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L I C . E N F . I R V I N G A R E L L A N O R I V A S
Enfermería y el tratamiento
antibiótico
Introducción
 El desarrollo de los primeros fármacos
antiinfecciosos a mediados del siglo XX marcó un
hito en el campo de la medicina.
 En los últimos 50 años los farmacólogos han
intentado avanzar al mismo ritmo que los microbios
que se hacen rápidamente resistentes a los agentes
terapéuticos.
Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque
fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
Patogenicidad
 Un organismo que puede causar una
enfermedad se denomina patógeno.
 Patogenicidad es la capacidad de un
organismo para producir una
infección.
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 Los patógenos generalmente causan la enfermedad
por dos mecanismos.
1) Crecimiento acelerado en cantidad, superando los
mecanismos de defensas.
2) Producción de toxinas.
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Clasificación de las bacterias
Por su pared celular.
Gram +
Ej. Estafilococos, estreptococos, enterococos.
Gram –
Ej. E. coli, klebsiella, pseudomona, salmonella.
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Por su forma:
Bacilos: en forma de bastón.
Cocos: esféricos
Espirilos: en espira
Vibrios: bastones curvados.
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Por su capacidad para usar el oxigeno:
Aeróbicas
Anaeróbicas
Algunos microorganismos pueden cambiar su metabolismo
para sobrevivir en condiciones aeróbicas como
anaeróbicas.
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Clasificación de antibióticos
 Por su mecanismo de acción
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 Por su clase química
 Penicilinas
 Cefalosporinas
 Tetraciclinas
 Macrólidos
 Aminoglucósidos
 Fluorquinolonas
 Sulfamidas
Otros antibacterianos.
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Funcionamiento de los antibióticos
Objetivo: ayudar a las defensas del organismo a
eliminar el patógeno
 Los que matan a las bacterias son bactericidas.
 Los que retrasan su crecimiento son
bacteriostáticos.
 Emplean toxicidad selectiva contra bacterias.
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Resistencia adquirida
Durante la división celular,
las bacterias cometen
frecuentes errores a la hora de
duplicar
su código genético.
Estas mutaciones, o errores
en el
código genético, aparecen
espontáneamente y de forma
aleatoria en todo el cromosoma
bacteriano.
de forma ocasional las
mutaciones producen una
célula bacteriana
que posee ventajas
reproductivas sobre sus
vecinas.
La bacteria mutada puede
ser capaz de sobrevivir en
condiciones
más duras o quizá crecer de
forma más rápida que
otras células.
Ahora el antibiótico solo
elimina a las bacterias
sensibles y deja libres a las
resistentes.
Las bacterias pueden transmitir el
gen de la resistencia a otras
bacterias mediante la
conjugación,
la transferencia de pequeños
trozos de ADN circular llamados
plásmidos.
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 Es la bacteria la que se ha hecho resistente,
no el paciente.
 Al menos el 60% de las infecciones por
Staphylococcus aureus son actualmente resistentes a
la penicilina y las cepas resistentes de Enterococcus
faecalis, Enterococcus faecium y Pseudomonas
aeruginosa se están convirtiendo en problemas
clínicos importantes.
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 Suspender prematuramente el tratamiento
antibiótico permite que algunos patógenos
sobrevivan, promoviendo de este modo la aparición
de cepas resistentes.
 Prescribir antibióticos ineficaces también promueve
el desarrollo de resistencia
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Selección de un antibiótico eficaz
 Algunos antibacterianos son eficaces contra muchas
especies diferentes de patógenos. Se les llama
antibióticos de amplio espectro.
 Los antibióticos de espectro reducido son eficaces
contra sólo uno o un grupo limitado de
microorganismos.
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Selección de un antibiótico eficaz
 Lo ideal: cultivo y antibiograma.
 Iniciar tratamiento de acuerdo a la clínica del
paciente.
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Ocurre cuando los
microorganismos normalmente
presentes en el cuerpo son
destruidos por el antibiótico.
Algunos de estos organismos
cumplen una función útil
produciendo sustancias
antibacterianas y compitiendo
con los organismos patogénicos
por el espacio y los nutrientes.
La eliminación de la flora del
huésped por un antibiótico
proporciona a los restantes
microorganismos una
oportunidad
para desarrollarse, permitiendo
un crecimiento excesivo
de los microbios patogénicos.
 Sobreinfección:
 Se debería sospechar una sobreinfección si aparece una nueva
infección mientras el paciente está recibiendo un tratamiento
antiinfeccioso.
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 Existe mayor probabilidad de que los antibióticos de
amplio espectro produzcan sobreinfecciones debido
a que eliminan muchas especies diferentes de
microorganismos.
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fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
 La flora del huésped también puede hacerse
patogénica si el sistema inmune del paciente se
deprime. Los microbios que se transforman en
patogénicos cuando se deprime el sistema
inmunitario se llaman gérmenes oportunistas.
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Factores del huésped
 Pacientes inmunosuprimidos.
 Sitio de infección
 Alergias
 Edad y embarazo
 Genética (deficiencia de enzima glucosa-6-fosfato
deshidrogenasa)
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PENICILINAS
Se obtiene del hongo Penicillum chrysogenum
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PENICILINAS
ESPECTRO REDUCIDO/SENSIBLE A PENICILINASA
penicilina G benzatina
penicilina G procaína
penicilina G sódica
penicilina V
Gram +
RESISTENTE A LA PENICILINASA
cloxacilina
dicloxacilina
nafcilina
oxacilina
Gram+
AMPLIO ESPECTRO (AMINOPENICILINAS)
amoxicilina
amoxicilina con ácido clavulánico
ampicilina
bacampicilina
Gram + y Gram -
ESPECTRO EXTENSO (ANTIPSEUDOMONA)
carbenicilina
piperacilina sódica
piperacilina tazobactam
ticarcilina
antipseudomona
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MECANISMO DE ACCIÓN DE LAS
PENICILINAS
 a) la inhibición de la síntesis de la pared bacteriana,
que es esencial para la vida de la bacteria
 b) la activación de sistemas autolíticos endógenos.
Para ejercer su acción los betalactámicos tienen que
unirse a las proteínas fijadoras de penicilinas (PFP)
con lo que se bloquea la síntesis del peptidoglicano,
principal componente de la pared bacteriana.
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fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
 La porción de la estructura química de la penicilina
responsable de su actividad antibacteriana se
denomina anillo betalactámico.
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 Algunas bacterias secretan una enzima llamada beta-
lactamasa o penicilinasa que escinde el anillo beta-
lactámico. Este cambio estructural permite a estas
bacterias hacerse resistentes a los efectos de la
mayoría de penicilinas.
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fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
Consideraciones de enfermería
 Valorar antecedente de alergias.
 Si el paciente tiene antecedentes de una reacción
alérgica grave a penicilina, deberían evitarse las
cefalosporinas
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 Obtener muestras para cultivo y antibiograma antes de iniciar
el tratamiento antibiótico
 Evaluar las constantes vitales, los electrólitos y las pruebas de
función renal antes y durante el tratamiento.
 Dado que algunos preparados de penicilina contienen niveles
elevados de sales de sodio y potasio, monitorice la posible
aparición de hiperpotasemia e hipernatremia antes y durante
el tratamiento.
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 Dado el riesgo de agravamiento de una insuficiencia
cardíaca previa por aumento de la ingesta de sodio,
monitorice el estado del corazón, incluidos los cambios
ECG.
 monitorice los indicadores de respuesta al tratamiento,
incluidos la reducción de la fiebre, recuento normal de
leucocitos, mejora del apetito y ausencia de síntomas
como la tos.
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 Tras la administración parenteral de penicilina, vigile en
el paciente la posible aparición de reacciones alérgicas
durante 30 minutos, especialmente con la primera dosis.
 Las penicilinas deberían usarse con precaución durante
la lactancia porque el fármaco se excreta por la leche
materna.
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 Monitorizar datos de sangrado en pacientes con
tratamiento anticoagulante que están recibiendo
altas dosis de carbenicilina, piperacilina o ticarcilina
parenteral, ya que estos fármacos pueden interferir
con la agregación plaquetaria.
