos equipamientos para responder a la
demanda de las principales afecciones de la población y actualizaremos la tecnología
biomédica como pilar fundamental para brindar atención con calidad y oportunidad.
Se hará énfasis en la protección específica de los grupos en riesgo, menores de cinco
años, gestantes adolescentes, adulto mayor y personas con discapacidad, para lograr
la fijación de la Estrategia de Atención Primaria en Salud con enfoque en el ámbito
familiar, escolar y ambiental, que será la base de la sostenibilidad de un modelo de
atención integral en salud.
6
Mejoraremos los indicadores de calidad de vida del Milenio, para disminuir la mortalidad
infantil, la mortalidad perinatal y materna, la mortalidad por enfermedades
infectocontagiosas e incrementaremos la cobertura de vacunación efectiva.
Los valores, la responsabilidad y la autoestima serán ejes fundamentales para prevenir,
mediante estrategias audaces, el consumo de alcohol y sustancias psicoactivas,
principalmente en los adolescentes y jóvenes.
Adelantaremos programas para superar la violencia intrafamiliar donde el menor, la
mujer y el adulto mayor son las principales víctimas.
Nos comprometemos a garantizar la transparencia y eficiencia en el manejo de los
recursos para la salud, tanto los recursos propios del municipio como los provenientes
de las transferencias.
Por una infancia feliz y protegida
En mi administración los derechos de los niños y las niñas prevalecerán sobre los
derechos de los demás. Nuestros esfuerzos se centrarán en garantizar las condiciones
para lograr que niños y niñas tengan una vida feliz y digna; garantizando la protección
de su vida y propiciándoles el desarrollo integral y pleno, protegiéndolos de los factores
que atentan contra su integridad, propiciando la atención oportuna en materia de
cuidado, salud, alimentación, vivienda y medio ambiente; y asegurando su
reconocimiento como miembros plenos de la sociedad.
7
Impulsaremos acciones integrales para promover la salud sexual y reproductiva y
emprenderemos los programas de prevención del embarazo no deseado,
principalmente en la adolescencia, así como la atención integral a las madres
gestantes y lactantes, programas de formación y acompañamiento a padres y madres,
para potenciar sus conocimientos y responsabilidad en la crianza de los niños y niñas y
programas tendientes a la erradicación del trabajo infantil, así como una lucha frontal
contra todas las formas de prostitución y abuso sexual de menores.
Por el derecho a la Juventud
Garantizaremos el derecho a ser joven, el respeto a sus imaginarios y expectativas,
brindándoles oportunidades para construir y desarrollar su proyecto de vida, en el cual
la educación, la salud, el trabajo, el libre desarrollo de la personalidad, el deporte, la
utilización sana del tiempo libre, la cultura y la recreación juegan un papel fundamental.
Implementaremos la política pública de juventud, concertada durante más de tres años
con los jóvenes del municipio y trabajaremos porque la familia, el colegio y la sociedad
en general reconozcan y respeten las expresiones y formas de vida de los jóvenes.
Por los años dorados
Complementaremos la política pública de atención integral al adulto mayor, ampliando
la cobertura y la extensión de los subsidios existentes y el pago puntual.
Promoveremos respuestas de proximidad e inmediatez a sus necesidades básicas
como la alimentación, la salud, la recreación, el esparcimiento y el aprovechamiento del
tiempo libre; para tal efecto se impulsaran los centros de atención al adulto mayor.
8
Sin hambre
La lucha contra el hambre, la desnutrición y la inseguridad alimentaria continuará
siendo una prioridad en mi gobierno. Se desarrollará teniendo en cuenta los cuatro
componentes que determinan el estado nutricional a nivel individual y colectivo: la
disponibilidad de alimentos, el acceso, la calidad y el aprovechamiento biológico de los
mismos, en el marco de una política integral y multisectorial para la Ciudad-Región, que
democratice las oportunidades económicas en toda la cadena alimentaria, fortalezca las
redes de producción y comercialización campesinas, así como las redes de tenderos y
la agricultura urbana.
Equidad de género.
Avanzaremos en la ejecución del Plan de Igualdad de Oportunidades para la Equidad
de Género, y de la Política Pública de Mujer y Géneros, así como la transversalidad de
los derechos de las mujeres en las entidades municipales y locales. Fortaleceremos la
interlocución con los grupos, organizaciones y movimiento de mujeres y sectores
sociales, para el ejercicio de corresponsabilidad sobre el reconocimiento, restitución y
garantía de los derechos de las mujeres.
Explosión artística y la cultura.
Nuestra acción política tendrá como eje conseguir que más personas, transformen su
condición de sujetos espectadores de la cultura, para que se conviertan paulatinamente
en actores y dinamizadores de los procesos culturales de la ciudad.
9
Adelantaremos programas y acciones que permitan descubrir y potenciar nuestros
talentos artísticos en todos los niveles, categorías y grupos de edad. Dignificaremos a
los trabajadores de la cultura y el arte.
Propiciaremos el acceso y desarrollo de la cultura, el arte y el patrimonio en los campos
de formación, investigación, creación y apropiación.
Estimularemos la cultura del debate, la diferencia y la tolerancia como canales de
expresión de la diversidad cultural y los valores de la democracia.
Enriqueceremos los grandes eventos culturales que ya son patrimonio vivo del
municipio y propiciaremos su descentralización a las diferentes localidades.
Promoveremos la construcción de escenarios y desarrollos culturales iniciando con el
Proyecto “Nuestra casa de la Cultura”
Alma deportiva
Fomentaremos el acceso, en igualdad de oportunidades, a la formación, la práctica y el
disfrute de los deportes y escenarios deportivos y recreativos; como valores inherentes
a la calidad de vida y factores protectores de una salud tanto física como mental.
El deporte y la recreación serán asumidos como una conducta pública de formación,
inclusión y cohesión social. Incentivaremos a las localidades para construir escenarios
igualitarios, participativos, incluyentes y descentralizados.
10
Articularemos las actividades educativas con las deportivas, buscando la masificación
de prácticas en las diferentes disciplinas deportivas como una estrategia para
complementar y mejorar la calidad de la educación.
Adelantaremos acciones para descubrir y potenciar talentos deportivos en todas las
disciplinas, niveles y grupos etarios.
Reconoceremos la labor de los deportistas de alto rendimiento y otorgaremos
incentivos y brindándoles oportunidades de estudio, trabajo y seguridad social puesto
que creemos en que serán embajadores nuestros.
Garantizaremos el uso racional y eficiente de la infraestructura y dotación deportiva del
municipio para que esté al servicio de la gente.
Inclusión con equidad y dignidad.
Los pueblos indígenas, serán acompañados para fortalecer sus propias instituciones y
formas de vida, su desarrollo económico, sus identidades, lenguas y religiones. Se
avanzará con ellos en programas y proyectos de empleo, vivienda, salud, educación y
medio ambiente.
Implementaremos una política pública integral para la población en situación de
discapacidad tendiente al mejoramiento de su calidad de vida, con apoyos específicos
en los ámbitos socio-familiar y bio-social. Se avanzará en la adaptación a sus
necesidades de los equipamientos públicos y privados.
11
Atenderemos los reclamos y necesidades de la población desplazada por la violencia,
donde el nivel municipal deba intervenir con políticas de impacto.
Los habitantes de la calle recibirán especial protección y se impulsarán procesos de
reintegración a sus familias y comunidades. Se emprenderán programas para potenciar
sus habilidades y capacidades para que alcancen su autonomía,
2. HABITAT.
Auspiciaremos un modelo de ordenamiento territorial en el marco de Ciudad Modelo
sustentado en el conocimiento de hábitat, que implica equilibrio, equidad, inclusión
social y sujetos sociales comprometidos con prácticas de desarrollo sostenible,
armonioso y respetuoso del medio ambiente.
Racionalizaremos el uso del suelo urbano a través de un modelo de ciudad densa y
compacta, propiciando programas de mejoramiento integral de vivienda, renovación y
conservación urbana. Optimizaremos con soluciones de proximidad, la prestación de
los servicios y la mitigación de riesgos. Los nuevos equipamientos urbanos deben
incluir redes de conectividad que integren la ciudad a un mundo global, generando
