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Universidad Interamericana
Recinto de Guayama
Módulo Instruccional
Proyecto Título V Cooperativo
6 Cruces
Mendelianos
Curso:
Ciencia, Tecnología y
Ambiente
Profa. Evelyn Mújica Vázquez
Botone
s para
navega
r
AVANZAR
RETROCEDER
RESPUESTAS
6 Cruces
Mendelianos
Enlaces
Destreza
Pre – Prueba
Cruces
Actividad
6 Cruces
Mendelianos
Destreza
Resolver los 6 cruces mendelianos
básicos
6 Cruces
Mendelianos
Pre- Prueba
Utiliza la siguiente información para
resolver los cruces:
En los ratones el pelo rizo (R_ ) es
dominante sobre el pelo lacio.
Pre- Prueba
Encuentra el genotipo que resulta en los
siguientes cruces en forma de pareo:
1. Rr x rr a. 100% pelo rizo
2. RR x rr b. homocigoto dominante
3. Rr x RR y heterocigoto
4. Rr x Rr c. heterocigoto
d. heterocigoto y
homocigoto recesivo
e. 50% pelo lacio y 50 % rizo
f. 75% pelo rizo y 25% lacio
g. homocigoto dominante,
homocigoto recesivo
y heterocigoto
Pre- Prueba
Encuentra el fenotipo que resulta en los
siguientes cruces en forma de pareo:
1. Rr x rr a. 100% pelo rizo
2. RR x rr b. homocigoto dominante
3. Rr x RR y heterocigoto
4. Rr x Rr c. heterocigoto
d. heterocigoto y
homocigoto recesivo
e. 50% pelo lacio y 50 % rizo
f. 75% pelo rizo y 25% lacio
g. homocigoto dominante,
homocigoto recesivo
y heterocigoto
6 Cruces Mendelianos
Mendel trabajó con el guisante de jardín
(Pisum Sativum), una leguminosa.
En sus trabajos, Mendel centró su atención
en un solo razgo cada vez, y no en todas
las características de la planta, como
hicieron otros geneticistas de su época.
Además, seleccionó siete características
de la planta de guisante que se distinguían
fácilmente.
Las siete características
estudiadas
6 Cruces
Mendelianos
Mendel ideó una simbología que le
permitió representar los mecanismos que
hacen posible la transmisión de las
características hereditarias. Como
recordarás, los rasgos estudiados por
Mendel tenían siempre dos posibles
expresiones fácilmente distinguibles (por
ejemplo: el tamaño de la planta era alta o
enana).
6 Cruces
Mendelianos
En los primeros cruces que Mendel realizó se
percató de que una de las características de
expresión dominaba siempre a la otra.
Para usar el mismo ejemplo, cuando cruzó
plantas altas con enanas el resultado para la
descendencia fue de plantas altas. Es decir, el
carácter de la planta baja no se expresó.
Mendel llamó dominante al factor que se
expresaba y llamó recesivo al que no.
6 Cruces
Mendelianos
Usó una letra para representar los "factores"
que controlan cada característica estudiada y
que provienen del padre y de la madre.. En el
ejemplo del tamaño de la planta, "A" representa
el gen para tallo alto y "a" el gen que produce el
tallo enano.
La característica dominante se denota siempre
con letra mayúscula: la recesiva con la misma
letra pero minúscula.
6 Cruces
Mendelianos
Otros conceptos que son clave para entender
los mecanismos de la herencia son el fenotipo y
el genotipo.
Fenotipo
Es la apariencia de un organismo, todo lo que
podemos observar y que es la expresión de la
información genética. Por ejemplo, el color de
cabello o de la piel.
6 Cruces
Mendelianos
Genotipo
Es la constitución genética de un ser vivo que
determina su fenotipo. Cuando un organismo ha
recibido de ambos padres genes iguales, se dice
que el genotipo es homocigoto (homo = igual).
6 Cruces
Mendelianos
Existen dos tipos de homocigotos :
dominantes y recesivo. El primero tiene
sólo genes dominantes (AA);el segundo
lleva sólo genes recesivos (aa).Cuando el
individuo porta genes alelos distintos
(Aa),se dice que su genotipo es
heterocigoto.
6 Cruces
Mendelianos
Ya estamos listos para proceder a resolver los
cruces mendelianos. Utilizaremos un carácter
de los humanos para hacer más interesante el
ejercicio.
. En cada uno de los ejercicios el resultado lo
expresaremos en términos del fenotipo y del
genotipo.