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 Un pequeño número de pacientes puede desarrollar
una sobreinfección grave llamada colitis
seudomembranosa asociada a antibióticos (CSMAA).
En esta enfermedad, el organismo Clostridium difficile
secreta una toxina que produce una inflamación grave
de la pared intestinal, seguida de necrosis.
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 Igual que sucede con otros antibióticos, las
penicilinas pueden causar sobreinfecciones con
síntomas como dolores cólicos abdominales y
diarrea.
 Las sobrenfecciones en los pacientes ancianos,
debilitados o inmunodeprimidos pueden ser graves y
requerir intervenciones inmediatas.
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Educación al paciente
 Colocar brazalete en caso de alergia
 Tomar penicilina V, amoxicilina y amoxicilina-
clavulánico con las comidas para disminuir las
molestias GI. Tomar las restantes penicilinas con un
gran vaso de agua 1 hora antes o 2 horas después de
las comidas para aumentar su absorción.
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 Tomar la penicilina G oral con agua porque el zumo
de frutas ácidas puede inactivar la actividad
antibacteriana del fármaco.
 Tomar el tratamiento completo.
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 Evitar el uso de penicilinas durante la lactancia.
 Consultar con el médico sobre el consumo de suplementos
probióticos y/o productos lácteos fermentados durante el
tratamiento antibiótico.
 Informar inmediatamente de la aparición de una erupción cutánea,
calambres abdominales o gástricos graves, sensibilidad abdominal,
convulsiones, descenso en la diuresis y diarrea acuosa grave o
diarrea sanguinolenta.
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CEFALOSPORINAS
CEFALOSPORINAS
PRIMERA GENERACIÓN
cefadroxil
cefalexina
cefazolina
cefradina
Eficaces frente a GRAM +; las bacterias que producen
betalactamasas por lo general serán resistentes a estos agentes.
SEGUNDA GENERACIÓN
cefaclor
cefmetazol
cefonicid
cefotetan
cefoxitina
cefprozil
cefuroxima
loracarbef
más resistentes a la betalactamasa y muestran un espectro más
amplio frente GRAM -
TERCERA GENERACIÓN
cefdinir
cefditoren pivoxil
cefixima
cefoperazona
cefotaxima
cefpodoxima
ceftacidima
ceftibuten
ceftizoxima
ceftriaxona
duración de acción más prolongada que los agentes 2da gen,
espectro más amplio, incluso frente a GRAM -, y son resistentes a la
beta-lactamasa. Acción contra pseudomona.
CUARTA GENERACIÓN
cefepima eficaces frente a organismos que han desarrollado resistencia a cefalosporinas
de generaciones más tempranas. Los agentes de 3ray 4ta gen son capaces de
penetrar en el LCR para tratar las infecciones del SNC.
Mecanismo de acción de las cefalosporinas
 Estos fármacos actúan básicamente por los mismos
mecanismos que las penicilinas y poseen
propiedades farmacológicas similares.
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 Como las penicilinas, las cefalosporinas contienen un
anillo beta-lactámico responsable de la mayor parte
de su actividad antimicrobiana. Son bactericidas y
actúan uniéndose a las proteínas ligadas a la
penicilina para inhibir la síntesis de la pared celular
bacteriana.
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 El profesional de enfermería debe ser consciente
de que del 5% al 10% de los pacientes alérgicos a
la penicilina también lo son a las cefalosporinas.
 Estos fármacos están contraindicados en pacientes que
han sufrido una reacción alérgica grave a una penicilina.
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Consideraciones de enfermería
 Como con todos los antibióticos, se debería realizar un
cultivo y un antibiograma antes y durante el tratamiento.
 Evalúe la presencia o antecedentes de trastornos
hemorrágicos, ya que las cefalosporinas pueden reducir
las concentraciones de protrombina interfiriendo con el
metabolismo de la vitamina K.
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 Evalúe las funciones renal y hepática, ya que la mayoría de las
cefalosporinas se eliminan por el riñón y la función hepática
es importante en la producción de vitamina K.
 Si el paciente está tomando simultáneamente AINE,
monitorice las pruebas de coagulación sanguínea, ya que las
cefalosporinas aumentan el efecto de la inhibición
plaquetaria.
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 Vigilar la función renal
 Ajuste las dosis de forma adecuada en pacientes con
afectación de la función renal o hepática.
 Valorar riesgo beneficio en embarazo y lactancia
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 Ciertas cefalosporinas producen una reacción similar
al disulfiram (efecto antabús) cuando se consumen
bebidas alcohólicas.
 Los síntomas típicos de esta reacción incluyen
vómitos graves, debilidad, visión borrosa y profunda
hipotensión.
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 Las cefalosporinas pueden predisponer a los
pacientes a la colitis seudomembranosa,
especialmente si existe patología digestiva previa.
También pueden aparecer sobreinfecciones menos
graves.
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Educación al paciente
 Evitar el consumo de alcohol.
 Tomar productos lácteos fermentados para ayudar a
reducir las sobreinfecciones.
 Tomar el tratamiento completo.
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Educación al paciente
 Informar inmediatamente de la aparición de diarrea,
inicio de síntomas gripales, formación de vesículas o
ampollas y descamación de la piel, convulsiones,
disminución de la diuresis, pérdida auditiva,
erupción cutánea, dificultades para respirar o
cansancio o debilidad inusuales.
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TETRACICLINAS
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 Las seis tetraciclinas son eficaces frente a un gran
número de organismos gramnegativos y
grampositivos diferentes y tienen uno de los
espectros más amplios de cualquier clase de
antibiótico.
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MECANISMO DE ACCIÓN DE LAS
TETRACICLINAS
 Las tetraciclinas actúan inhibiendo la síntesis de
proteínas bacterianas. Al unirse al ribosoma
bacteriano, cuya estructura es diferente de la del
humano, las tetraciclinas retrasan el crecimiento
bacteriano y ejercen un efecto bacteriostático.
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 Todas las tetraciclinas tienen el mismo espectro de
actividad y muestran efectos secundarios similares.
 La doxiciclina y la minociclina tienen una duración
de sus acciones más prolongada y son más
liposolubles, lo que les permite acceder al líquido
cefalorraquídeo.
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 Son los fármacos de elección para unas pocas
enfermedades:
 la fiebre maculosa de las Montañas Rocosas,
 el tifus,
 el cólera,
 la enfermedad de Lyme,
 las úlceras pépticas causadas por Helicobacter pylori
 las infecciones producidas por clamidias.
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 Las tetraciclinas presentan pocos efectos adversos
graves, pero varios efectos secundarios pueden
limitar el tratamiento con estos agentes.
 Las náuseas, los vómitos y la diarrea son comunes.
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 El calcio y el hierro se unen a la tetraciclina,
disminuyendo la absorción del fármaco hasta en un
50%.
 La exposición directa a la luz del sol puede producir
una fotosensibilidad grave durante el tratamiento.
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 A menos que se sufra una infección que ponga en
peligro la vida, a los pacientes menores de 8 años no
se les administran tetraciclinas, porque estos
fármacos pueden causar una decoloración amarilla-
marrón permanente de los dientes en niños
pequeños.
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 Son fármacos de la categoría D en el embarazo, por
lo que deberían evitarse durante la gestación.
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 Dado el amplio espectro de estos medicamentos, el
riesgo de sobreinfección es relativamente alto y el
profesional de enfermería debería vigilar la aparición
de signos de una infección secundaria.
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Consideraciones de enfermería
 Antes de su administración, valore los antecedentes
de hipersensibilidad a las tetraciclinas.
 Si resulta posible, obtenga un cultivo y antibiograma
antes de instaurar el tratamiento.
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 Valore la existencia de antecedentes de
 acné vulgar,
 actinomicosis,
 ántrax,
 malaria,
 sífilis,
 infección del tracto urinario,
 infección por rickettsia
 enfermedad de Lyme.