condiciones para el desarrollo de una ciudad del conocimiento.
Bajo techo
Nuestra política de vivienda se abordará no solo en términos de espacio, sino también
de accesibilidad, movilidad, respeto de lo público y fortalecimiento del espacio público.
12
Los equipamientos urbanos estarán al servicio de todas y todos, mediante soluciones
de proximidad a los problemas y necesidades básicas de la ciudadanía.
Nuestro programa de vivienda desarrollará los siguientes ejes: vivienda para los
estratos uno, dos y tres. Mejoramiento de vivienda y de barrios. Legalización de la
tenencia de la tierra. Renovación del tejido urbano. Consecución y adecuación de suelo
para construir.
3. EMPUJE CON EMPLEO E INGRESOS.
PLAN BECA TRABAJO.
Empleo y preparación (la solución).
Si creamos un plan de beca trabajo en el cual podamos brindar la oportunidad a las
comunidades de solventar sus problemas con un ciclo continuo y de tendencia
autónoma sería mucho más sencillo una buena gestión de gobierno.
He de aquí donde entran en juego “Los 10 más pedidos por las comunidades” que son
clasificados como: aguas blancas y aguas negras, alumbrado, vialidad, asfaltado,
infraestructura, vivienda, seguridad = delincuencia, empleo y preparación.
Esto consiste en crear oportunidades de trabajo primordialmente a las personas que
habitan dicho municipio, estado o país, con la misma intención del típico político
mencionado en la introducción pero transformando la idea secundaria. En esta parte del
segmento en lugar de ofrecer solventar sus problemas o brindarles la oportunidad a
13
ellos pidiendo algo a cambio para nosotros, vamos a pedir algo a cambio para ellos
mismos.
Se trata de emplear todas estas personas a cambio de su preparación académica y no
obstante a esto a un buen rendimiento en la misma que significara su pasaporte para
poder continuar con su empleo, obviamente su experiencia para firmar un contrato solo
será la disposición de querer superarse así mismo, lo que quiere decir que nosotros
como ente gubernamental estaremos brindando la oportunidad de empleo a cambio de
su preparación académica, esto nos estará generando poder mantener a dichas
personas a velar por sus propios intereses y por otra parte mantenerlas ocupadas y
activas la mayor parte del día a día, que en análisis básicos es igual a reducir el índice
de delincuencia y aumentar el de seguridad. Esto se lograra dividiendo el trabajo en 2
turnos que es igual a una doble oportunidad en horarios intercambiados que se
manejaran como medio turno, quizás como turno completo dependiendo de los
alcances de las gestiones y proyecto a presentar, los cuales quedan libremente abiertos
a mejoras a lo largo de su desarrollo, los participantes en este plan de gobierno
deberán trabajar por la mañana y estudiar por la tarde mientras que la otra parte de
ellos deberán estudiar por la mañana y trabajar por la tarde dependiendo de cuál sea su
formación académica que va desde analfabetas y discapacitados hasta universitarios y
profesionales.
Analizando esta propuesta es muy notorio ver que para completar parte de ella y por lo
antes mencionado se amerita la presencia de un proyecto de educación en los
diferentes niveles o en su defecto un proyecto de distribución del personal en las
14
diferentes escuelas, liceos e universidades que se encuentren en nuestro ámbito, las
cuales pueden ser atendidas por personas calificadas de nuestro mismo municipio. Es
así como parte de esta propuesta llamada “Beca – Trabajo” queda complementada y
abierta a mejoras y sugerencias, resolviendo 2 de los 10 más pedidos.
Ahora concentrando nuestra atención podemos deducir fácilmente que para lograr
dicho proyecto necesitamos fuentes de empleos, que van a equivaler a los 8 restante
de los 10 más pedidos que suenan como la “problemática que ayuda”.
Principalmente tenemos que saber que estos 8 problemas comúnmente pedidos por las
comunidades permiten la creación de proyectos aledaños a la propuesta y ver cómo se
llevaran a cabo estos trabajos en todo el municipio, bajo que términos y que cantidad
de personal se va a requerir para cada uno de ellos, que serán aquellos que por
voluntad propia se sometieron a nuestro plan de gobierno, estos trabajos con el dinero
del estado serán financiados sin ningún tipo de problema, pues esto nos permitirá que
transformemos oportunidades de trabajo y estudio a 93.502 oportunidades, reduciendo
el nivel de delincuentes por estudiantes, de desempleados por empleados, de
problemas por soluciones e impartiendo rumbo a la autonomía del municipio por
proyectos que generen fuentes de ingresos sin depender del financiamiento del estado
sino del trabajo realizado por nosotros mismo, convirtiendo el municipio en potencia
comparados con el resto de los existentes.
Adicionalmente el Desarrollo de la economía del municipio impulsando el crecimiento
de la pequeña y mediana industria, fortaleciendo al sector comercio de la zona, al igual
15
que creando empresas de forma conjunta con el sector privado, desarrollar cualquier
organización socio-productiva que sean impulsada desde las comunidades, que permita
el crecimiento y desarrollo de la economía del municipio lo que a su vez genera
empleos a todos los habitantes de la zona.
4. SISTEMA DE TRASPORTE COMODO Y SEGURO
Diseñaremos un sistema de transporte masivo con visión de largo plazo, que esté
acorde con las necesidades de los habitantes y supere de una vez por todas las
dificultades de movilidad que registra nuestro municipio
Me comprometo a liderar las acciones pertinentes para lograr que todos los habitantes
del municipio puedan disponer del servicio público de transporte de modo suficiente,
oportuno, cómodo, seguro, económico y de total cobertura.
El amoblamiento y los equipamientos urbanos, señalizaciones, etc., presentan
problemas de deterioro e inequidad en su distribución; por tal razón, adelantaremos su
renovación, reorganización y articulación con los planes maestros. El incremento,
recuperación y mantenimiento de áreas verdes, parques y zonas de interacción social,
serán una prioridad en mi agenda de gobierno
5. SEGURIDAD INTEGRAL
Consolidaremos las actuales medidas de seguridad ciudadana y desarrollaremos una
verdadera política pública de Seguridad de carácter Integral y con sentido social.
16
Invertiremos en la institucionalización de un cuerpo de bomberos y una policía propia
del municipio cercana a los ciudadanos, que genere confianza y permita una mayor
presencia y respuesta a las necesidades de la comunidad
Lideraremos acciones tendientes a superar la violencia intrafamiliar, los prejuicios
sociales que asocian mendicidad y pobreza con delincuencia y el desarrollo de una
Cultura para la paz.
6. TRABAJO DE LA MANO CON LA COMUNIDAD
Fortaleceremos a las comunidades trabajando de la mano con las comunidades
organizadas como consejos comunales, frentes sociales y con los diversos
movimientos y organizaciones comunitarias que hagan vida dentro de nuestro
municipio, esto con el fin de seguir garantizando que nuestros habitantes participen
activamente en las políticas publicas del gobierno y ya que son los que sufren y
padecen las necesidades, sean participantes activos en la construcción del desarrollo y
progreso de nuestro municipio
MI COMPROMISO
En los próximos cuatro años ayudaremos a construir un nuevo modelo de municipio,
donde se priorice la inversión en lo social, donde se invierta en la gente más humilde y
desprotegida, donde se reduzca drásticamente los niveles de pobreza e indigencia,
donde se logre un crecimiento económico sin precedentes, donde tenga una de las
tasas más bajas de desempleo y donde se logre la inclusión de los sectores más
vulnerables de nuestra sociedad.
17
Durante mi gobierno ejecutaremos programas de profundo contenido social, y
consolidaremos el modelo de un municipio moderno y al mismo tiempo amable y
solidario.
El equipo de trabajo tras este sueño y yo estamos preparados para gobernar la el
municipio porque lo conocemos palmo a palmo y barrio a barrio, y a sus habitantes;
conocemos sus necesidades, dificultades, potencialidades, expectativas y sueños.
Todas las propuestas contenidas en mi programa son serias, sostenibles y cuentan con
la financiación y los recursos necesarios para llevarlos a cabo durante los cuatro años
de mi administración.
Este Programa refleja el compromiso de trabajo para superar las condiciones de
inequidad y exclusión social y construir entre todo un municipio competitivo, seguro,
sostenible, bello, amable y justo; un espacio de vida que genere prosperidad, libertad y
felicidad, donde todos podamos vivir mejor.
18

