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Seguimiento y Control
de un Proyecto de TI
Ing. Juan Carlos Núñez Ugalde
Definición de Seguimiento y
Control.
• Es importante el seguimiento de lo
planificado en un proyecto, tomando las
medidas oportunas cuando:
• Se produzcan retrasos.
• Los costos van por encima de lo
planificado.
• Que algunas condiciones acordadas que
fueron base en la decisión de realizar
éste proyecto no se cumplan.
1
Objetivos del seguimiento
• Determinar si el proyecto esta bajo
control.
• Un ejemplo de ello que los hitos no se
cumplan.
2
Determinar que el proyecto
esta bajo control.
•Se están alcanzando los hitos
del proyecto:
•A tiempo
•Con los recursos estimados
•Con un nivel de calidad
•Continua siendo aceptable
económicamente
3
Si el proyecto esta fuera de control,
• Tan pronto se observen desviaciones hay
que:
• Replanificar
• Renegociar el plan
del proyecto con los
clientes
4
Definición del Control
“Proceso de hacer
que las cosas
ocurran de forma
ordenada o de
acuerdo a lo
planificado”
Reifer
5
¿Porqué hace falta el seguimiento y
control?
• Porque al realizar la planificación, hacemos
estimaciones de:
• Tamaño de la aplicación.
• Tareas necesarias.
• Recursos para cada tarea.
• Productividad esperada.
• Tiempo en que se va a realizar.
• Sin perder de vista el objetivo que se quiere
alcanzar. 6
¿Porqué hace falta el seguimiento y
control?
• Es normal que no coincida exactamente lo
planificado con la realidad.
• Los proyectos informáticos no son repeticiones
de un conjunto de tareas realizadas
previamente.
7
Como realizar el seguimiento de la
Calendarización realizado:
 Reuniones para valorar estado del
proyecto.
 Evaluación de resultados de cada una de
las actividades expresadas en Hitos
(entregables).
 Comparar fechas: tentativa-real inicio tarea
usando tabla de tareas.
Ejemplo de Tabla de Actividades
Act
ivid
ad
Descripción Tie
mpo
Esta
precedida
de
Entregable
A Análisis de requerimientos con el
o los usuarios de la página WEB
1 _______ Listado de requerimientos
B Diseño en papel 1 A Diseños en papel
C Desarrollo de prototipo para dar
a conocer avances al cliente
5 A,B Diseños para propuesta al
usuario
D Mostrar al cliente el prototipo 2 C Prototipo
E Corrección de errores y/o
peticiones del cliente
1 D Correcciones que se van a
realizar a la pagina WEB
F Mejoramiento pagina web (foros,
datos, visitas, publicidad)
2 E Mejoras en la página WEB
G Reunión final con el cliente para
la aceptación
1 F
H Elaboración de manual de
operación
2 G Manual de Calidad
I Entrega pagina web 1 F, G Carta de aceptación del
proyecto
9
Flujo de trabajo en el Seguimiento y
Control
10
Planificación
Inicio del Desarrollo
Obtener Información del
Avance del Proyecto
Comparar lo Esperado
con los datos REALES
¿Satisfactorio?
Fin del Desarrollo
¿Fin del
Proyecto?
Replanificar o
Corregir
NO
SI
SI
NO
Descripción de las actividades
de control
• Desarrollar estándares de productividad.
• Establecer las condiciones o medidas que deben darse cuando las
tareas se realizan de forma correcta.
• Establecer sistemas de monitorización e informes.
• Determinar que datos son necesarios, quien y cuando los debe
recibir.
11
Descripción de las actividades
de control
• Medir los resultados
• Determinar los niveles de cumplimiento, o alcance de
desviaciones, sobre metas y estándares.
• Iniciar acciones correctivas
• Reforzar estándares, ajustar metas, o replanificar.
12
Descripción de las actividades
de control
• Recompensar y disciplinar.
• Elogiar, remunerar, y disciplinar al personal.
• Documentar los métodos de control.
• Documentar los estándares, métodos de informar y control,
puntos de decisión, planes de primas y recompensas etc...