Las tetraciclinas pueden tratar todos estos trastornos
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 Realice un hemograma y pruebas de función renal y hepática.
 Monitorice la temperatura corporal del paciente, el recuento
de leucocitos y el cultivo y el antibiograma para determinar la
efectividad del tratamiento.
 vigile la aparición de sobreinfecciones.
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 Los cuidados higiénicos de la boca y el periné son
extremadamente importantes para disminuir el
riesgo de sobreinfecciones debidas a Candida.
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 Las tetraciclinas producen fotosensibilidad, que pueden
conducir a la aparición de hormigueo y quemazón de la
piel similares a una quemadura solar.
 La reacción de fotosensibilidad puede aparecer desde
minutos a horas después de una exposición solar y puede
persistir durante varios días después de completado el
tratamiento.
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 Úselas con prudencia en pacientes con afectación de
las funciones renal o hepática.
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 Las tetraciclinas están contraindicadas en el
embarazo o la lactancia debido al efecto del fármaco
sobre el crecimiento esquelético longitudinal del feto
y del niño.
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 También están contraindicadas en niños menores de
8 años debido a la capacidad del fármaco de producir
una decoloración y moteado permanentes de los
dientes.
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 Las tetraciclinas disminuyen la eficacia de los
anticonceptivos orales, por lo que se debe
recomendar a las mujeres que usen un método
alternativo de control de la natalidad mientras
tomen la medicación.
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Educación al paciente
 No guardar la medicación, porque pueden aparecer efectos
tóxicos si se toma una vez caducada.
 No tomar estos medicamentos con productos lácteos,
suplementos de hierro, laxantes que contengan magnesio, o
antiácidos.
 Esperar 1 a 3 horas después de tomar las tetraciclinas para
tomar los antiácidos.
 Esperar como mínimo 2 horas antes o después de tomar las
tetraciclinas para tomar fármacos hipolipemiantes como el
colestipol y la colestiramina.
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fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
 Tomar el tratamiento completo.
 Informar inmediatamente de la aparición de dolor
abdominal, pérdida de apetito, náuseas y vómitos,
cambios visuales y coloración amarilla de la piel.
 Evitar la exposición directa a la luz del sol; usar
pantalla solar y ropa protectora para disminuir los
efectos de la fotosensibilidad.
Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque
fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
MACRÓLIDOS
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MECANISMO DE ACCIÓN DE LOS
MACRÓLIDOS
 Los macrólidos inhiben la síntesis de proteínas
ligándose al ribosoma bacteriano. Impide la
translocación.
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 En dosis bajas, esta inhibición produce un efecto
bacteriostático.
 En dosis más altas y en especies susceptibles, los
macrólidos pueden ser bactericidas.
 Son eficaces frente a la mayoría de bacterias
grampositivas y muchas especies gramnegativas.
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 Los usos habituales incluyen el tratamiento de
 la tos ferina,
 la enfermedad del legionario y
 las infecciones por streptococos,
 H. influenza
 Mycoplasma pneumoniae.
 Los fármacos de esta clase se usan frente a bacterias
que residen en el interior de las células del huésped,
como Listeria, Chlamydia, Neisseria y Legionella.
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 Los nuevos macrólidos fueron sintetizados a partir de la
eritromicina.
 Aunque sus espectros son similares, los nuevos agentes poseen una
semivida más larga y producen menos irritación gástrica que la
eritromicina.
 Por ejemplo, la azitromicina tiene una semivida tan extensa que se
administra sólo durante 3 o 4 días en vez de los 10 días que se
requieren para la mayoría de antibióticos.
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 La menor duración del tratamiento se piensa que
aumenta el cumplimiento del paciente.
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 Los efectos secundarios más comunes son molestias
digestivas, diarrea y dolor abdominal.
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 Pueden aparecer sobreinfecciones, ya que los
macrólidos son agentes de amplio espectro.
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 No existen contraindicaciones al tratamiento con
macrólidos, excepto si ha habido reacciones alérgicas
previas.
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Consideraciones de enfermería
 Como los macrólidos están indicados en el
tratamiento farmacológico de los trastornos
respiratorios, valore la presencia de infección
respiratoria.
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 También se deben descartar infecciones digestivas,
cutáneas y de los tejidos blandos, otitis media,
gonorrea, uretritis no gonocócica y H. pylori.
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 Valore los antecedentes de trastornos cardíacos del
paciente, ya que los macrólidos pueden exacerbar
una cardiopatía preexistente.
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 Dados los posibles efectos tóxicos sobre el
 hígado, monitorice las enzimas hepáticas con
determinados
 macrólidos, como la eritromicina.
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 Valore la existencia de antecedentes de
hipersensibilidad a los macrólidos.
 Informe de forma inmediata de la aparición de
erupciones cutáneas u otros signos de
hipersensibilidad.
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 Obtenga un cultivo y un antibiograma antes de
iniciar el tratamiento con macrólidos.
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 No administre macrólidos a pacientes con afectación
hepática grave, ya que el hígado metaboliza estos
fármacos.
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 Los macrolidos deben usarse con prudencia en
mujeres embarazadas o lactantes para evitar el daño
al feto o recién nacido.
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 Con los macrólidos aparecen muchas interacciones
fármaco-fármaco.
 Ciertos agentes anestésicos y fármacos
anticonvulsionantes pueden interaccionar con los
macrólidos elevando los niveles sanguíneos del
fármaco y produciendo toxicidad.
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 Los macrólidos deberían usarse con prudencia en
pacientes que reciben ciclosporina y los niveles del
fármaco deberían monitorizarse debido al riesgo de
nefrotoxicidad.
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 Monitorice de forma estrecha a los pacientes que
reciben warfarina, ya que los macrólidos pueden
disminuir el metabolismo y la excreción de esta
sustancia.
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 Realice estudios de coagulación como el cociente
normalizado internacional (INR) con mayor
frecuencia, ya que pueden ser necesarios ajustes de
dosis.
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 Administre la claritromicina y la zidovudina al
menos 4 horas separadas para evitar interacción, lo
que retrasaría alcanzar la concentración pico de la
zidovudina.
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Educación al paciente
 Tomar el tratamiento completo.
 No tomar los macrólidos con zumos de frutas.
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 No tomar otros fármacos con receta o medicamentos
de libre dispensación sin comunicarlo ya que
pudieran interaccionar.
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 Informar inmediatamente de la aparición de
 erupción cutánea grave,
 picor o urticaria,
 Disnea
 Disfagia
 ictericia
 coluria
 acolia
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AMINOGLUCÓSIDOS
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 Aunque más tóxico que otras clases de antibióticos,
los aminoglucósidos tienen importantes aplicaciones
terapéuticas para el tratamiento de las bacterias
gramnegativas, micobacterias y algunos protozoos.
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MECANISMO DE ACCIÓN DE LOS
AMINOGLUCÓSIDOS
 Los aminoglucósidos son bactericidas y actúan
inhibiendo la síntesis de proteínas bacterianas e
induciendo la síntesis de proteínas anormales.
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 Se reservan normalmente para infecciones
sistémicas graves causadas por organismos aeróbicos
gramnegativos, incluidas las producidas por E. Coli,
serratia, proteus, klebsiella y pseudomonas.
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 Se administran a veces junto con una penicilina, una
cefalosporina o la vancomicina para el tratamiento
de las infecciones por enterococos.
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 Cuando se usan para el tratamiento de infecciones
bacterianas sistémicas, se administran por vía
parenteral porque se absorben mal por el tubo
digestivo.
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 Efecto adverso principal la OTOTOXICIDAD.
 El daño sobre el oído interno u ototoxicidad se
reconoce por la afectación del oído, el mareo, la
pérdida del equilibrio, el dolor de cabeza persistente
y los acúfenos.
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 Dado que la ototoxicidad puede ser irreversible, los
aminoglucósidos se interrumpen habitualmente
cuando estos síntomas se comunican por primera
vez.
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 La nefrotoxicidad se reconoce por unas pruebas de
función urinaria anormales, como una creatinina
sérica o un nitrógeno ureico elevados.