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Introduccion xaira
Introduccion xairaIntroduccion xaira
Introduccion xairaBpareja
 
Plan de Gobierno de Rosa Cotes, el Magdalena que queremos
Plan de Gobierno de Rosa Cotes,  el Magdalena que queremos Plan de Gobierno de Rosa Cotes,  el Magdalena que queremos
Plan de Gobierno de Rosa Cotes, el Magdalena que queremos PrensaRosaCotes
 
Bases programáticas de la Coalición Colombia
Bases programáticas de la Coalición ColombiaBases programáticas de la Coalición Colombia
Bases programáticas de la Coalición ColombiaJohn Sudarsky
 
Plan de gobierno Partido Frente Amplio - Max Ávila
Plan de gobierno Partido Frente Amplio - Max ÁvilaPlan de gobierno Partido Frente Amplio - Max Ávila
Plan de gobierno Partido Frente Amplio - Max ÁvilajaguardP
 
Lecciones aprendidas en Incidencia para la inversión en Infancia: el Caso del...
Lecciones aprendidas en Incidencia para la inversión en Infancia: el Caso del...Lecciones aprendidas en Incidencia para la inversión en Infancia: el Caso del...
Lecciones aprendidas en Incidencia para la inversión en Infancia: el Caso del...Alianza por la Niñez
 
Las 50 medidas para los primeros 100 días del gobierno de Bachelet
Las 50 medidas para los primeros 100 días del gobierno de BacheletLas 50 medidas para los primeros 100 días del gobierno de Bachelet
Las 50 medidas para los primeros 100 días del gobierno de BacheletLa Nacion Chile
 
Política pública de infancia y adolescencia en Bogotá
Política pública de infancia y adolescencia en BogotáPolítica pública de infancia y adolescencia en Bogotá
Política pública de infancia y adolescencia en BogotáDia MB
 
Prioridad de inversión en primera infancia, niñez y adolescencia
Prioridad de inversión en primera infancia, niñez y adolescenciaPrioridad de inversión en primera infancia, niñez y adolescencia
Prioridad de inversión en primera infancia, niñez y adolescenciaOswaldo Ordoñez Moreno
 
Política pública de infancia y adolescencia de bogotá d
Política pública de infancia y adolescencia de bogotá dPolítica pública de infancia y adolescencia de bogotá d
Política pública de infancia y adolescencia de bogotá dRafael Castellanos
 
Cartilla atencion-integral-prosperidad-para-primera-infancia
Cartilla atencion-integral-prosperidad-para-primera-infanciaCartilla atencion-integral-prosperidad-para-primera-infancia
Cartilla atencion-integral-prosperidad-para-primera-infanciaGrupo B Pediatria
 
6 politica nacional de juventud el salvador 2011 2014
6 politica nacional de juventud el salvador 2011 20146 politica nacional de juventud el salvador 2011 2014
6 politica nacional de juventud el salvador 2011 2014Marvin Torres
 
Informe gestion salud 2012 1
Informe gestion salud 2012  1 Informe gestion salud 2012  1
Informe gestion salud 2012 1 Diana Patricia
 
Informe de gestion de empalme educacion 2012 2015
Informe de gestion de empalme educacion 2012 2015Informe de gestion de empalme educacion 2012 2015
Informe de gestion de empalme educacion 2012 2015Alcaldia Bolivar
 
Agenda legislativa 2015 18 documento completo
Agenda legislativa 2015 18 documento completoAgenda legislativa 2015 18 documento completo
Agenda legislativa 2015 18 documento completoAna Vilma de Escobar
 

La actualidad más candente (18)

Introduccion xaira
Introduccion xairaIntroduccion xaira
Introduccion xaira
 
Plan de Gobierno de Rosa Cotes, el Magdalena que queremos
Plan de Gobierno de Rosa Cotes,  el Magdalena que queremos Plan de Gobierno de Rosa Cotes,  el Magdalena que queremos
Plan de Gobierno de Rosa Cotes, el Magdalena que queremos
 
Bases programáticas de la Coalición Colombia
Bases programáticas de la Coalición ColombiaBases programáticas de la Coalición Colombia
Bases programáticas de la Coalición Colombia
 
Plan de gobierno Partido Frente Amplio - Max Ávila
Plan de gobierno Partido Frente Amplio - Max ÁvilaPlan de gobierno Partido Frente Amplio - Max Ávila
Plan de gobierno Partido Frente Amplio - Max Ávila
 
Lecciones aprendidas en Incidencia para la inversión en Infancia: el Caso del...
Lecciones aprendidas en Incidencia para la inversión en Infancia: el Caso del...Lecciones aprendidas en Incidencia para la inversión en Infancia: el Caso del...
Lecciones aprendidas en Incidencia para la inversión en Infancia: el Caso del...
 
Las 50 medidas para los primeros 100 días del gobierno de Bachelet
Las 50 medidas para los primeros 100 días del gobierno de BacheletLas 50 medidas para los primeros 100 días del gobierno de Bachelet
Las 50 medidas para los primeros 100 días del gobierno de Bachelet
 
Política pública de infancia y adolescencia en Bogotá
Política pública de infancia y adolescencia en BogotáPolítica pública de infancia y adolescencia en Bogotá
Política pública de infancia y adolescencia en Bogotá
 
Prioridad de inversión en primera infancia, niñez y adolescencia
Prioridad de inversión en primera infancia, niñez y adolescenciaPrioridad de inversión en primera infancia, niñez y adolescencia
Prioridad de inversión en primera infancia, niñez y adolescencia
 
Política pública de infancia y adolescencia de bogotá d
Política pública de infancia y adolescencia de bogotá dPolítica pública de infancia y adolescencia de bogotá d
Política pública de infancia y adolescencia de bogotá d
 
Cartilla atencion-integral-prosperidad-para-primera-infancia
Cartilla atencion-integral-prosperidad-para-primera-infanciaCartilla atencion-integral-prosperidad-para-primera-infancia
Cartilla atencion-integral-prosperidad-para-primera-infancia
 
Política Nacional de Primera Infancia.
Política Nacional de Primera Infancia.Política Nacional de Primera Infancia.
Política Nacional de Primera Infancia.
 