13
Formas de obtener información
del proyecto
Tipo de Informe Ejemplo Comentarios
Formal, Oral, regular Reunión Semanal Notas de la reunión
Formal, Oral, Ad-hoc Final de Etapa
Formal, Escrito, regular Informe Semanal
Formal, Escrito, Ad-hoc Informe de Excepción
Informal, Oral, Ad-hoc Discusión en el Bar
Radio macuto
Información sobre
problemas futuros
TEMA 10
Seguimiento y Control de Proyectos 14
Comparar lo ESPERADO y lo
REAL
• Lo esperado se basa en:
• los estándares de productividad, y
• en los compromisos de la planificación.
• Puede ser correcto el trabajo desde el punto de vista de
estándares y no serlo desde el punto de vista de la
planificación.
• Podemos encontrarnos en una de las siguientes situaciones:
15
Comparar lo ESPERADO y lo
REAL
TEMA 10
Seguimiento y Control de Proyectos 16
Cumple lo
Planificado
Cumple el
Estándar
Acción
SI SI Todo va bien
SI NO Estudiar la desviación del estándar y
ajustarlo si es necesario, disciplinar
NO SI Replanificar y estudiar la situación
para crear medidas correctivas
NO NO Estudiar con cuidado. Aplicar las dos
medidas anteriores.
Comparar lo planificado y lo
Real: lo planificado
• Sobre un gráfico de Gantt con lo planificado trazamos una línea
quebrada que:
• comienza y termina en la vertical del día actual.
• Los vértices de ésta línea se sitúan en la intersección de las tareas no
terminadas o las que ya deberían haber comenzado pero que aun no lo
han hecho.
• Estimar el % de las tareas no finalizada para pasar la línea por ese
punto.
17
Comparar lo planificado y lo
Real
18
Hoy
Comparar lo planificado y lo
Real
• Hay muchos autores que no están por la labor de que se
estime un % de la tarea realizada.
• Lleva al síndrome del 90% eterno.
• DeMarco propone un sistema binario. Se ha realizado o no la
tarea.
• En este caso es muy importante que las tareas no tengan una
duración excesiva.
19
¿Es satisfactoria la situación
REAL?
• Cuando aparecen problemas con respecto al proyecto, la
decisión de qué hacer debe ser tomada al nivel jerárquico
apropiado.
20
OPERATIVO
TACTICO
ESTRATEGICO
¿Es satisfactoria la situación
REAL?
• A nivel OPERATIVO: Los pequeños ajustes, el director del proyecto los
deja a los técnicos.
• A nivel TACTICO: Ajustes del plan de mayor nivel (retraso de una
semana, etc.) son tratados por el director del proyecto.
• A nivel ESTRATEGICO: Grandes retrasos, así como otras incidencias.
• p.e.: se han fusionado dos empresas y podremos utilizar un sistema similar
de la otra.
• En estos casos las decisiones son más drásticas.
21
¿Es satisfactoria la situación
REAL?
• “Los proyectos
informáticos no
retrasan su entrega en
meses de golpe, su
retraso se produce de
día en día.”
TEMA 10
Seguimiento y Control de Proyectos 22
Replanificar o Corregir
• La replanificación debe de realizarse para que el calendario se
ajuste a la realidad
• Los desarrolladores se sentirán menos frustrados si ven que los
objetivos son alcanzables.
• Los clientes tendrán más claro que es lo que pueden esperar.
23
Replanificar o Corregir
• Corrección de las desviaciones.
• En lugar de modificar el plan, lo que haremos es forzar al equipo
de desarrollo para que la situación real se aproxime a la
planificada.
• Llamamos crisis de un proyecto al periodo que va desde el que se
ha producido una situación seria de desajuste hasta que ésta es
reencauzada.
24
Crisis en Proyectos
Informáticos.
• Detección del desfase
• Gestión de la crisis
• Recuperación tras la crisis
25
Gestión de la crisis
• Anuncio y publicidad general del problema en el equipo.
• Reasignación de responsabilidades y autoridad.
• Actualización de la información de situación.
• Relajación de las restricciones sobre los recursos.
• Poner al personal del proyecto a trabajar a tope.
• Establecer la fecha de finalización de la crisis.
26
Recuperación tras la crisis
• Eliminar al personal innecesario.
• Realizar un estudio postmorten de la crisis.
• Replanificar el proyecto tras la crisis (coste pendiente y total).
27
Anuncio y publicidad general
del problema en el equipo.
• Cuando se declara la crisis vamos retrasados y hemos intentado
corregir el problema.
• Si la gente se entera de manera informal, pensara que el problema
esta controlado.
• Si no piden ayuda será que no es necesario.