 Habitualmente la nefrotoxicidad es reversible.
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Consideraciones de enfermería
 Estos antiinfecciosos son muy conocidos por sus
efectos tóxicos sobre los riñones y el oído interno;
por tanto, monitorice la ototoxicidad y la
nefrotoxicidad durante el curso del tratamiento.
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 el riesgo de ototoxicidad aumenta si el paciente está
tomando en ese momento anfotericina B,
furosemida, ácido acetilsalicílico, bumetanida, ácido
etacrínico, cisplatino o paromomicina.
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 El uso simultáneo con anfotericina B, capreomicina,
cisplatino, polimixina B o vancomicina aumenta el
riesgo de nefrotoxicidad.
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 Valore una audiometría y una función vestibular
basales antes de la administración inicial de
aminoglucósidos y a lo largo del tratamiento.
 La pérdida auditiva puede aparecer después de
finalizado el tratamiento.
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 Evalúe la función renal basal y obtenga resultados de
análisis de orina (con microalbuminuria) antes de
iniciar el tratamiento y a lo largo del mismo, ya que
la afectación renal puede aumentar el riesgo de
toxicidad.
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 Los pacientes con enfermedades neuromusculares,
como miastenia grave y enfermedad de Parkinson,
pueden aquejar mayor debilidad muscular debido al
bloqueo neuromuscular causado por los
aminoglucósidos.
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 Use estos antibióticos con prudencia en pacientes
que reciben anestésicos, dadas las posibles
interacciones que pueden ocasionar un bloqueo
neuromuscular.
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 Los niños pueden experimentar un bloqueo
neuromuscular por los aminoglucósidos debido a la
inmadurez de sus sistemas neurológicos.
 Los pacientes ancianos presentan mayor riesgo de
nefrotoxicidad y ototoxicidad debido a su función
renal reducida, y pueden requerir menores dosis.
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 Enseñe a los pacientes a beber más líquidos, si por lo
demás no están contraindicados, para promover la
excreción de la medicación.
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 La sobreinfección es un efecto secundario del
tratamiento con aminoglucósidos; monitorice a los
pacientes con cuidado para detectar la aparición de
diarrea, flujo vaginal, estomatitis y glositis
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Educación al paciente
 Aumentar el consumo de líquidos.
 Tomar el tratamiento completo.
 Informar inmediatamente de la aparición de
acúfenos, pérdida de agudeza auditiva de alta
frecuencia, dolor de cabeza persistente, náuseas o
vértigo.
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FLUORQUINOLONAS
 En 1962 se obtuvo el acido nalidixico, años despues
se desarrollan:
 Acido pipemidico
 Acido oxolonico
 Acido piromidico
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 En los años 80 se introduce los derivados fluorados
que poseen un átomo de flúor:
Son potentes
Menos tóxicos
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 El ácido nalidíxico presentaba un espectro reducido
de actividad y su uso se limitó a las infecciones
urinarias.
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 En la actualidad disponemos de cuatro generaciones de
fluoroquinolonas.
 Todos estos fármacos muestran actividad frente a
patógenos gramnegativos;
 las más nuevas son mucho más eficaces frente a los
microbios grampositivos, como los estafilococos,
estreptococos y enterococos.
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MECANISMO DE ACCIÓN DE LAS
QUINOLONAS
 Las fluoroquinolonas son bactericidas y afectan a la
síntesis de ADN inhibiendo dos enzimas bacterianas:
la ADN girasa y
la topoisomerasa IV.
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ADN
transcripción replicación
1. ADN girasa ---------GRAM -
2. Topoisomerasa IV -------- GRAM +
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 RESISTENCIA
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 Las aplicaciones clínicas incluyen las infecciones de
los tractos respiratorio, GI y genitourinario, y
algunas infecciones de la piel y de los tejidos
blandos.
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 El fármaco de esta clase más ampliamente usado, el
ciprofloxacino.
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Dos agentes más recientes, moxifloxacino y
trovafloxacino, son altamente eficaces frente a los
anaerobios.
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 Una ventaja importante de las fluoroquinolonas es
que la mayoría se absorben bien por vía oral y puede
administrarse una o dos veces al día.
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 No tomarse junto con suplementos polivitamínicos o
minerales, ya que los iones calcio, magnesio, hierro o
cinc pueden reducir la absorción de algunas
fluoroquinolonas hasta el 90%.
Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque
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 efectos secundarios más comunes las náuseas, los
vómitos y la diarrea.
 Los efectos adversos más graves son las arritmias
(gatifloxacino y moxifloxacino) y la insuficiencia
hepática (trovafloxacino).
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 Los efectos sobre el sistema nervioso central, como el
mareo, la cefalea y los trastornos del sueño, afectan
del 1% al 8% de los pacientes.
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 en animales se conoce que las fluoroquinolonas
afectan al desarrollo cartilaginoso por lo que su uso
en niños debe ser monitorizado cuidadosamente.
 Debería evitarse su uso en pacientes embarazadas o
lactantes.
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Consideraciones de enfermería
 Úselos con prudencia en pacientes con epilepsia,
arterioesclerosis cerebral o alcoholismo, debido a la
potencial interacción farmacológica que eleva el
riesgo de toxicidad del sistema nervioso central.
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 Monitorice cuidadosamente a los pacientes con
disfunción hepática y renal, ya que el fármaco es
metabolizado por el hígado y excretado por los
riñones.
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 Administre el enoxacino y el norfloxacino con el
estómago vacío.
 Los antiácidos y el sulfato ferroso pueden disminuir
la absorción de las fluoroquinolonas, reduciendo la
efectividad antibiótica. Administre las
fluoroquinolonas al menos 2 horas antes de estos
fármacos.
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 Monitorizar coagulación cuando se administra junto
con warfarina, ya que las interacciones pueden llevar
a unos efectos de anticoagulación incrementados.
Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque
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 Vigilancia de la diuresis.
 Aumentar el consumo de líquidos
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 Informe al paciente de que estos fármacos pueden
producir mareo y vértigo.
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 Informe a los pacientes que reciben norfloxacino de
que es posible la aparición de fotofobia.
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Educación del paciente
 Ponerse gafas de sol; evitar la exposición a luces
brillantes y a la luz solar directa cuando se toma
norfloxacino.
 Informar inmediatamente de la aparición de:
 signos de dolor o inflamación tendinosa.
 mareo, molestias gástricas, diarrea, psicosis, confusión o
frecuencia cardíaca rápida o irregular.
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SULFAMIDAS
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MECANISMO DE ACCIÓN DE LAS SULFAS
 Las sulfamidas impiden el crecimiento bacteriano
inhibiendo la síntesis del ácido fólico, que es
fundamental para el crecimiento celular.
 Son bacteriostáticas y activas frente a un amplio
espectro de microorganismos.
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 Los agentes de esta clase farmacológica también se
prescriben para el tratamiento de la neumonía por
Pneumocystis carinii y las infecciones del intestino
delgado por shigella.
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 Las sulfamidas se clasifican por su vía de
administración sistémica o tópica:
 Los agentes sistémicos, como el sulfisoxazol y el
sulfametoxazol, se absorben con rapidez cuando se
administran por vía oral y son excretados
rápidamente por los riñones.
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 Otras sulfamidas, incluida la sulfadiazina, se usan
sólo para las infecciones tópicas.
 Las sulfamidas tópicas no se consideran fármacos de
primera elección porque muchos pacientes son
alérgicos a sustancias que contienen azufre.
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 Evalúe la función renal, ya que las sulfamidas
pueden aumentar el riesgo de cristaluria.
Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque
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 Las sulfamidas están contraindicadas durante el
embarazo y la lactancia y en los niños menores de 2
meses debido a la capacidad del fármaco para
ocasionar ictericia.
Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque
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Consideraciones de enfermería
 Valore la aparición de anemia, las sulfas pueden
producir anemia hemolítica.
Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque
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 Existe hipersensibilidad cruzada con los diuréticos,
como la acetazolamida y las tiacidas, y con agentes
antidiabéticos con sulfonilurea.
 síndrome de Stevens-Johnson.
Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque
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Educación al paciente
 Evitar la exposición directa a la luz del sol; usar
pantalla solar y ropa protectora para disminuir los
efectos de la fotosensibilidad.
 Aumentar el consumo de líquidos de 1.500 a 3.000
mL al día si no está contraindicado.
Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque
fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
Antibacterianos diversos seleccionados
 Documento de revisión en clase*******
BIBLIOGRAFÍA
Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para
enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. .
Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.

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4. enfermería y el tratamiento antibiótico

  • 1. L I C . E N F . I R V I N G A R E L L A N O R I V A S Enfermería y el tratamiento antibiótico
  • 2. Introducción  El desarrollo de los primeros fármacos antiinfecciosos a mediados del siglo XX marcó un hito en el campo de la medicina.  En los últimos 50 años los farmacólogos han intentado avanzar al mismo ritmo que los microbios que se hacen rápidamente resistentes a los agentes terapéuticos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 3.
  • 4. Patogenicidad  Un organismo que puede causar una enfermedad se denomina patógeno.  Patogenicidad es la capacidad de un organismo para producir una infección. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 5.  Los patógenos generalmente causan la enfermedad por dos mecanismos. 1) Crecimiento acelerado en cantidad, superando los mecanismos de defensas. 2) Producción de toxinas. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 6. Clasificación de las bacterias Por su pared celular. Gram + Ej. Estafilococos, estreptococos, enterococos. Gram – Ej. E. coli, klebsiella, pseudomona, salmonella. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 7. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 8. Por su forma: Bacilos: en forma de bastón. Cocos: esféricos Espirilos: en espira Vibrios: bastones curvados. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 9. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 10. Por su capacidad para usar el oxigeno: Aeróbicas Anaeróbicas Algunos microorganismos pueden cambiar su metabolismo para sobrevivir en condiciones aeróbicas como anaeróbicas. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 11. Clasificación de antibióticos  Por su mecanismo de acción Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 12.  Por su clase química  Penicilinas  Cefalosporinas  Tetraciclinas  Macrólidos  Aminoglucósidos  Fluorquinolonas  Sulfamidas Otros antibacterianos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 13. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 14. Funcionamiento de los antibióticos Objetivo: ayudar a las defensas del organismo a eliminar el patógeno  Los que matan a las bacterias son bactericidas.  Los que retrasan su crecimiento son bacteriostáticos.  Emplean toxicidad selectiva contra bacterias. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 15. Resistencia adquirida Durante la división celular, las bacterias cometen frecuentes errores a la hora de duplicar su código genético. Estas mutaciones, o errores en el código genético, aparecen espontáneamente y de forma aleatoria en todo el cromosoma bacteriano. de forma ocasional las mutaciones producen una célula bacteriana que posee ventajas reproductivas sobre sus vecinas. La bacteria mutada puede ser capaz de sobrevivir en condiciones más duras o quizá crecer de forma más rápida que otras células. Ahora el antibiótico solo elimina a las bacterias sensibles y deja libres a las resistentes. Las bacterias pueden transmitir el gen de la resistencia a otras bacterias mediante la conjugación, la transferencia de pequeños trozos de ADN circular llamados plásmidos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 16. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 17.  Es la bacteria la que se ha hecho resistente, no el paciente.  Al menos el 60% de las infecciones por Staphylococcus aureus son actualmente resistentes a la penicilina y las cepas resistentes de Enterococcus faecalis, Enterococcus faecium y Pseudomonas aeruginosa se están convirtiendo en problemas clínicos importantes. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 18.  Suspender prematuramente el tratamiento antibiótico permite que algunos patógenos sobrevivan, promoviendo de este modo la aparición de cepas resistentes.  Prescribir antibióticos ineficaces también promueve el desarrollo de resistencia Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 19. Selección de un antibiótico eficaz  Algunos antibacterianos son eficaces contra muchas especies diferentes de patógenos. Se les llama antibióticos de amplio espectro.  Los antibióticos de espectro reducido son eficaces contra sólo uno o un grupo limitado de microorganismos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 20. Selección de un antibiótico eficaz  Lo ideal: cultivo y antibiograma.  Iniciar tratamiento de acuerdo a la clínica del paciente. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 21.
  • 22. Ocurre cuando los microorganismos normalmente presentes en el cuerpo son destruidos por el antibiótico. Algunos de estos organismos cumplen una función útil produciendo sustancias antibacterianas y compitiendo con los organismos patogénicos por el espacio y los nutrientes. La eliminación de la flora del huésped por un antibiótico proporciona a los restantes microorganismos una oportunidad para desarrollarse, permitiendo un crecimiento excesivo de los microbios patogénicos.  Sobreinfección:  Se debería sospechar una sobreinfección si aparece una nueva infección mientras el paciente está recibiendo un tratamiento antiinfeccioso. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 23.  Existe mayor probabilidad de que los antibióticos de amplio espectro produzcan sobreinfecciones debido a que eliminan muchas especies diferentes de microorganismos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 24.  La flora del huésped también puede hacerse patogénica si el sistema inmune del paciente se deprime. Los microbios que se transforman en patogénicos cuando se deprime el sistema inmunitario se llaman gérmenes oportunistas. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 25. Factores del huésped  Pacientes inmunosuprimidos.  Sitio de infección  Alergias  Edad y embarazo  Genética (deficiencia de enzima glucosa-6-fosfato deshidrogenasa) Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 27. Se obtiene del hongo Penicillum chrysogenum Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 28. PENICILINAS ESPECTRO REDUCIDO/SENSIBLE A PENICILINASA penicilina G benzatina penicilina G procaína penicilina G sódica penicilina V Gram + RESISTENTE A LA PENICILINASA cloxacilina dicloxacilina nafcilina oxacilina Gram+ AMPLIO ESPECTRO (AMINOPENICILINAS) amoxicilina amoxicilina con ácido clavulánico ampicilina bacampicilina Gram + y Gram - ESPECTRO EXTENSO (ANTIPSEUDOMONA) carbenicilina piperacilina sódica piperacilina tazobactam ticarcilina antipseudomona Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 29. MECANISMO DE ACCIÓN DE LAS PENICILINAS  a) la inhibición de la síntesis de la pared bacteriana, que es esencial para la vida de la bacteria  b) la activación de sistemas autolíticos endógenos. Para ejercer su acción los betalactámicos tienen que unirse a las proteínas fijadoras de penicilinas (PFP) con lo que se bloquea la síntesis del peptidoglicano, principal componente de la pared bacteriana. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 30. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 31.  La porción de la estructura química de la penicilina responsable de su actividad antibacteriana se denomina anillo betalactámico. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 32.  Algunas bacterias secretan una enzima llamada beta- lactamasa o penicilinasa que escinde el anillo beta- lactámico. Este cambio estructural permite a estas bacterias hacerse resistentes a los efectos de la mayoría de penicilinas. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 33. Consideraciones de enfermería  Valorar antecedente de alergias.  Si el paciente tiene antecedentes de una reacción alérgica grave a penicilina, deberían evitarse las cefalosporinas Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 34.  