6 politica nacional de juventud el salvador 2011 2014
6 politica nacional de juventud el salvador 2011 20146 politica nacional de juventud el salvador 2011 2014
6 politica nacional de juventud el salvador 2011 2014
 
Informe gestion salud 2012 1
Informe gestion salud 2012  1 Informe gestion salud 2012  1
Informe gestion salud 2012 1
 
Informe de gestion de empalme educacion 2012 2015
Informe de gestion de empalme educacion 2012 2015Informe de gestion de empalme educacion 2012 2015
Informe de gestion de empalme educacion 2012 2015
 
Estrategia de cero a siempre
Estrategia de cero a siempreEstrategia de cero a siempre
Estrategia de cero a siempre
 
Agenda El Retiro
Agenda El RetiroAgenda El Retiro
Agenda El Retiro
 
Agenda legislativa 2015 18 documento completo
Agenda legislativa 2015 18 documento completoAgenda legislativa 2015 18 documento completo
Agenda legislativa 2015 18 documento completo
 
De cero a siempre foro educacion
De cero a siempre foro educacionDe cero a siempre foro educacion
De cero a siempre foro educacion
 

Destacado

Filosofia da Inovação - REBIP
Filosofia da Inovação - REBIPFilosofia da Inovação - REBIP
Filosofia da Inovação - REBIPHudson Augusto
 
Take Your Blue Email Notifications to the Next Level
Take Your Blue Email Notifications to the Next LevelTake Your Blue Email Notifications to the Next Level
Take Your Blue Email Notifications to the Next Levelfreshlybakedpixels
 
Instrument copy
Instrument   copyInstrument   copy
Instrument copyFacebook
 
Suite Software for RITMARE
Suite Software for RITMARESuite Software for RITMARE
Suite Software for RITMARECerrotorre
 
Francisco Javier Fuentes Saldaña The Oil & Gas Year México 2015
Francisco Javier Fuentes Saldaña  The Oil & Gas Year México 2015Francisco Javier Fuentes Saldaña  The Oil & Gas Year México 2015
Francisco Javier Fuentes Saldaña The Oil & Gas Year México 2015Francisco Javier Fuentes Saldaña
 
Mi presentacion Bienvenido 2015
Mi presentacion Bienvenido 2015Mi presentacion Bienvenido 2015
Mi presentacion Bienvenido 2015CARINA CHACON
 
Transition school magazine comparison
Transition school magazine comparisonTransition school magazine comparison
Transition school magazine comparisonEllisDear
 
Mi presentacion Bienvenido 2015
Mi presentacion Bienvenido  2015Mi presentacion Bienvenido  2015
Mi presentacion Bienvenido 2015CARINA CHACON
 
Transition school magazine comparison
Transition school magazine comparisonTransition school magazine comparison
Transition school magazine comparisonEllisDear
 
Measurement of the hot carrier damage profile in LDMOS devices stressed at hi...
Measurement of the hot carrier damage profile in LDMOS devices stressed at hi...Measurement of the hot carrier damage profile in LDMOS devices stressed at hi...
Measurement of the hot carrier damage profile in LDMOS devices stressed at hi...Saverio Aurite
 
LTER Italy Conference 2014
LTER Italy Conference 2014LTER Italy Conference 2014
LTER Italy Conference 2014Cerrotorre
 
Viviana paucar examen 2 quimestre
Viviana paucar examen 2 quimestreViviana paucar examen 2 quimestre
Viviana paucar examen 2 quimestreVivianapaucar
 
Yield and composition of different fractions obtained after enzymatic hydroly...
Yield and composition of different fractions obtained after enzymatic hydroly...Yield and composition of different fractions obtained after enzymatic hydroly...
Yield and composition of different fractions obtained after enzymatic hydroly...Egidijus Dauksas
 

Destacado (20)

Filosofia da Inovação - REBIP
Filosofia da Inovação - REBIPFilosofia da Inovação - REBIP
Filosofia da Inovação - REBIP
 
Take Your Blue Email Notifications to the Next Level
Take Your Blue Email Notifications to the Next LevelTake Your Blue Email Notifications to the Next Level
Take Your Blue Email Notifications to the Next Level
 
Instrument copy
Instrument   copyInstrument   copy
Instrument copy
 
Audi
AudiAudi
Audi
 
Paradises
ParadisesParadises
Paradises
 
Suite Software for RITMARE
Suite Software for RITMARESuite Software for RITMARE
Suite Software for RITMARE
 
Lr august 2015
Lr august 2015Lr august 2015
Lr august 2015
 
Francisco Javier Fuentes Saldaña The Oil & Gas Year México 2015
Francisco Javier Fuentes Saldaña  The Oil & Gas Year México 2015Francisco Javier Fuentes Saldaña  The Oil & Gas Year México 2015
Francisco Javier Fuentes Saldaña The Oil & Gas Year México 2015
 
Nevera Bosch KGN49AW22
Nevera Bosch KGN49AW22Nevera Bosch KGN49AW22
Nevera Bosch KGN49AW22
 
Sermones para matimonios
Sermones para matimoniosSermones para matimonios
Sermones para matimonios
 
Consulta isabella
Consulta  isabellaConsulta  isabella
Consulta isabella
 
Mi presentacion Bienvenido 2015
Mi presentacion Bienvenido 2015Mi presentacion Bienvenido 2015
Mi presentacion Bienvenido 2015
 
Transition school magazine comparison
Transition school magazine comparisonTransition school magazine comparison
Transition school magazine comparison
 
Mi presentacion Bienvenido 2015
Mi presentacion Bienvenido  2015Mi presentacion Bienvenido  2015
Mi presentacion Bienvenido 2015
 
Transition school magazine comparison
Transition school magazine comparisonTransition school magazine comparison
Transition school magazine comparison
 
Measurement of the hot carrier damage profile in LDMOS devices stressed at hi...
Measurement of the hot carrier damage profile in LDMOS devices stressed at hi...Measurement of the hot carrier damage profile in LDMOS devices stressed at hi...
Measurement of the hot carrier damage profile in LDMOS devices stressed at hi...
 
LTER Italy Conference 2014
LTER Italy Conference 2014LTER Italy Conference 2014
LTER Italy Conference 2014
 
Moldado por Deus
Moldado por DeusMoldado por Deus
Moldado por Deus
 
Viviana paucar examen 2 quimestre
Viviana paucar examen 2 quimestreViviana paucar examen 2 quimestre
Viviana paucar examen 2 quimestre
 
Yield and composition of different fractions obtained after enzymatic hydroly...
Yield and composition of different fractions obtained after enzymatic hydroly...Yield and composition of different fractions obtained after enzymatic hydroly...
Yield and composition of different fractions obtained after enzymatic hydroly...
 

Similar a Programa de Gobierno Freddy Avila 2014-2018

Programa de gobierno fabio ospina
Programa de gobierno fabio ospinaPrograma de gobierno fabio ospina
Programa de gobierno fabio ospinaalcaldiaaranzazu
 
Introduccion xaira
Introduccion xairaIntroduccion xaira
Introduccion xairaBpareja
 
Programa Electoral 2007
Programa Electoral 2007Programa Electoral 2007
Programa Electoral 2007PSOE Infantes
 
Calendario Escolar MEP 2016.
Calendario Escolar MEP 2016.Calendario Escolar MEP 2016.
Calendario Escolar MEP 2016.Gustavo Bolaños
 
Programa Electoral IU Aguilar - Elecciones Municipales 26 de Mayo de 2019
Programa Electoral IU Aguilar - Elecciones Municipales 26 de Mayo de 2019Programa Electoral IU Aguilar - Elecciones Municipales 26 de Mayo de 2019
Programa Electoral IU Aguilar - Elecciones Municipales 26 de Mayo de 2019Red Comarca
 
Programa Electoral IU Aguilar 26M2019
Programa Electoral IU Aguilar 26M2019Programa Electoral IU Aguilar 26M2019
Programa Electoral IU Aguilar 26M2019AsambleaIUAguilardel
 
C:\Fakepath\Proceso Electoral
C:\Fakepath\Proceso ElectoralC:\Fakepath\Proceso Electoral
C:\Fakepath\Proceso Electoraldonisjavier
 
Posicionamiento juventudes agosto 2015
Posicionamiento juventudes agosto 2015Posicionamiento juventudes agosto 2015
Posicionamiento juventudes agosto 2015Cipjes El Salvador
 
Programa de Gobierno Pedro Miguel López Vela Alcaldía de Campohermoso 2016-2019
Programa de Gobierno Pedro Miguel López Vela Alcaldía de Campohermoso 2016-2019Programa de Gobierno Pedro Miguel López Vela Alcaldía de Campohermoso 2016-2019
Programa de Gobierno Pedro Miguel López Vela Alcaldía de Campohermoso 2016-2019Pedro V.
 