El fenotipo lo expresaremos en términos del
porciento de la descendencia que presente la
característica bajo estudio.
A
A
A A
A _= pie con
arco
aa= pie plano
AA
AA
AA
AA
GENOTIPO=
FENOTIPO=
AA x AA =
AA homocigoto dominante
100% pie con arco
Donde:
PARA RESOLVER EL PROBLEMA PASO A PASO DEBES MANTENERTE
HACIENDO CLICK CON TU MOUSE.
a
a
a a
A _= pie con
arco
aa= pie plano
aa
aa
aa
aa
GENOTIPO=
FENOTIPO=
aa x aa =
aa homocigoto recesivo
100% pie plano
Donde:
PARA RESOLVER EL PROBLEMA PASO A PASO DEBES MANTENERTE
HACIENDO CLICK CON TU MOUSE.
A
A
a a
A _= pie con
arco
aa= pie plano
Aa
Aa
Aa
Aa
GENOTIPO=
FENOTIPO=
AA x aa =
Aa heterocigoto
100% pie con arco
Donde:
PARA RESOLVER EL PROBLEMA PASO A PASO DEBES MANTENERTE
HACIENDO CLICK CON TU MOUSE.
A
A
A a
A _= pie con
arco
aa= pie plano
AA
AA
Aa
Aa
GENOTIPO=
FENOTIPO=
AA x Aa =
AA homocigoto dominante
Aa heterocigoto
100% pie con arco
Donde:
PARA RESOLVER EL PROBLEMA PASO A PASO DEBES MANTENERTE
HACIENDO CLICK CON TU MOUSE.
A
a
a a
A _= pie con
arco
aa= pie plano
Aa
aa
Aa
aa
GENOTIPO=
FENOTIPO=
Aa x aa =
Aa heterocigoto
aa homocigoto recesivo
50% pie con arco
50% pie plano
Donde:
PARA RESOLVER EL PROBLEMA PASO A PASO DEBES MANTENERTE
HACIENDO CLICK CON TU MOUSE.
A
a
A a
A _= planta alta
aa= planta enana
AA
Aa
Aa
aa
GENOTIPO=
FENOTIPO=
Aa x Aa=
AA homocigoto dominante
Aa heterocigoto
aa homocigoto recesivo
75% pie con arco
25% pie plano
Donde:
PARA RESOLVER EL PROBLEMA PASO A PASO DEBES MANTENERTE
HACIENDO CLICK CON TU MOUSE.
6 Cruces
Mendelianos
Actividad
Realiza el siguiente cruce de práctica y contesta la
pregunta que sigue: P_ = flor
púrpura
En un cruce entre una planta de flores púrpuras y una
de flores blancas resultaron un 50 % de plantas con
flores púrpuras y un 50% de flores blancas.
El cruce realizado fue:
a. PP x pp b. pp x pp c. Pp x Pp d. pp x Pp
Post- Prueba
Utiliza la siguiente información para resolver
los cruces en forma de pareo:
En los humanos el Pico de viuda
(W_) es dominante sobre la línea
continua.
Post- Prueba
Encuentra el genotipo que resulta en los siguientes
cruces en forma de pareo:
1. Ww x Ww a. 100% pico de viuda
2. Ww x WW b. homocigoto dominante
3. Ww x ww y heterocigoto
4. WW x ww c. heterocigoto
d. heterocigoto y
homocigoto recesivo
e. 50% pico de viuda y 50 %
línea continua
f. 75% pico de viuda y 25%
línea continua
g. homocigoto dominante,
homocigoto recesivo
y heterocigoto
Post- Prueba
Encuentra el fenotipo que resulta en los siguientes
cruces en forma de pareo:
1. Ww x Ww a. 100% pico de viuda
2. Ww x WW b. homocigoto dominante
3. Ww x ww y heterocigoto
4. WW x ww c. heterocigoto
d. heterocigoto y
homocigoto recesivo
e. 50% pico de viuda y 50 %
línea continua
f. 75% pico de viuda y
25%línea continua
g. homocigoto dominante,
homocigoto recesivo
y heterocigoto
Respuestas de la Pre-
Prueba
I.
1. d 2. c 3. b 4. g
II.
1. e 2. a 3. a 4. f
Si obtuviste una puntuación de 7 ó de 8 te
felicito. Si tu puntuación fue menor te invito a
que completes el módulo, realices las
actividades y contestes la Post – Prueba.