Obtener muestras para cultivo y antibiograma antes de iniciar el tratamiento antibiótico  Evaluar las constantes vitales, los electrólitos y las pruebas de función renal antes y durante el tratamiento.  Dado que algunos preparados de penicilina contienen niveles elevados de sales de sodio y potasio, monitorice la posible aparición de hiperpotasemia e hipernatremia antes y durante el tratamiento. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 35.  Dado el riesgo de agravamiento de una insuficiencia cardíaca previa por aumento de la ingesta de sodio, monitorice el estado del corazón, incluidos los cambios ECG.  monitorice los indicadores de respuesta al tratamiento, incluidos la reducción de la fiebre, recuento normal de leucocitos, mejora del apetito y ausencia de síntomas como la tos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 36.  Tras la administración parenteral de penicilina, vigile en el paciente la posible aparición de reacciones alérgicas durante 30 minutos, especialmente con la primera dosis.  Las penicilinas deberían usarse con precaución durante la lactancia porque el fármaco se excreta por la leche materna. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 37.  Monitorizar datos de sangrado en pacientes con tratamiento anticoagulante que están recibiendo altas dosis de carbenicilina, piperacilina o ticarcilina parenteral, ya que estos fármacos pueden interferir con la agregación plaquetaria. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 38.  Un pequeño número de pacientes puede desarrollar una sobreinfección grave llamada colitis seudomembranosa asociada a antibióticos (CSMAA). En esta enfermedad, el organismo Clostridium difficile secreta una toxina que produce una inflamación grave de la pared intestinal, seguida de necrosis. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 39.  Igual que sucede con otros antibióticos, las penicilinas pueden causar sobreinfecciones con síntomas como dolores cólicos abdominales y diarrea.  Las sobrenfecciones en los pacientes ancianos, debilitados o inmunodeprimidos pueden ser graves y requerir intervenciones inmediatas. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 40. Educación al paciente  Colocar brazalete en caso de alergia  Tomar penicilina V, amoxicilina y amoxicilina- clavulánico con las comidas para disminuir las molestias GI. Tomar las restantes penicilinas con un gran vaso de agua 1 hora antes o 2 horas después de las comidas para aumentar su absorción. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 41.  Tomar la penicilina G oral con agua porque el zumo de frutas ácidas puede inactivar la actividad antibacteriana del fármaco.  Tomar el tratamiento completo. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 42.  Evitar el uso de penicilinas durante la lactancia.  Consultar con el médico sobre el consumo de suplementos probióticos y/o productos lácteos fermentados durante el tratamiento antibiótico.  Informar inmediatamente de la aparición de una erupción cutánea, calambres abdominales o gástricos graves, sensibilidad abdominal, convulsiones, descenso en la diuresis y diarrea acuosa grave o diarrea sanguinolenta. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 44. CEFALOSPORINAS PRIMERA GENERACIÓN cefadroxil cefalexina cefazolina cefradina Eficaces frente a GRAM +; las bacterias que producen betalactamasas por lo general serán resistentes a estos agentes. SEGUNDA GENERACIÓN cefaclor cefmetazol cefonicid cefotetan cefoxitina cefprozil cefuroxima loracarbef más resistentes a la betalactamasa y muestran un espectro más amplio frente GRAM - TERCERA GENERACIÓN cefdinir cefditoren pivoxil cefixima cefoperazona cefotaxima cefpodoxima ceftacidima ceftibuten ceftizoxima ceftriaxona duración de acción más prolongada que los agentes 2da gen, espectro más amplio, incluso frente a GRAM -, y son resistentes a la beta-lactamasa. Acción contra pseudomona. CUARTA GENERACIÓN cefepima eficaces frente a organismos que han desarrollado resistencia a cefalosporinas de generaciones más tempranas. Los agentes de 3ray 4ta gen son capaces de penetrar en el LCR para tratar las infecciones del SNC.
  • 45. Mecanismo de acción de las cefalosporinas  Estos fármacos actúan básicamente por los mismos mecanismos que las penicilinas y poseen propiedades farmacológicas similares. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 46.  Como las penicilinas, las cefalosporinas contienen un anillo beta-lactámico responsable de la mayor parte de su actividad antimicrobiana. Son bactericidas y actúan uniéndose a las proteínas ligadas a la penicilina para inhibir la síntesis de la pared celular bacteriana. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 47.  El profesional de enfermería debe ser consciente de que del 5% al 10% de los pacientes alérgicos a la penicilina también lo son a las cefalosporinas.  Estos fármacos están contraindicados en pacientes que han sufrido una reacción alérgica grave a una penicilina. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 48. Consideraciones de enfermería  Como con todos los antibióticos, se debería realizar un cultivo y un antibiograma antes y durante el tratamiento.  Evalúe la presencia o antecedentes de trastornos hemorrágicos, ya que las cefalosporinas pueden reducir las concentraciones de protrombina interfiriendo con el metabolismo de la vitamina K. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 49.  Evalúe las funciones renal y hepática, ya que la mayoría de las cefalosporinas se eliminan por el riñón y la función hepática es importante en la producción de vitamina K.  Si el paciente está tomando simultáneamente AINE, monitorice las pruebas de coagulación sanguínea, ya que las cefalosporinas aumentan el efecto de la inhibición plaquetaria. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 50.  Vigilar la función renal  Ajuste las dosis de forma adecuada en pacientes con afectación de la función renal o hepática.  Valorar riesgo beneficio en embarazo y lactancia Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 51.  Ciertas cefalosporinas producen una reacción similar al disulfiram (efecto antabús) cuando se consumen bebidas alcohólicas.  Los síntomas típicos de esta reacción incluyen vómitos graves, debilidad, visión borrosa y profunda hipotensión. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 52.  Las cefalosporinas pueden predisponer a los pacientes a la colitis seudomembranosa, especialmente si existe patología digestiva previa. También pueden aparecer sobreinfecciones menos graves. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 53. Educación al paciente  Evitar el consumo de alcohol.  Tomar productos lácteos fermentados para ayudar a reducir las sobreinfecciones.  Tomar el tratamiento completo. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 54. Educación al paciente  Informar inmediatamente de la aparición de diarrea, inicio de síntomas gripales, formación de vesículas o ampollas y descamación de la piel, convulsiones, disminución de la diuresis, pérdida auditiva, erupción cutánea, dificultades para respirar o cansancio o debilidad inusuales. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 56. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 57.  Las seis tetraciclinas son eficaces frente a un gran número de organismos gramnegativos y grampositivos diferentes y tienen uno de los espectros más amplios de cualquier clase de antibiótico. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 58. MECANISMO DE ACCIÓN DE LAS TETRACICLINAS  Las tetraciclinas actúan inhibiendo la síntesis de proteínas bacterianas. Al unirse al ribosoma bacteriano, cuya estructura es diferente de la del humano, las tetraciclinas retrasan el crecimiento bacteriano y ejercen un efecto bacteriostático. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 59.  Todas las tetraciclinas tienen el mismo espectro de actividad y muestran efectos secundarios similares.  La doxiciclina y la minociclina tienen una duración de sus acciones más prolongada y son más liposolubles, lo que les permite acceder al líquido cefalorraquídeo. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 60.  Son los fármacos de elección para unas pocas enfermedades:  la fiebre maculosa de las Montañas Rocosas,  el tifus,  el cólera,  la enfermedad de Lyme,  las úlceras pépticas causadas por Helicobacter pylori  las infecciones producidas por clamidias. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 61.