03 tgf tranquilidad para tu familia
03 tgf tranquilidad para tu familia03 tgf tranquilidad para tu familia
03 tgf tranquilidad para tu familiaSeguimientoTP
 
Jujuy puede estar mejor web
Jujuy puede estar mejor webJujuy puede estar mejor web
Jujuy puede estar mejor webnegrog_12
 
#20RAPPS.Trabajo en red desde los centros educativos. Belén Civera, Psicóloga...
#20RAPPS.Trabajo en red desde los centros educativos. Belén Civera, Psicóloga...#20RAPPS.Trabajo en red desde los centros educativos. Belén Civera, Psicóloga...
#20RAPPS.Trabajo en red desde los centros educativos. Belén Civera, Psicóloga...SaresAragon
 
Política Nacional de Juventud 2011-2024 y Plan de Acción 2011-2014
Política Nacional de Juventud 2011-2024 y Plan de Acción 2011-2014Política Nacional de Juventud 2011-2024 y Plan de Acción 2011-2014
Política Nacional de Juventud 2011-2024 y Plan de Acción 2011-2014redozadejuve
 

Similar a Programa de Gobierno Freddy Avila 2014-2018 (20)

Programa de gobierno fabio ospina
Programa de gobierno fabio ospinaPrograma de gobierno fabio ospina
Programa de gobierno fabio ospina
 
Introduccion xaira
Introduccion xairaIntroduccion xaira
Introduccion xaira
 
Programa Electoral 2007
Programa Electoral 2007Programa Electoral 2007
Programa Electoral 2007
 
Calendario Escolar MEP 2016.
Calendario Escolar MEP 2016.Calendario Escolar MEP 2016.
Calendario Escolar MEP 2016.
 
Programa de gobierno #daniela 2015
Programa de gobierno #daniela 2015Programa de gobierno #daniela 2015
Programa de gobierno #daniela 2015
 
Politicas..
Politicas..Politicas..
Politicas..
 
Programa Electoral IU Aguilar - Elecciones Municipales 26 de Mayo de 2019
Programa Electoral IU Aguilar - Elecciones Municipales 26 de Mayo de 2019Programa Electoral IU Aguilar - Elecciones Municipales 26 de Mayo de 2019
Programa Electoral IU Aguilar - Elecciones Municipales 26 de Mayo de 2019
 
Programa Electoral IU Aguilar 26M2019
Programa Electoral IU Aguilar 26M2019Programa Electoral IU Aguilar 26M2019
Programa Electoral IU Aguilar 26M2019
 
C:\Fakepath\Proceso Electoral
C:\Fakepath\Proceso ElectoralC:\Fakepath\Proceso Electoral
C:\Fakepath\Proceso Electoral
 
Posicionamiento juventudes agosto 2015
Posicionamiento juventudes agosto 2015Posicionamiento juventudes agosto 2015
Posicionamiento juventudes agosto 2015
 
PLAN DE GOBIERNO PPC-SJL
PLAN DE GOBIERNO PPC-SJLPLAN DE GOBIERNO PPC-SJL
PLAN DE GOBIERNO PPC-SJL
 
Programa de Gobierno Pedro Miguel López Vela Alcaldía de Campohermoso 2016-2019
Programa de Gobierno Pedro Miguel López Vela Alcaldía de Campohermoso 2016-2019Programa de Gobierno Pedro Miguel López Vela Alcaldía de Campohermoso 2016-2019
Programa de Gobierno Pedro Miguel López Vela Alcaldía de Campohermoso 2016-2019
 
03 tgf tranquilidad para tu familia
03 tgf tranquilidad para tu familia03 tgf tranquilidad para tu familia
03 tgf tranquilidad para tu familia
 
Jujuy puede estar mejor web
Jujuy puede estar mejor webJujuy puede estar mejor web
Jujuy puede estar mejor web
 
Plataforma electoral y propuestas
Plataforma electoral y propuestasPlataforma electoral y propuestas
Plataforma electoral y propuestas
 
1. Martha Aydee Carrillo Sierra
1. Martha Aydee Carrillo Sierra1. Martha Aydee Carrillo Sierra
1. Martha Aydee Carrillo Sierra
 
PDC propuesta 2018
PDC propuesta 2018PDC propuesta 2018
PDC propuesta 2018
 
#20RAPPS.Trabajo en red desde los centros educativos. Belén Civera, Psicóloga...
#20RAPPS.Trabajo en red desde los centros educativos. Belén Civera, Psicóloga...#20RAPPS.Trabajo en red desde los centros educativos. Belén Civera, Psicóloga...
#20RAPPS.Trabajo en red desde los centros educativos. Belén Civera, Psicóloga...
 
Política Nacional de Juventud 2011-2024 y Plan de Acción 2011-2014
Política Nacional de Juventud 2011-2024 y Plan de Acción 2011-2014Política Nacional de Juventud 2011-2024 y Plan de Acción 2011-2014
Política Nacional de Juventud 2011-2024 y Plan de Acción 2011-2014
 
4.Educacion y cultura ciudadana
4.Educacion y cultura ciudadana4.Educacion y cultura ciudadana
4.Educacion y cultura ciudadana
 

Más de Orf Flo

Propuestas sector educacion plan decenal
Propuestas sector educacion plan decenalPropuestas sector educacion plan decenal
Propuestas sector educacion plan decenalOrf Flo
 
Preicfes ochoa para analizar
Preicfes ochoa para analizarPreicfes ochoa para analizar
Preicfes ochoa para analizarOrf Flo
 
Prueba de sociales y ciudadania bajda de internet orflopra
Prueba de sociales y ciudadania bajda de internet orflopraPrueba de sociales y ciudadania bajda de internet orflopra
Prueba de sociales y ciudadania bajda de internet orflopraOrf Flo
 
Política grecia
Política greciaPolítica grecia
Política greciaOrf Flo
 
Pruebas por competencias
Pruebas por competenciasPruebas por competencias
Pruebas por competenciasOrf Flo
 
Data-col int-no.46-05_col_int_46
 Data-col int-no.46-05_col_int_46 Data-col int-no.46-05_col_int_46
Data-col int-no.46-05_col_int_46Orf Flo
 
Catedra de-la-paz
Catedra de-la-pazCatedra de-la-paz
Catedra de-la-pazOrf Flo
 
Cartilla programa-gobierno-definitiva
Cartilla programa-gobierno-definitivaCartilla programa-gobierno-definitiva
Cartilla programa-gobierno-definitivaOrf Flo
 
Cartilla men infancia y adolescencia argumentacion
Cartilla men infancia y adolescencia argumentacionCartilla men infancia y adolescencia argumentacion
Cartilla men infancia y adolescencia argumentacionOrf Flo
 
Proyecto democracia ensp 2013
Proyecto democracia ensp 2013Proyecto democracia ensp 2013
Proyecto democracia ensp 2013Orf Flo
 
Ppa un lugar limpio es un espacio agradable
Ppa un lugar limpio es un espacio agradablePpa un lugar limpio es un espacio agradable
Ppa un lugar limpio es un espacio agradableOrf Flo
 
Clases+de+sistemas+y+agentes+económicos
Clases+de+sistemas+y+agentes+económicosClases+de+sistemas+y+agentes+económicos
Clases+de+sistemas+y+agentes+económicosOrf Flo
 

Más de Orf Flo (12)

Propuestas sector educacion plan decenal
Propuestas sector educacion plan decenalPropuestas sector educacion plan decenal
Propuestas sector educacion plan decenal
 
Preicfes ochoa para analizar
Preicfes ochoa para analizarPreicfes ochoa para analizar
Preicfes ochoa para analizar
 
Prueba de sociales y ciudadania bajda de internet orflopra
Prueba de sociales y ciudadania bajda de internet orflopraPrueba de sociales y ciudadania bajda de internet orflopra
Prueba de sociales y ciudadania bajda de internet orflopra
 
Política grecia
Política greciaPolítica grecia
Política grecia
 
Pruebas por competencias
Pruebas por competenciasPruebas por competencias
Pruebas por competencias
 