• Se puede ofender alguien, así que mejor callar.
28
Anuncio y publicidad general
del problema en el equipo.
• Lo primero que hay
que hacer es
comunicar a todos los
que están implicados
en el proyecto el
problema para que
ayuden sin reservas y
que interioricen la
situación.
TEMA 10
Seguimiento y Control de Proyectos 29
Reasignación de responsabilidades
y autoridad.
• Deberá reasignarse recursos,
• algunas tareas se paralizarán,
• las personas y recursos que tenían asignados pasen a
responsabilizarse de las nuevas tareas, creadas para solucionar el
problema.
• La reestructuración debe ser cuidadosa:
• aclarando las nuevas responsabilidades, y
• quién puede tomar decisiones y sobre que.
30
Actualización de la información
de situación.
• Planificar reuniones para que los implicados alineen los trabajos hacia la
solución.
• En estos casos es cuando es mas importante la comunicación.
• Dejar constancia de lo realizado e intentados para no cometer varias
veces el mismo error.
• El trabajo en grupo suele dar soluciones más creativas.
31
Relajación de las restricciones sobre
los recursos.
• Es posible que hubieran recursos limitados para el proyecto.
• Habrá que hacer excepciones:
• Permitir la utilización de equipos más rápidos de otros proyectos.
• Aumentar el soporte administrativo para que los desarrolladores
se concentren más en lo suyo.
• Hacer catering...
32
Poner al personal del proyecto
a trabajar a tope.
• Hacer que la gente trabaje tantas horas como sea posible en el
proyecto (h. extras)
• Ponerles teléfonos móviles 24 horas al día por si a alguien le
hace falta comunicarse con algún compañero.
• Suprimir reuniones de departamento o empresa, aplazar
cursillos, etc.
33
Establecer la fecha de
finalización de la crisis.
• Hay que marcar un plazo razonable para que finalice la crisis,
30 días máximo.
• Si se sobrepasa este limite debería replantearse la viabilidad
del proyecto.
• La gente no puede vivir con un nivel de estrés excesivo, puede
ser contraproducente.
34
Eliminar al personal
innecesario.
• Una vez finalizada la crisis habrá que devolver los recursos
tomados de otros proyectos.
• El proyecto tiene una planificación que deberá seguir.
• Los desarrolladores dejaran de tener prioridad en la utilización
de los administrativos.
35
Realizar un estudio
postmorten de la crisis.
• Examinar que es lo que fue mal.
• Identificar problemas sistemáticos que podrían evitarse.
• Documentar lo aprendido.
36
Replanificar el proyecto tras la crisis
(coste pendiente y total).
• Como ha afectado la crisis al presupuesto del proyecto.
37
Gasto acumulado
0
5
10
15
20
25
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Revisión
Real
Planificado
Tipos de seguimiento
• Proceso
• Hitos (Momentos clave del proyecto)
• Tareas: Comienzo, Fin, Recursos.
• Productos
• Entregables
• Calidad (Conformidad del cliente)
• Estas dos visiones no son independientes.
• (se suele planificar con ambos en mente)
38
Estudio postmorten de los
proyectos.
• Todos los proyectos tienen problemas.
• La idea es documentar, analizar y aprender de las cosas que
han ido mal.
• Documenta aquellas cosas que podrás hacer de forma
diferente en el futuro.
39
Estudio postmorten.
• Hay que reservar tiempo para que todos los miembros del
equipo puedan reflexionar sobre:
• las desviaciones,
• los problemas, y
• las soluciones tomadas.
TEMA
10
Seguimiento
y
Control
de
Proyectos
Informáticos.
40
Estudio postmorten: ejemplos.
• “Cuando llevábamos 10 días de retraso en las pruebas
deberíamos haberselo comunicado al cliente”
• “Empezamos el diseño demasiado pronto, antes de tener claras
las especificaciones”
• “Se desmotivo al personal al decir que no habrían subidas, justo
en aquel momento.”
TEMA
10
Seguimiento
y
Control
de
Proyectos
Informáticos.
41
Bibliografía
• Davis, A.M., 201 Principles of software development. McGraw-Hill
1995
• Fairley, R., Risk Management for software projects, IEEE Software
Mayo 1994.
• Cotterell, M y Hughes, B. Software Project Management. International
Thomson, 1995.