Respuestas de la Post-
Prueba
I.
1. g 2. b 3. d 4. c
II.
1. f 2. a 3.e 4. a
Si obtuviste 7 u 8 te felicito. Si no lo
lograste puedes volver atrás y repasar.

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  • 1. Universidad Interamericana Recinto de Guayama Módulo Instruccional Proyecto Título V Cooperativo 6 Cruces Mendelianos Curso: Ciencia, Tecnología y Ambiente Profa. Evelyn Mújica Vázquez
  • 4. 6 Cruces Mendelianos Destreza Resolver los 6 cruces mendelianos básicos
  • 5. 6 Cruces Mendelianos Pre- Prueba Utiliza la siguiente información para resolver los cruces: En los ratones el pelo rizo (R_ ) es dominante sobre el pelo lacio.
  • 6. Pre- Prueba Encuentra el genotipo que resulta en los siguientes cruces en forma de pareo: 1. Rr x rr a. 100% pelo rizo 2. RR x rr b. homocigoto dominante 3. Rr x RR y heterocigoto 4. Rr x Rr c. heterocigoto d. heterocigoto y homocigoto recesivo e. 50% pelo lacio y 50 % rizo f. 75% pelo rizo y 25% lacio g. homocigoto dominante, homocigoto recesivo y heterocigoto
  • 7. Pre- Prueba Encuentra el fenotipo que resulta en los siguientes cruces en forma de pareo: 1. Rr x rr a. 100% pelo rizo 2. RR x rr b. homocigoto dominante 3. Rr x RR y heterocigoto 4. Rr x Rr c. heterocigoto d. heterocigoto y homocigoto recesivo e. 50% pelo lacio y 50 % rizo f. 75% pelo rizo y 25% lacio g. homocigoto dominante, homocigoto recesivo y heterocigoto
  • 8. 6 Cruces Mendelianos Mendel trabajó con el guisante de jardín (Pisum Sativum), una leguminosa. En sus trabajos, Mendel centró su atención en un solo razgo cada vez, y no en todas las características de la planta, como hicieron otros geneticistas de su época. Además, seleccionó siete características de la planta de guisante que se distinguían fácilmente.
  • 10. 6 Cruces Mendelianos Mendel ideó una simbología que le permitió representar los mecanismos que hacen posible la transmisión de las características hereditarias. Como recordarás, los rasgos estudiados por Mendel tenían siempre dos posibles expresiones fácilmente distinguibles (por ejemplo: el tamaño de la planta era alta o enana).
  • 11. 6 Cruces Mendelianos En los primeros cruces que Mendel realizó se percató de que una de las características de expresión dominaba siempre a la otra. Para usar el mismo ejemplo, cuando cruzó plantas altas con enanas el resultado para la descendencia fue de plantas altas. Es decir, el carácter de la planta baja no se expresó. Mendel llamó dominante al factor que se expresaba y llamó recesivo al que no.
  • 12. 6 Cruces Mendelianos Usó una letra para representar los "factores" que controlan cada característica estudiada y que provienen del padre y de la madre.. En el ejemplo del tamaño de la planta, "A" representa el gen para tallo alto y "a" el gen que produce el tallo enano. La característica dominante se denota siempre con letra mayúscula: la recesiva con la misma letra pero minúscula.
  • 13. 6 Cruces Mendelianos Otros conceptos que son clave para entender los mecanismos de la herencia son el fenotipo y el genotipo. Fenotipo Es la apariencia de un organismo, todo lo que podemos observar y que es la expresión de la información genética. Por ejemplo, el color de cabello o de la piel.
  • 14. 6 Cruces Mendelianos Genotipo Es la constitución genética de un ser vivo que determina su fenotipo. Cuando un organismo ha recibido de ambos padres genes iguales, se dice que el genotipo es homocigoto (homo = igual).
  • 15. 6 Cruces Mendelianos Existen dos tipos de homocigotos : dominantes y recesivo. El primero tiene sólo genes dominantes (AA);el segundo lleva sólo genes recesivos (aa).Cuando el individuo porta genes alelos distintos (Aa),se dice que su genotipo es heterocigoto.
  • 16. 6 Cruces Mendelianos Ya estamos listos para proceder a resolver los cruces mendelianos. Utilizaremos un carácter de los humanos para hacer más interesante el ejercicio. . En cada uno de los ejercicios el resultado lo expresaremos en términos del fenotipo y del genotipo. El fenotipo lo expresaremos en términos del porciento de la descendencia que presente la característica bajo estudio.