  • 62.  Las tetraciclinas presentan pocos efectos adversos graves, pero varios efectos secundarios pueden limitar el tratamiento con estos agentes.  Las náuseas, los vómitos y la diarrea son comunes. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 63.  El calcio y el hierro se unen a la tetraciclina, disminuyendo la absorción del fármaco hasta en un 50%.  La exposición directa a la luz del sol puede producir una fotosensibilidad grave durante el tratamiento. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 64.  A menos que se sufra una infección que ponga en peligro la vida, a los pacientes menores de 8 años no se les administran tetraciclinas, porque estos fármacos pueden causar una decoloración amarilla- marrón permanente de los dientes en niños pequeños. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 65.  Son fármacos de la categoría D en el embarazo, por lo que deberían evitarse durante la gestación. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 66.  Dado el amplio espectro de estos medicamentos, el riesgo de sobreinfección es relativamente alto y el profesional de enfermería debería vigilar la aparición de signos de una infección secundaria. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 67. Consideraciones de enfermería  Antes de su administración, valore los antecedentes de hipersensibilidad a las tetraciclinas.  Si resulta posible, obtenga un cultivo y antibiograma antes de instaurar el tratamiento. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 68.  Valore la existencia de antecedentes de  acné vulgar,  actinomicosis,  ántrax,  malaria,  sífilis,  infección del tracto urinario,  infección por rickettsia  enfermedad de Lyme. Las tetraciclinas pueden tratar todos estos trastornos Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 69.  Realice un hemograma y pruebas de función renal y hepática.  Monitorice la temperatura corporal del paciente, el recuento de leucocitos y el cultivo y el antibiograma para determinar la efectividad del tratamiento.  vigile la aparición de sobreinfecciones. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 70.  Los cuidados higiénicos de la boca y el periné son extremadamente importantes para disminuir el riesgo de sobreinfecciones debidas a Candida. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 71.  Las tetraciclinas producen fotosensibilidad, que pueden conducir a la aparición de hormigueo y quemazón de la piel similares a una quemadura solar.  La reacción de fotosensibilidad puede aparecer desde minutos a horas después de una exposición solar y puede persistir durante varios días después de completado el tratamiento. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 72.  Úselas con prudencia en pacientes con afectación de las funciones renal o hepática. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 73.  Las tetraciclinas están contraindicadas en el embarazo o la lactancia debido al efecto del fármaco sobre el crecimiento esquelético longitudinal del feto y del niño. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 74.  También están contraindicadas en niños menores de 8 años debido a la capacidad del fármaco de producir una decoloración y moteado permanentes de los dientes. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 75.  Las tetraciclinas disminuyen la eficacia de los anticonceptivos orales, por lo que se debe recomendar a las mujeres que usen un método alternativo de control de la natalidad mientras tomen la medicación. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 76. Educación al paciente  No guardar la medicación, porque pueden aparecer efectos tóxicos si se toma una vez caducada.  No tomar estos medicamentos con productos lácteos, suplementos de hierro, laxantes que contengan magnesio, o antiácidos.  Esperar 1 a 3 horas después de tomar las tetraciclinas para tomar los antiácidos.  Esperar como mínimo 2 horas antes o después de tomar las tetraciclinas para tomar fármacos hipolipemiantes como el colestipol y la colestiramina. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 77.  Tomar el tratamiento completo.  Informar inmediatamente de la aparición de dolor abdominal, pérdida de apetito, náuseas y vómitos, cambios visuales y coloración amarilla de la piel.  Evitar la exposición directa a la luz del sol; usar pantalla solar y ropa protectora para disminuir los efectos de la fotosensibilidad. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 79. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 80. MECANISMO DE ACCIÓN DE LOS MACRÓLIDOS  Los macrólidos inhiben la síntesis de proteínas ligándose al ribosoma bacteriano. Impide la translocación. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 81.  En dosis bajas, esta inhibición produce un efecto bacteriostático.  En dosis más altas y en especies susceptibles, los macrólidos pueden ser bactericidas.  Son eficaces frente a la mayoría de bacterias grampositivas y muchas especies gramnegativas. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 82.  Los usos habituales incluyen el tratamiento de  la tos ferina,  la enfermedad del legionario y  las infecciones por streptococos,  H. influenza  Mycoplasma pneumoniae.  Los fármacos de esta clase se usan frente a bacterias que residen en el interior de las células del huésped, como Listeria, Chlamydia, Neisseria y Legionella. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 83.  Los nuevos macrólidos fueron sintetizados a partir de la eritromicina.  Aunque sus espectros son similares, los nuevos agentes poseen una semivida más larga y producen menos irritación gástrica que la eritromicina.  Por ejemplo, la azitromicina tiene una semivida tan extensa que se administra sólo durante 3 o 4 días en vez de los 10 días que se requieren para la mayoría de antibióticos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 84.  La menor duración del tratamiento se piensa que aumenta el cumplimiento del paciente. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 85.  Los efectos secundarios más comunes son molestias digestivas, diarrea y dolor abdominal. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 86.  Pueden aparecer sobreinfecciones, ya que los macrólidos son agentes de amplio espectro. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 87.  No existen contraindicaciones al tratamiento con macrólidos, excepto si ha habido reacciones alérgicas previas. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 88. Consideraciones de enfermería  Como los macrólidos están indicados en el tratamiento farmacológico de los trastornos respiratorios, valore la presencia de infección respiratoria. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 89.  También se deben descartar infecciones digestivas, cutáneas y de los tejidos blandos, otitis media, gonorrea, uretritis no gonocócica y H. pylori. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 90.  Valore los antecedentes de trastornos cardíacos del paciente, ya que los macrólidos pueden exacerbar una cardiopatía preexistente. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 91.  Dados los posibles efectos tóxicos sobre el  hígado, monitorice las enzimas hepáticas con determinados  macrólidos, como la eritromicina. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 92.  Valore la existencia de antecedentes de hipersensibilidad a los macrólidos.  Informe de forma inmediata de la aparición de erupciones cutáneas u otros signos de hipersensibilidad. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 93.  Obtenga un cultivo y un antibiograma antes de iniciar el tratamiento con macrólidos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 94.  No administre macrólidos a pacientes con afectación hepática grave, ya que el hígado metaboliza estos fármacos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 95.  Los macrolidos deben usarse con prudencia en mujeres embarazadas o lactantes para evitar el daño al feto o recién nacido. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 96.  Con los macrólidos aparecen muchas interacciones fármaco-fármaco.  Ciertos agentes anestésicos y fármacos anticonvulsionantes pueden interaccionar con los macrólidos elevando los niveles sanguíneos del fármaco y produciendo toxicidad. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 97.  Los macrólidos deberían usarse con prudencia en pacientes que reciben ciclosporina y los niveles del fármaco deberían monitorizarse debido al riesgo de nefrotoxicidad. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 98.  Monitorice de forma estrecha a los pacientes que reciben warfarina, ya que los macrólidos pueden disminuir el metabolismo y la excreción de esta sustancia. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 99.  Realice estudios de coagulación como el cociente normalizado internacional (INR) con mayor frecuencia, ya que pueden ser necesarios ajustes de dosis. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 100.  Administre la claritromicina y la zidovudina al menos 4 horas separadas para evitar interacción, lo que retrasaría alcanzar la concentración pico de la zidovudina. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 101. Educación al paciente  Tomar el tratamiento completo.  No tomar los macrólidos con zumos de frutas. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 102.  No tomar otros fármacos con receta o medicamentos de libre dispensación sin comunicarlo ya que pudieran interaccionar. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 103.  Informar inmediatamente de la aparición de  erupción cutánea grave,  picor o urticaria,  Disnea  Disfagia  ictericia  coluria  acolia Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 105. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 106.  Aunque más tóxico que otras clases de antibióticos, los aminoglucósidos tienen importantes aplicaciones terapéuticas para el tratamiento de las bacterias gramnegativas, micobacterias y algunos protozoos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 107. MECANISMO DE ACCIÓN DE LOS AMINOGLUCÓSIDOS  Los aminoglucósidos son bactericidas y actúan inhibiendo la síntesis de proteínas bacterianas e induciendo la síntesis de proteínas anormales. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 108.  Se reservan normalmente para infecciones sistémicas graves causadas por organismos aeróbicos gramnegativos, incluidas las producidas por E. Coli, serratia, proteus, klebsiella y pseudomonas. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 109.  Se administran a veces junto con una penicilina, una cefalosporina o la vancomicina para el tratamiento de las infecciones por enterococos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 110.  Cuando se usan para el tratamiento de infecciones bacterianas sistémicas, se administran por vía parenteral porque se absorben mal por el tubo digestivo. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 111.  Efecto adverso principal la OTOTOXICIDAD.  