Data-col int-no.46-05_col_int_46
 Data-col int-no.46-05_col_int_46 Data-col int-no.46-05_col_int_46
Data-col int-no.46-05_col_int_46
 
Catedra de-la-paz
Catedra de-la-pazCatedra de-la-paz
Catedra de-la-paz
 
Cartilla programa-gobierno-definitiva
Cartilla programa-gobierno-definitivaCartilla programa-gobierno-definitiva
Cartilla programa-gobierno-definitiva
 
Cartilla men infancia y adolescencia argumentacion
Cartilla men infancia y adolescencia argumentacionCartilla men infancia y adolescencia argumentacion
Cartilla men infancia y adolescencia argumentacion
 
Proyecto democracia ensp 2013
Proyecto democracia ensp 2013Proyecto democracia ensp 2013
Proyecto democracia ensp 2013
 
Ppa un lugar limpio es un espacio agradable
Ppa un lugar limpio es un espacio agradablePpa un lugar limpio es un espacio agradable
Ppa un lugar limpio es un espacio agradable
 
Clases+de+sistemas+y+agentes+económicos
Clases+de+sistemas+y+agentes+económicosClases+de+sistemas+y+agentes+económicos
Clases+de+sistemas+y+agentes+económicos
 

Último

NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 

Último (20)

NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 

Programa de Gobierno Freddy Avila 2014-2018

  • 1. PROGRAMA DE GOBIERNO DEL CANDIDATO FREDDY DANIEL AVILA MARK PARA LA ALCALDÍA DEL MUNICIPIO SIMÓN BOLÍVAR 2014-2018 POR EL PARTIDO PROGRESO SOCIAL Al apuntar mi nombre como candidato a la Alcaldía del Municipio Simón Bolívar, para el período 2014-2018, en cumplimiento del mandato constitucional sobre el voto democrático, someto a consideración de los ciudadanos de la cuna de nuestra querida Doña Juana Villasmil, el presente programa de gobierno. TÍA JUANA, MUNICIPIO SIMÓN BOLÍVAR, AGOSTO 2013 1
  • 2. INTRODUCCIÓN EL CAMINO A UNA CIUDAD DE OPORTUNIDADES Desde la creación del municipio, los ciudadanos de Simón Bolívar hemos soñado con una ciudad más incluyente, emprendedora, productiva y con más oportunidades de empleo, más segura y amable, con educación, salud, cultura y recreación para todos y todas, con un ambiente sano, mejor movilidad y servicios de transporte y sabemos que para eso necesitamos crecer, pero también sabemos que necesitamos más libertad, más justicia y más igualdad Para alcanzar estos objetivos, nuestro gobierno tendrá como prioridad las políticas sociales dirigidas a favorecer a los hogares en condiciones de vida inaceptables, para lograr la atención de sus derechos fundamentales y necesidades básicas. Nuestro compromiso, entonces, será formular con la participación de los habitantes organizados autónomamente, con criterios de identidad y pertenencia, programas de inversión social como estrategia A la lucha contra la pobreza y la exclusión. Implementaremos los cambios necesarios para seguir avanzando en la transformación y el desarrollo de un Simón Bolívar de OPORTUNIDADES 2
  • 3. Crearemos un espacio de vida presidida por la equidad con dignidad, expresada como igualdad de oportunidades reales y disfrute de los derechos, en una dinámica de realización personal y colectiva. Trabajaremos por una ciudad más humana y ecológica, donde las personas y sus espacios sean el principio y el fin, desde la perspectiva de sus derechos, exaltando al máximo sus virtudes, capacidades y sueños hacia un modelo sostenible de ciudad, responsable con los habitantes de hoy y del mañana. Convocaremos al sector productivo a trabajar con la administración municipal en alianzas estratégicas bajo los principios de la responsabilidad social empresarial y la concertación para lograr una ciudad rentable en lo económico y en lo social. Haremos gestión pública transparente y honesta, que tome las decisiones sobre la mesa y rechace las prácticas clientelistas y corrupta del pasado, en miras al bienestar de nuestra gente, nuestras comunidades, la preservación de nuestro patrimonio natural y cultural, el apoyo a iniciativas productivas, potenciando sus capacidades y buscando el intercambio armónico y justo. 3
  • 4. ESTRUCTURA DEL PLAN DE GOBIERNO Mi candidatura apunta a nuevos cambios que emergen de vivencias que como ciudadano común he sido protagonista. Mi campaña y mi gobierno están abiertos a la participación de todos los sectores políticos y sociales, fuerzas independientes, mujeres, obreros, jóvenes, campesinos, indígenas, sin distinción de clase, raza o religión, que se identifiquen con el presente programa, comprendido en las siguientes líneas estratégicas: 1. CIUDAD SOCIAL Desarrollaremos políticas públicas y acciones integrales para vivir mejor mediante la Materialización de los derechos fundamentales, en términos de disponibilidad, acceso, permanencia, calidad y pertinencia. Educación de calidad “SIN INCLUSIÓN” No hay ninguna actividad ni área en la que nuestros ciudadanos depositen tantas esperanzas como en la educación. La educación es la fuente básica de las competencias y capacidades que requieren las personas para desarrollar proyectos de vida satisfactorios y enfrentar los desafíos del mundo moderno, por ello estamos convencidos de que una educación exitosa es más que un proceso de enseñanza formal que comienza en la escuela y culmina con un diploma. La educación será parte de un sistema de protección social que construiremos velando por el mejoramiento de las condiciones de enseñanza y aprendizaje, aprovechando la 4
  • 5. riqueza cultural, tecnológica, institucional y el equipamiento público de la ciudad para que los niños, niñas y jóvenes aprendan más y mejor y garantizando las mismas oportunidades a una educación de mejor calidad, con el fin de tener colegios de excelencia y jóvenes bien educados en el respeto a los valores y principios de la sociedad. Ofreceremos oportunidades de acceso y permanencia en la educación superior a los bachilleres egresados de los colegios circunscritos, mediante diferentes estrategias, como la articulación de la educación media con la superior, a través de la realización de alianzas con instituciones de educación superior para la oferta de programas de educación técnica, tecnológica y profesional en los colegios circunscritos que no tengan suficiente demanda en los otros niveles, y la creación del Fondo de Sustento para el Ingreso a la Educación Superior de los bachilleres destacados académicamente. Apoyaremos a los emprendedores locales a través del Programa “Ideas” Fortaleceremos la formación técnica para el trabajo, mediante la introducción en el currículo de la educación media de la Cultura para el Trabajo y la articulación de los colegios con otras instituciones de formación para el trabajo y con las empresas a través de convenios o alianzas. Ante la apremiante necesidad de hacer efectivo el bilingüismo en niños y jóvenes, implementaremos la enseñanza del idioma inglés como segunda lengua en los colegios circunscritos. 5
  • 6. Generalizaremos la buena calidad de la infraestructura educativa en toda la ciudad. Continuaremos con el programa de construcción de nuevos colegios y el reforzamiento estructural y mejoramiento integral de los establecimientos existentes. Extenderemos la educación gratuita y obligatoria hasta el grado once, reorganizaremos el programa de comedores escolares e impulsaremos la enseñanza del idioma inglés como segunda lengua en los colegios circunscritos. Un municipio saludable Pensamos la salud como un derecho y un componente esencial de la calidad de vida de las personas. Nuestra propuesta se orienta a la promoción de estilos de vida saludables, la prevención de las enfermedades, la detección temprana y remisión oportuna a los servicios de salud, para que cada día sean menores las inequidades en este campo Fortaleceremos la red pública de salud para garantizar la prestación de servicios en cualquier eventualidad. Generaremos nuevos equipamientos para responder a la demanda de las principales afecciones de la población y actualizaremos la tecnología biomédica como pilar fundamental para brindar atención con calidad y oportunidad. Se hará énfasis en la protección específica de los grupos en riesgo, menores de cinco años, gestantes adolescentes, adulto mayor y personas con discapacidad, para lograr la fijación de la Estrategia de Atención Primaria en Salud con enfoque en el ámbito familiar, escolar y ambiental, que será la base de la sostenibilidad de un modelo de atención integral en salud. 6
  • 7. Mejoraremos los indicadores de calidad de vida del Milenio, para disminuir la mortalidad infantil, la mortalidad perinatal y materna, la mortalidad por enfermedades infectocontagiosas e incrementaremos la cobertura de vacunación efectiva. Los valores, la responsabilidad y la autoestima serán ejes fundamentales para prevenir, mediante estrategias audaces, el consumo de alcohol y sustancias psicoactivas, principalmente en los adolescentes y jóvenes. Adelantaremos programas para superar la violencia intrafamiliar donde el menor, la mujer y el adulto mayor son las principales víctimas. Nos comprometemos a garantizar la transparencia y eficiencia en el manejo de los recursos para la salud, tanto los recursos propios del municipio como los provenientes de las transferencias. Por una infancia feliz y protegida En mi administración los derechos de los niños y las niñas prevalecerán sobre los derechos de los demás. Nuestros esfuerzos se centrarán en garantizar las condiciones para lograr que niños y niñas tengan una vida feliz y digna; garantizando la protección de su vida y propiciándoles el desarrollo integral y pleno, protegiéndolos de los factores que atentan contra su integridad, propiciando la atención oportuna en materia de cuidado, salud, alimentación, vivienda y medio ambiente; y asegurando su reconocimiento como miembros plenos de la sociedad. 7
  • 8. Impulsaremos acciones integrales para promover la salud sexual y reproductiva y emprenderemos los programas de prevención del embarazo no deseado, principalmente en la adolescencia, así como la atención integral a las madres gestantes y lactantes, programas de formación y acompañamiento a padres y madres, para potenciar sus conocimientos y responsabilidad en la crianza de los niños y niñas y programas tendientes a la erradicación del trabajo infantil, así como una lucha frontal contra todas las formas de prostitución y abuso sexual de menores. Por el derecho a la Juventud Garantizaremos el derecho a ser joven, el respeto a sus imaginarios y expectativas, brindándoles oportunidades para construir y desarrollar su proyecto de vida, en el cual la educación, la salud, el trabajo, el libre desarrollo de la personalidad, el deporte, la utilización sana del tiempo libre, la cultura y la recreación juegan un papel fundamental. Implementaremos la política pública de juventud, concertada durante más de tres años con los jóvenes del municipio y trabajaremos porque la familia, el colegio y la sociedad en general reconozcan y respeten las expresiones y formas de vida de los jóvenes. Por los años dorados Complementaremos la política pública de atención integral al adulto mayor, ampliando la cobertura y la extensión de los subsidios existentes y el pago puntual. Promoveremos respuestas de proximidad e inmediatez a sus necesidades básicas como la alimentación, la salud, la recreación, el esparcimiento y el aprovechamiento del tiempo libre; para tal efecto se impulsaran los centros de atención al adulto mayor. 8
  • 9. Sin hambre La lucha contra el hambre, la desnutrición y la inseguridad alimentaria continuará siendo una prioridad en mi gobierno. Se desarrollará teniendo en cuenta los cuatro componentes que determinan el estado nutricional a nivel individual y colectivo: la disponibilidad de alimentos, el acceso, la calidad y el aprovechamiento biológico de los mismos, en el marco de una política integral y multisectorial para la Ciudad-Región, que democratice las oportunidades económicas en toda la cadena alimentaria, fortalezca las redes de producción y comercialización campesinas, así como las redes de tenderos y la agricultura urbana. Equidad de género. Avanzaremos en la ejecución del Plan de Igualdad de Oportunidades para la Equidad de Género, y de la Política Pública de Mujer y Géneros, así como la transversalidad de los derechos de las mujeres en las entidades municipales y locales. Fortaleceremos la interlocución con los grupos, organizaciones y movimiento de mujeres y sectores sociales, para el ejercicio de corresponsabilidad sobre el reconocimiento, restitución y garantía de los derechos de las mujeres. Explosión artística y la cultura. Nuestra acción política tendrá como eje conseguir que más personas, transformen su condición de sujetos espectadores de la cultura, para que se conviertan paulatinamente en actores y dinamizadores de los procesos culturales de la ciudad. 9