  • 17. A A A A A _= pie con arco aa= pie plano AA AA AA AA GENOTIPO= FENOTIPO= AA x AA = AA homocigoto dominante 100% pie con arco Donde: PARA RESOLVER EL PROBLEMA PASO A PASO DEBES MANTENERTE HACIENDO CLICK CON TU MOUSE.
  • 18. a a a a A _= pie con arco aa= pie plano aa aa aa aa GENOTIPO= FENOTIPO= aa x aa = aa homocigoto recesivo 100% pie plano Donde: PARA RESOLVER EL PROBLEMA PASO A PASO DEBES MANTENERTE HACIENDO CLICK CON TU MOUSE.
  • 19. A A a a A _= pie con arco aa= pie plano Aa Aa Aa Aa GENOTIPO= FENOTIPO= AA x aa = Aa heterocigoto 100% pie con arco Donde: PARA RESOLVER EL PROBLEMA PASO A PASO DEBES MANTENERTE HACIENDO CLICK CON TU MOUSE.
  • 20. A A A a A _= pie con arco aa= pie plano AA AA Aa Aa GENOTIPO= FENOTIPO= AA x Aa = AA homocigoto dominante Aa heterocigoto 100% pie con arco Donde: PARA RESOLVER EL PROBLEMA PASO A PASO DEBES MANTENERTE HACIENDO CLICK CON TU MOUSE.
  • 21. A a a a A _= pie con arco aa= pie plano Aa aa Aa aa GENOTIPO= FENOTIPO= Aa x aa = Aa heterocigoto aa homocigoto recesivo 50% pie con arco 50% pie plano Donde: PARA RESOLVER EL PROBLEMA PASO A PASO DEBES MANTENERTE HACIENDO CLICK CON TU MOUSE.
  • 22. A a A a A _= planta alta aa= planta enana AA Aa Aa aa GENOTIPO= FENOTIPO= Aa x Aa= AA homocigoto dominante Aa heterocigoto aa homocigoto recesivo 75% pie con arco 25% pie plano Donde: PARA RESOLVER EL PROBLEMA PASO A PASO DEBES MANTENERTE HACIENDO CLICK CON TU MOUSE.
  • 23. 6 Cruces Mendelianos Actividad Realiza el siguiente cruce de práctica y contesta la pregunta que sigue: P_ = flor púrpura En un cruce entre una planta de flores púrpuras y una de flores blancas resultaron un 50 % de plantas con flores púrpuras y un 50% de flores blancas. El cruce realizado fue: a. PP x pp b. pp x pp c. Pp x Pp d. pp x Pp
  • 24. Post- Prueba Utiliza la siguiente información para resolver los cruces en forma de pareo: En los humanos el Pico de viuda (W_) es dominante sobre la línea continua.
  • 25. Post- Prueba Encuentra el genotipo que resulta en los siguientes cruces en forma de pareo: 1. Ww x Ww a. 100% pico de viuda 2. Ww x WW b. homocigoto dominante 3. Ww x ww y heterocigoto 4. WW x ww c. heterocigoto d. heterocigoto y homocigoto recesivo e. 50% pico de viuda y 50 % línea continua f. 75% pico de viuda y 25% línea continua g. homocigoto dominante, homocigoto recesivo y heterocigoto
  • 26. Post- Prueba Encuentra el fenotipo que resulta en los siguientes cruces en forma de pareo: 1. Ww x Ww a. 100% pico de viuda 2. Ww x WW b. homocigoto dominante 3. Ww x ww y heterocigoto 4. WW x ww c. heterocigoto d. heterocigoto y homocigoto recesivo e. 50% pico de viuda y 50 % línea continua f. 75% pico de viuda y 25%línea continua g. homocigoto dominante, homocigoto recesivo y heterocigoto
  • 27. Respuestas de la Pre- Prueba I. 1. d 2. c 3. b 4. g II. 1. e 2. a 3. a 4. f Si obtuviste una puntuación de 7 ó de 8 te felicito. Si tu puntuación fue menor te invito a que completes el módulo, realices las actividades y contestes la Post – Prueba.
  • 28. Respuestas de la Post- Prueba I. 1. g 2. b 3. d 4. c II. 1. f 2. a 3.e 4. a Si obtuviste 7 u 8 te felicito. Si no lo lograste puedes volver atrás y repasar.