El daño sobre el oído interno u ototoxicidad se reconoce por la afectación del oído, el mareo, la pérdida del equilibrio, el dolor de cabeza persistente y los acúfenos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 112.  Dado que la ototoxicidad puede ser irreversible, los aminoglucósidos se interrumpen habitualmente cuando estos síntomas se comunican por primera vez. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 113.  La nefrotoxicidad se reconoce por unas pruebas de función urinaria anormales, como una creatinina sérica o un nitrógeno ureico elevados.  Habitualmente la nefrotoxicidad es reversible. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 114. Consideraciones de enfermería  Estos antiinfecciosos son muy conocidos por sus efectos tóxicos sobre los riñones y el oído interno; por tanto, monitorice la ototoxicidad y la nefrotoxicidad durante el curso del tratamiento. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 115.  el riesgo de ototoxicidad aumenta si el paciente está tomando en ese momento anfotericina B, furosemida, ácido acetilsalicílico, bumetanida, ácido etacrínico, cisplatino o paromomicina. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 116.  El uso simultáneo con anfotericina B, capreomicina, cisplatino, polimixina B o vancomicina aumenta el riesgo de nefrotoxicidad. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 117.  Valore una audiometría y una función vestibular basales antes de la administración inicial de aminoglucósidos y a lo largo del tratamiento.  La pérdida auditiva puede aparecer después de finalizado el tratamiento. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 118.  Evalúe la función renal basal y obtenga resultados de análisis de orina (con microalbuminuria) antes de iniciar el tratamiento y a lo largo del mismo, ya que la afectación renal puede aumentar el riesgo de toxicidad. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 119.  Los pacientes con enfermedades neuromusculares, como miastenia grave y enfermedad de Parkinson, pueden aquejar mayor debilidad muscular debido al bloqueo neuromuscular causado por los aminoglucósidos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 120.  Use estos antibióticos con prudencia en pacientes que reciben anestésicos, dadas las posibles interacciones que pueden ocasionar un bloqueo neuromuscular. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 121.  Los niños pueden experimentar un bloqueo neuromuscular por los aminoglucósidos debido a la inmadurez de sus sistemas neurológicos.  Los pacientes ancianos presentan mayor riesgo de nefrotoxicidad y ototoxicidad debido a su función renal reducida, y pueden requerir menores dosis. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 122.  Enseñe a los pacientes a beber más líquidos, si por lo demás no están contraindicados, para promover la excreción de la medicación. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 123.  La sobreinfección es un efecto secundario del tratamiento con aminoglucósidos; monitorice a los pacientes con cuidado para detectar la aparición de diarrea, flujo vaginal, estomatitis y glositis Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 124. Educación al paciente  Aumentar el consumo de líquidos.  Tomar el tratamiento completo.  Informar inmediatamente de la aparición de acúfenos, pérdida de agudeza auditiva de alta frecuencia, dolor de cabeza persistente, náuseas o vértigo. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 126.  En 1962 se obtuvo el acido nalidixico, años despues se desarrollan:  Acido pipemidico  Acido oxolonico  Acido piromidico Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 127.  En los años 80 se introduce los derivados fluorados que poseen un átomo de flúor: Son potentes Menos tóxicos Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 128. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 129.  El ácido nalidíxico presentaba un espectro reducido de actividad y su uso se limitó a las infecciones urinarias. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 130.  En la actualidad disponemos de cuatro generaciones de fluoroquinolonas.  Todos estos fármacos muestran actividad frente a patógenos gramnegativos;  las más nuevas son mucho más eficaces frente a los microbios grampositivos, como los estafilococos, estreptococos y enterococos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 131. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 132. MECANISMO DE ACCIÓN DE LAS QUINOLONAS  Las fluoroquinolonas son bactericidas y afectan a la síntesis de ADN inhibiendo dos enzimas bacterianas: la ADN girasa y la topoisomerasa IV. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 133. ADN transcripción replicación 1. ADN girasa ---------GRAM - 2. Topoisomerasa IV -------- GRAM + Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 134.  RESISTENCIA Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 135.  Las aplicaciones clínicas incluyen las infecciones de los tractos respiratorio, GI y genitourinario, y algunas infecciones de la piel y de los tejidos blandos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 136.  El fármaco de esta clase más ampliamente usado, el ciprofloxacino. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 137. Dos agentes más recientes, moxifloxacino y trovafloxacino, son altamente eficaces frente a los anaerobios. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 138.  Una ventaja importante de las fluoroquinolonas es que la mayoría se absorben bien por vía oral y puede administrarse una o dos veces al día. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 139.  No tomarse junto con suplementos polivitamínicos o minerales, ya que los iones calcio, magnesio, hierro o cinc pueden reducir la absorción de algunas fluoroquinolonas hasta el 90%. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 140.  efectos secundarios más comunes las náuseas, los vómitos y la diarrea.  Los efectos adversos más graves son las arritmias (gatifloxacino y moxifloxacino) y la insuficiencia hepática (trovafloxacino). Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 141.  Los efectos sobre el sistema nervioso central, como el mareo, la cefalea y los trastornos del sueño, afectan del 1% al 8% de los pacientes. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 142.  en animales se conoce que las fluoroquinolonas afectan al desarrollo cartilaginoso por lo que su uso en niños debe ser monitorizado cuidadosamente.  Debería evitarse su uso en pacientes embarazadas o lactantes. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 143. Consideraciones de enfermería  Úselos con prudencia en pacientes con epilepsia, arterioesclerosis cerebral o alcoholismo, debido a la potencial interacción farmacológica que eleva el riesgo de toxicidad del sistema nervioso central. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 144.  Monitorice cuidadosamente a los pacientes con disfunción hepática y renal, ya que el fármaco es metabolizado por el hígado y excretado por los riñones. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 145.  Administre el enoxacino y el norfloxacino con el estómago vacío.  Los antiácidos y el sulfato ferroso pueden disminuir la absorción de las fluoroquinolonas, reduciendo la efectividad antibiótica. Administre las fluoroquinolonas al menos 2 horas antes de estos fármacos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 146.  Monitorizar coagulación cuando se administra junto con warfarina, ya que las interacciones pueden llevar a unos efectos de anticoagulación incrementados. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 147.  Vigilancia de la diuresis.  Aumentar el consumo de líquidos Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 148.  Informe al paciente de que estos fármacos pueden producir mareo y vértigo. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 149.  Informe a los pacientes que reciben norfloxacino de que es posible la aparición de fotofobia. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 150. Educación del paciente  Ponerse gafas de sol; evitar la exposición a luces brillantes y a la luz solar directa cuando se toma norfloxacino.  Informar inmediatamente de la aparición de:  signos de dolor o inflamación tendinosa.  mareo, molestias gástricas, diarrea, psicosis, confusión o frecuencia cardíaca rápida o irregular. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 152. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 153. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 154. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 155. MECANISMO DE ACCIÓN DE LAS SULFAS  Las sulfamidas impiden el crecimiento bacteriano inhibiendo la síntesis del ácido fólico, que es fundamental para el crecimiento celular.  Son bacteriostáticas y activas frente a un amplio espectro de microorganismos. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 156.  Los agentes de esta clase farmacológica también se prescriben para el tratamiento de la neumonía por Pneumocystis carinii y las infecciones del intestino delgado por shigella. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 157.  Las sulfamidas se clasifican por su vía de administración sistémica o tópica:  Los agentes sistémicos, como el sulfisoxazol y el sulfametoxazol, se absorben con rapidez cuando se administran por vía oral y son excretados rápidamente por los riñones. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 158.  Otras sulfamidas, incluida la sulfadiazina, se usan sólo para las infecciones tópicas.  Las sulfamidas tópicas no se consideran fármacos de primera elección porque muchos pacientes son alérgicos a sustancias que contienen azufre. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 159.  Evalúe la función renal, ya que las sulfamidas pueden aumentar el riesgo de cristaluria. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 160.  Las sulfamidas están contraindicadas durante el embarazo y la lactancia y en los niños menores de 2 meses debido a la capacidad del fármaco para ocasionar ictericia. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 161. Consideraciones de enfermería  Valore la aparición de anemia, las sulfas pueden producir anemia hemolítica. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 162.  Existe hipersensibilidad cruzada con los diuréticos, como la acetazolamida y las tiacidas, y con agentes antidiabéticos con sulfonilurea.  síndrome de Stevens-Johnson. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 163. Educación al paciente  Evitar la exposición directa a la luz del sol; usar pantalla solar y ropa protectora para disminuir los efectos de la fotosensibilidad.  Aumentar el consumo de líquidos de 1.500 a 3.000 mL al día si no está contraindicado. Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
  • 165.  Documento de revisión en clase*******
  • 166. BIBLIOGRAFÍA Adams, M., Holland, N., & Bostwick, P. (2009). Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. Segunda edición. . Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S. A.