• Thayer, R.H., Tutorial: Software Engineering Project Mangement. IEEE
Computer Press. 1988
TEMA
10
Seguimiento
y
Control
de
Proyectos
Informáticos.
42

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  • 1. Seguimiento y Control de un Proyecto de TI Ing. Juan Carlos Núñez Ugalde
  • 2. Definición de Seguimiento y Control. • Es importante el seguimiento de lo planificado en un proyecto, tomando las medidas oportunas cuando: • Se produzcan retrasos. • Los costos van por encima de lo planificado. • Que algunas condiciones acordadas que fueron base en la decisión de realizar éste proyecto no se cumplan. 1
  • 3. Objetivos del seguimiento • Determinar si el proyecto esta bajo control. • Un ejemplo de ello que los hitos no se cumplan. 2
  • 4. Determinar que el proyecto esta bajo control. •Se están alcanzando los hitos del proyecto: •A tiempo •Con los recursos estimados •Con un nivel de calidad •Continua siendo aceptable económicamente 3
  • 5. Si el proyecto esta fuera de control, • Tan pronto se observen desviaciones hay que: • Replanificar • Renegociar el plan del proyecto con los clientes 4
  • 6. Definición del Control “Proceso de hacer que las cosas ocurran de forma ordenada o de acuerdo a lo planificado” Reifer 5
  • 7. ¿Porqué hace falta el seguimiento y control? • Porque al realizar la planificación, hacemos estimaciones de: • Tamaño de la aplicación. • Tareas necesarias. • Recursos para cada tarea. • Productividad esperada. • Tiempo en que se va a realizar. • Sin perder de vista el objetivo que se quiere alcanzar. 6
  • 8. ¿Porqué hace falta el seguimiento y control? • Es normal que no coincida exactamente lo planificado con la realidad. • Los proyectos informáticos no son repeticiones de un conjunto de tareas realizadas previamente. 7
  • 9. Como realizar el seguimiento de la Calendarización realizado:  Reuniones para valorar estado del proyecto.  Evaluación de resultados de cada una de las actividades expresadas en Hitos (entregables).  Comparar fechas: tentativa-real inicio tarea usando tabla de tareas.
  • 10. Ejemplo de Tabla de Actividades Act ivid ad Descripción Tie mpo Esta precedida de Entregable A Análisis de requerimientos con el o los usuarios de la página WEB 1 _______ Listado de requerimientos B Diseño en papel 1 A Diseños en papel C Desarrollo de prototipo para dar a conocer avances al cliente 5 A,B Diseños para propuesta al usuario D Mostrar al cliente el prototipo 2 C Prototipo E Corrección de errores y/o peticiones del cliente 1 D Correcciones que se van a realizar a la pagina WEB F Mejoramiento pagina web (foros, datos, visitas, publicidad) 2 E Mejoras en la página WEB G Reunión final con el cliente para la aceptación 1 F H Elaboración de manual de operación 2 G Manual de Calidad I Entrega pagina web 1 F, G Carta de aceptación del proyecto 9
  • 11. Flujo de trabajo en el Seguimiento y Control 10 Planificación Inicio del Desarrollo Obtener Información del Avance del Proyecto Comparar lo Esperado con los datos REALES ¿Satisfactorio? Fin del Desarrollo ¿Fin del Proyecto? Replanificar o Corregir NO SI SI NO
  • 12. Descripción de las actividades de control • Desarrollar estándares de productividad. • Establecer las condiciones o medidas que deben darse cuando las tareas se realizan de forma correcta. • Establecer sistemas de monitorización e informes. • Determinar que datos son necesarios, quien y cuando los debe recibir. 11
  • 13. Descripción de las actividades de control • Medir los resultados • Determinar los niveles de cumplimiento, o alcance de desviaciones, sobre metas y estándares. • Iniciar acciones correctivas • Reforzar estándares, ajustar metas, o replanificar. 12
  • 14. Descripción de las actividades de control • Recompensar y disciplinar. • Elogiar, remunerar, y disciplinar al personal. • Documentar los métodos de control. • Documentar los estándares, métodos de informar y control, puntos de decisión, planes de primas y recompensas etc... 13
  • 15. Formas de obtener información del proyecto Tipo de Informe Ejemplo Comentarios Formal, Oral, regular Reunión Semanal Notas de la reunión Formal, Oral, Ad-hoc Final de Etapa Formal, Escrito, regular Informe Semanal Formal, Escrito, Ad-hoc Informe de Excepción Informal, Oral, Ad-hoc Discusión en el Bar Radio macuto Información sobre problemas futuros TEMA 10 Seguimiento y Control de Proyectos 14
  • 16. Comparar lo ESPERADO y lo REAL • Lo esperado se basa en: • los estándares de productividad, y • en los compromisos de la planificación. • Puede ser correcto el trabajo desde el punto de vista de estándares y no serlo desde el punto de vista de la planificación. • Podemos encontrarnos en una de las siguientes situaciones: 15
  • 17. Comparar lo ESPERADO y lo REAL TEMA 10 Seguimiento y Control de Proyectos 16 Cumple lo Planificado Cumple el Estándar Acción SI SI Todo va bien SI NO Estudiar la desviación del estándar y ajustarlo si es necesario, disciplinar NO SI Replanificar y estudiar la situación para crear medidas correctivas NO NO Estudiar con cuidado. Aplicar las dos medidas anteriores.