  • 10. Adelantaremos programas y acciones que permitan descubrir y potenciar nuestros talentos artísticos en todos los niveles, categorías y grupos de edad. Dignificaremos a los trabajadores de la cultura y el arte. Propiciaremos el acceso y desarrollo de la cultura, el arte y el patrimonio en los campos de formación, investigación, creación y apropiación. Estimularemos la cultura del debate, la diferencia y la tolerancia como canales de expresión de la diversidad cultural y los valores de la democracia. Enriqueceremos los grandes eventos culturales que ya son patrimonio vivo del municipio y propiciaremos su descentralización a las diferentes localidades. Promoveremos la construcción de escenarios y desarrollos culturales iniciando con el Proyecto “Nuestra casa de la Cultura” Alma deportiva Fomentaremos el acceso, en igualdad de oportunidades, a la formación, la práctica y el disfrute de los deportes y escenarios deportivos y recreativos; como valores inherentes a la calidad de vida y factores protectores de una salud tanto física como mental. El deporte y la recreación serán asumidos como una conducta pública de formación, inclusión y cohesión social. Incentivaremos a las localidades para construir escenarios igualitarios, participativos, incluyentes y descentralizados. 10
  • 11. Articularemos las actividades educativas con las deportivas, buscando la masificación de prácticas en las diferentes disciplinas deportivas como una estrategia para complementar y mejorar la calidad de la educación. Adelantaremos acciones para descubrir y potenciar talentos deportivos en todas las disciplinas, niveles y grupos etarios. Reconoceremos la labor de los deportistas de alto rendimiento y otorgaremos incentivos y brindándoles oportunidades de estudio, trabajo y seguridad social puesto que creemos en que serán embajadores nuestros. Garantizaremos el uso racional y eficiente de la infraestructura y dotación deportiva del municipio para que esté al servicio de la gente. Inclusión con equidad y dignidad. Los pueblos indígenas, serán acompañados para fortalecer sus propias instituciones y formas de vida, su desarrollo económico, sus identidades, lenguas y religiones. Se avanzará con ellos en programas y proyectos de empleo, vivienda, salud, educación y medio ambiente. Implementaremos una política pública integral para la población en situación de discapacidad tendiente al mejoramiento de su calidad de vida, con apoyos específicos en los ámbitos socio-familiar y bio-social. Se avanzará en la adaptación a sus necesidades de los equipamientos públicos y privados. 11
  • 12. Atenderemos los reclamos y necesidades de la población desplazada por la violencia, donde el nivel municipal deba intervenir con políticas de impacto. Los habitantes de la calle recibirán especial protección y se impulsarán procesos de reintegración a sus familias y comunidades. Se emprenderán programas para potenciar sus habilidades y capacidades para que alcancen su autonomía, 2. HABITAT. Auspiciaremos un modelo de ordenamiento territorial en el marco de Ciudad Modelo sustentado en el conocimiento de hábitat, que implica equilibrio, equidad, inclusión social y sujetos sociales comprometidos con prácticas de desarrollo sostenible, armonioso y respetuoso del medio ambiente. Racionalizaremos el uso del suelo urbano a través de un modelo de ciudad densa y compacta, propiciando programas de mejoramiento integral de vivienda, renovación y conservación urbana. Optimizaremos con soluciones de proximidad, la prestación de los servicios y la mitigación de riesgos. Los nuevos equipamientos urbanos deben incluir redes de conectividad que integren la ciudad a un mundo global, generando condiciones para el desarrollo de una ciudad del conocimiento. Bajo techo Nuestra política de vivienda se abordará no solo en términos de espacio, sino también de accesibilidad, movilidad, respeto de lo público y fortalecimiento del espacio público. 12
  • 13. Los equipamientos urbanos estarán al servicio de todas y todos, mediante soluciones de proximidad a los problemas y necesidades básicas de la ciudadanía. Nuestro programa de vivienda desarrollará los siguientes ejes: vivienda para los estratos uno, dos y tres. Mejoramiento de vivienda y de barrios. Legalización de la tenencia de la tierra. Renovación del tejido urbano. Consecución y adecuación de suelo para construir. 3. EMPUJE CON EMPLEO E INGRESOS. PLAN BECA TRABAJO. Empleo y preparación (la solución). Si creamos un plan de beca trabajo en el cual podamos brindar la oportunidad a las comunidades de solventar sus problemas con un ciclo continuo y de tendencia autónoma sería mucho más sencillo una buena gestión de gobierno. He de aquí donde entran en juego “Los 10 más pedidos por las comunidades” que son clasificados como: aguas blancas y aguas negras, alumbrado, vialidad, asfaltado, infraestructura, vivienda, seguridad = delincuencia, empleo y preparación. Esto consiste en crear oportunidades de trabajo primordialmente a las personas que habitan dicho municipio, estado o país, con la misma intención del típico político mencionado en la introducción pero transformando la idea secundaria. En esta parte del segmento en lugar de ofrecer solventar sus problemas o brindarles la oportunidad a 13
  • 14. ellos pidiendo algo a cambio para nosotros, vamos a pedir algo a cambio para ellos mismos. Se trata de emplear todas estas personas a cambio de su preparación académica y no obstante a esto a un buen rendimiento en la misma que significara su pasaporte para poder continuar con su empleo, obviamente su experiencia para firmar un contrato solo será la disposición de querer superarse así mismo, lo que quiere decir que nosotros como ente gubernamental estaremos brindando la oportunidad de empleo a cambio de su preparación académica, esto nos estará generando poder mantener a dichas personas a velar por sus propios intereses y por otra parte mantenerlas ocupadas y activas la mayor parte del día a día, que en análisis básicos es igual a reducir el índice de delincuencia y aumentar el de seguridad. Esto se lograra dividiendo el trabajo en 2 turnos que es igual a una doble oportunidad en horarios intercambiados que se manejaran como medio turno, quizás como turno completo dependiendo de los alcances de las gestiones y proyecto a presentar, los cuales quedan libremente abiertos a mejoras a lo largo de su desarrollo, los participantes en este plan de gobierno deberán trabajar por la mañana y estudiar por la tarde mientras que la otra parte de ellos deberán estudiar por la mañana y trabajar por la tarde dependiendo de cuál sea su formación académica que va desde analfabetas y discapacitados hasta universitarios y profesionales. Analizando esta propuesta es muy notorio ver que para completar parte de ella y por lo antes mencionado se amerita la presencia de un proyecto de educación en los diferentes niveles o en su defecto un proyecto de distribución del personal en las 14
  • 15. diferentes escuelas, liceos e universidades que se encuentren en nuestro ámbito, las cuales pueden ser atendidas por personas calificadas de nuestro mismo municipio. Es así como parte de esta propuesta llamada “Beca – Trabajo” queda complementada y abierta a mejoras y sugerencias, resolviendo 2 de los 10 más pedidos. Ahora concentrando nuestra atención podemos deducir fácilmente que para lograr dicho proyecto necesitamos fuentes de empleos, que van a equivaler a los 8 restante de los 10 más pedidos que suenan como la “problemática que ayuda”. Principalmente tenemos que saber que estos 8 problemas comúnmente pedidos por las comunidades permiten la creación de proyectos aledaños a la propuesta y ver cómo se llevaran a cabo estos trabajos en todo el municipio, bajo que términos y que cantidad de personal se va a requerir para cada uno de ellos, que serán aquellos que por voluntad propia se sometieron a nuestro plan de gobierno, estos trabajos con el dinero del estado serán financiados sin ningún tipo de problema, pues esto nos permitirá que transformemos oportunidades de trabajo y estudio a 93.502 oportunidades, reduciendo el nivel de delincuentes por estudiantes, de desempleados por empleados, de problemas por soluciones e impartiendo rumbo a la autonomía del municipio por proyectos que generen fuentes de ingresos sin depender del financiamiento del estado sino del trabajo realizado por nosotros mismo, convirtiendo el municipio en potencia comparados con el resto de los existentes. Adicionalmente el Desarrollo de la economía del municipio impulsando el crecimiento de la pequeña y mediana industria, fortaleciendo al sector comercio de la zona, al igual 15
  • 16. que creando empresas de forma conjunta con el sector privado, desarrollar cualquier organización socio-productiva que sean impulsada desde las comunidades, que permita el crecimiento y desarrollo de la economía del municipio lo que a su vez genera empleos a todos los habitantes de la zona. 4. SISTEMA DE TRASPORTE COMODO Y SEGURO Diseñaremos un sistema de transporte masivo con visión de largo plazo, que esté acorde con las necesidades de los habitantes y supere de una vez por todas las dificultades de movilidad que registra nuestro municipio Me comprometo a liderar las acciones pertinentes para lograr que todos los habitantes del municipio puedan disponer del servicio público de transporte de modo suficiente, oportuno, cómodo, seguro, económico y de total cobertura. El amoblamiento y los equipamientos urbanos, señalizaciones, etc., presentan problemas de deterioro e inequidad en su distribución; por tal razón, adelantaremos su renovación, reorganización y articulación con los planes maestros. El incremento, recuperación y mantenimiento de áreas verdes, parques y zonas de interacción social, serán una prioridad en mi agenda de gobierno 5. SEGURIDAD INTEGRAL Consolidaremos las actuales medidas de seguridad ciudadana y desarrollaremos una verdadera política pública de Seguridad de carácter Integral y con sentido social. 16
  • 17. Invertiremos en la institucionalización de un cuerpo de bomberos y una policía propia del municipio cercana a los ciudadanos, que genere confianza y permita una mayor presencia y respuesta a las necesidades de la comunidad Lideraremos acciones tendientes a superar la violencia intrafamiliar, los prejuicios sociales que asocian mendicidad y pobreza con delincuencia y el desarrollo de una Cultura para la paz. 6. TRABAJO DE LA MANO CON LA COMUNIDAD Fortaleceremos a las comunidades trabajando de la mano con las comunidades organizadas como consejos comunales, frentes sociales y con los diversos movimientos y organizaciones comunitarias que hagan vida dentro de nuestro municipio, esto con el fin de seguir garantizando que nuestros habitantes participen activamente en las políticas publicas del gobierno y ya que son los que sufren y padecen las necesidades, sean participantes activos en la construcción del desarrollo y progreso de nuestro municipio MI COMPROMISO En los próximos cuatro años ayudaremos a construir un nuevo modelo de municipio, donde se priorice la inversión en lo social, donde se invierta en la gente más humilde y desprotegida, donde se reduzca drásticamente los niveles de pobreza e indigencia, donde se logre un crecimiento económico sin precedentes, donde tenga una de las tasas más bajas de desempleo y donde se logre la inclusión de los sectores más vulnerables de nuestra sociedad. 17
  • 18. Durante mi gobierno ejecutaremos programas de profundo contenido social, y consolidaremos el modelo de un municipio moderno y al mismo tiempo amable y solidario. El equipo de trabajo tras este sueño y yo estamos preparados para gobernar la el municipio porque lo conocemos palmo a palmo y barrio a barrio, y a sus habitantes; conocemos sus necesidades, dificultades, potencialidades, expectativas y sueños. Todas las propuestas contenidas en mi programa son serias, sostenibles y cuentan con la financiación y los recursos necesarios para llevarlos a cabo durante los cuatro años de mi administración. Este Programa refleja el compromiso de trabajo para superar las condiciones de inequidad y exclusión social y construir entre todo un municipio competitivo, seguro, sostenible, bello, amable y justo; un espacio de vida que genere prosperidad, libertad y felicidad, donde todos podamos vivir mejor. 18