El documento habla sobre las nuevas tecnologías en la educación. Explica cómo la educación ha evolucionado del uso del lápiz y papel a las computadoras y recursos multimedia. También describe la situación actual donde existe una brecha tecnológica debido al uso limitado de equipos en las escuelas. Propone cinco pasos para mejorar la integración de las tecnologías en la enseñanza como diagnosticar las habilidades de los profesores, ofrecer talleres sobre estrategias didácticas, simulaciones de clase supervisadas y re
Un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para desarrollar actividades de aprendizaje significativo y personalizado
Un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para desarrollar actividades de aprendizaje significativo y personalizado.
Un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para desarrollar actividades de aprendizaje significativo y personalizado
Un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para desarrollar actividades de aprendizaje significativo y personalizado.
Integración de las TIC Aplicadas en el Aula de clases MECHE1224
Usar la tecnología en el entorno académico no es algo nuevo; sin embargo, la forma en la que dicha tecnología se utiliza ha cambiado mucho a lo largo de los años, permitiendo mayor flexibilidad, eficiencia y aprovechamiento de los recursos educativos y ofreciendo una formación de mayor calidad a los estudiantes.
1. MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL Apellidos y nombres: ALEXANDRA RUANO SÁNCHEZ No. De cédula: 097201413 Centro Universitario: GUAYAQUIL Periodo Académico: NOVIEMBRE 2010 – MAYO 2011 Lugar y fecha: GUAYAQUIL, 14 MARZO DE 2011 Nombre del módulo: NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN Profesor: Mgs. FABIAN JARAMILLO SERRANO Lugar y fecha: GUAYAQUIL, 14 MARZO DE 2011 LOJA – ECUADOR
2. La educación ha venido evolucionando con el paso del tiempo, iniciándose con el lápiz y el papel como instrumentos principales de comunicación del conocimiento, como soporte principal de la información y como un medio de enseñanza
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5. No cabe duda que en los últimos años la tecnología se ha vuelto accesible a la mayoría de personas e instituciones, ya que los aparatos tecnológicos entre ellos las computadoras forman parte de nuestra vida y por ende de nuestro proceso de aprendizaje.