  • 18. Comparar lo planificado y lo Real: lo planificado • Sobre un gráfico de Gantt con lo planificado trazamos una línea quebrada que: • comienza y termina en la vertical del día actual. • Los vértices de ésta línea se sitúan en la intersección de las tareas no terminadas o las que ya deberían haber comenzado pero que aun no lo han hecho. • Estimar el % de las tareas no finalizada para pasar la línea por ese punto. 17
  • 19. Comparar lo planificado y lo Real 18 Hoy
  • 20. Comparar lo planificado y lo Real • Hay muchos autores que no están por la labor de que se estime un % de la tarea realizada. • Lleva al síndrome del 90% eterno. • DeMarco propone un sistema binario. Se ha realizado o no la tarea. • En este caso es muy importante que las tareas no tengan una duración excesiva. 19
  • 21. ¿Es satisfactoria la situación REAL? • Cuando aparecen problemas con respecto al proyecto, la decisión de qué hacer debe ser tomada al nivel jerárquico apropiado. 20 OPERATIVO TACTICO ESTRATEGICO
  • 22. ¿Es satisfactoria la situación REAL? • A nivel OPERATIVO: Los pequeños ajustes, el director del proyecto los deja a los técnicos. • A nivel TACTICO: Ajustes del plan de mayor nivel (retraso de una semana, etc.) son tratados por el director del proyecto. • A nivel ESTRATEGICO: Grandes retrasos, así como otras incidencias. • p.e.: se han fusionado dos empresas y podremos utilizar un sistema similar de la otra. • En estos casos las decisiones son más drásticas. 21
  • 23. ¿Es satisfactoria la situación REAL? • “Los proyectos informáticos no retrasan su entrega en meses de golpe, su retraso se produce de día en día.” TEMA 10 Seguimiento y Control de Proyectos 22
  • 24. Replanificar o Corregir • La replanificación debe de realizarse para que el calendario se ajuste a la realidad • Los desarrolladores se sentirán menos frustrados si ven que los objetivos son alcanzables. • Los clientes tendrán más claro que es lo que pueden esperar. 23
  • 25. Replanificar o Corregir • Corrección de las desviaciones. • En lugar de modificar el plan, lo que haremos es forzar al equipo de desarrollo para que la situación real se aproxime a la planificada. • Llamamos crisis de un proyecto al periodo que va desde el que se ha producido una situación seria de desajuste hasta que ésta es reencauzada. 24
  • 26. Crisis en Proyectos Informáticos. • Detección del desfase • Gestión de la crisis • Recuperación tras la crisis 25
  • 27. Gestión de la crisis • Anuncio y publicidad general del problema en el equipo. • Reasignación de responsabilidades y autoridad. • Actualización de la información de situación. • Relajación de las restricciones sobre los recursos. • Poner al personal del proyecto a trabajar a tope. • Establecer la fecha de finalización de la crisis. 26
  • 28. Recuperación tras la crisis • Eliminar al personal innecesario. • Realizar un estudio postmorten de la crisis. • Replanificar el proyecto tras la crisis (coste pendiente y total). 27
  • 29. Anuncio y publicidad general del problema en el equipo. • Cuando se declara la crisis vamos retrasados y hemos intentado corregir el problema. • Si la gente se entera de manera informal, pensara que el problema esta controlado. • Si no piden ayuda será que no es necesario. • Se puede ofender alguien, así que mejor callar. 28
  • 30. Anuncio y publicidad general del problema en el equipo. • Lo primero que hay que hacer es comunicar a todos los que están implicados en el proyecto el problema para que ayuden sin reservas y que interioricen la situación. TEMA 10 Seguimiento y Control de Proyectos 29
  • 31. Reasignación de responsabilidades y autoridad. • Deberá reasignarse recursos, • algunas tareas se paralizarán, • las personas y recursos que tenían asignados pasen a responsabilizarse de las nuevas tareas, creadas para solucionar el problema. • La reestructuración debe ser cuidadosa: • aclarando las nuevas responsabilidades, y • quién puede tomar decisiones y sobre que. 30
  • 32. Actualización de la información de situación. • Planificar reuniones para que los implicados alineen los trabajos hacia la solución. • En estos casos es cuando es mas importante la comunicación. • Dejar constancia de lo realizado e intentados para no cometer varias veces el mismo error. • El trabajo en grupo suele dar soluciones más creativas. 31
  • 33. Relajación de las restricciones sobre los recursos. • Es posible que hubieran recursos limitados para el proyecto. • Habrá que hacer excepciones: • Permitir la utilización de equipos más rápidos de otros proyectos. • Aumentar el soporte administrativo para que los desarrolladores se concentren más en lo suyo. • Hacer catering... 32
  • 34. Poner al personal del proyecto a trabajar a tope. • Hacer que la gente trabaje tantas horas como sea posible en el proyecto (h. extras) • Ponerles teléfonos móviles 24 horas al día por si a alguien le hace falta comunicarse con algún compañero. • Suprimir reuniones de departamento o empresa, aplazar cursillos, etc. 33
  • 35. Establecer la fecha de finalización de la crisis. • Hay que marcar un plazo razonable para que finalice la crisis, 30 días máximo. • Si se sobrepasa este limite debería replantearse la viabilidad del proyecto. • La gente no puede vivir con un nivel de estrés excesivo, puede ser contraproducente. 34
  • 36. Eliminar al personal innecesario. • Una vez finalizada la crisis habrá que devolver los recursos tomados de otros proyectos. • El proyecto tiene una planificación que deberá seguir. • Los desarrolladores dejaran de tener prioridad en la utilización de los administrativos. 35
  • 37. Realizar un estudio postmorten de la crisis. • Examinar que es lo que fue mal. • Identificar problemas sistemáticos que podrían evitarse. • Documentar lo aprendido. 36
  • 38. Replanificar el proyecto tras la crisis (coste pendiente y total). • Como ha afectado la crisis al presupuesto del proyecto. 37 Gasto acumulado 0 5 10 15 20 25 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Revisión Real Planificado
  • 39. Tipos de seguimiento • Proceso • Hitos (Momentos clave del proyecto) • Tareas: Comienzo, Fin, Recursos. • Productos • Entregables • Calidad (Conformidad del cliente) • Estas dos visiones no son independientes. • (se suele planificar con ambos en mente) 38
  • 40. Estudio postmorten de los proyectos. • Todos los proyectos tienen problemas. • La idea es documentar, analizar y aprender de las cosas que han ido mal. • Documenta aquellas cosas que podrás hacer de forma diferente en el futuro. 39
  • 41. Estudio postmorten. • Hay que reservar tiempo para que todos los miembros del equipo puedan reflexionar sobre: • las desviaciones, • los problemas, y • las soluciones tomadas. TEMA 10 Seguimiento y Control de Proyectos Informáticos. 40
  • 42. Estudio postmorten: ejemplos. • “Cuando llevábamos 10 días de retraso en las pruebas deberíamos haberselo comunicado al cliente” • “Empezamos el diseño demasiado pronto, antes de tener claras las especificaciones” • “Se desmotivo al personal al decir que no habrían subidas, justo en aquel momento.” TEMA 10 Seguimiento y Control de Proyectos Informáticos. 41
  • 43. Bibliografía • Davis, A.M., 201 Principles of software development. McGraw-Hill 1995 • Fairley, R., Risk Management for software projects, IEEE Software Mayo 1994. • Cotterell, M y Hughes, B. Software Project Management. International Thomson, 1995. • Thayer, R.H., Tutorial: Software Engineering Project Mangement. IEEE Computer Press. 1988 TEMA 10 Seguimiento y Control de Proyectos Informáticos. 42