El Salvador continúa envuelto en una epidemia de feminicidios y violencia de género. Las técnicas proyectivas resultan ser efectivas para evaluar a las víctimas o sobrevivientes de la víctima. Se proponen cinco test proyectivos validados por un equipo profesional de argentinos, que evalúan constantemente víctimas de la violencia de género: el test desiderativo, el test del dibujo de la figura humana, el test de la persona bajo la lluvia, el test de apercepción temática y el tes de roschach.

1. TÉCNICAS PROYECTIVAS EN
LA VIOLENCIA DE GÉNERO
POR: MSC. JOSÉ GUILLERMO MÁRTIR HIDALGO

2. Diariamente se informan situaciones de maltrato que
provocan actos de violencia contra mujeres o sus
feminicidios, normalmente, por parte de su pareja o
expareja.
Las Naciones Unidas definen violencia de
género a cualquier intención o acto, que
produce daño o sufrimiento físico, sexual
o psicológico a las mujeres.
Esto incluye amenazas, coerción y
privación de libertad tanto en la vida
pública como privada. La violencia de
género incluye, los actos de brutalidad
que reciben las mujeres por hombres con
quienes viven o han vivido.

3. Los principales tipos de violencia de género son la
violencia física, que engloba las acciones que provocan o
pueden provocar daños o lesiones físicas.
La violencia psicológica incluye
conductas que producen una hostilidad
constante e insidiosa, que conlleva al
sufrimiento y a su desvalorización al
punto de conducirles a su
autodestrucción.
Y la violencia sexual implica, obligar a la
mujer a realizar actividades sexuales
peligrosas o degradantes.

4. El ciclo de la violencia comprende una fase de acumulación
de tensión, caracterizado por un episodio abusivo en el que
se suceden actos de violencia menor y abuso verbal.
Hay que aclarar que la violencia psíquica es inherente a la
violencia física, a la vez, presagio de ella.
Supone además una fase de descarga de la
agresión, donde se producen malos tratos en
forma de abusos psíquicos, físicos y/o
sexuales.
Así como una fase de arrepentimiento, donde
el agresor vive un momento de calma,
arrepentimiento, disculpas y promesas que no
volverá a suceder.
Luego, el maltratador empezará de nuevo con
las agresiones.

5. Hay que tener presente que el agresor busca la dominación y la
sumisión de la mujer, mediante presiones emocionales y agresivas, las
cuales pueden causar en la víctima trastornos de estrés
postraumático, depresión, trastornos de ansiedad, trastornos de la
alimentación, trastornos del sueño, abuso y dependencia de
sustancias, problemas psicosomáticos, baja autoestima, problemas
crónicos de salud, inadaptación y aislamiento, problemas de
relaciones sociales y suicidio.
Para entender la violencia de género y el daño
psíquico que provoca, hay que centrarse en las
secuelas de las víctimas.
La psicología forense es la aplicación de las
ramas y saberes de la psicología a las
preguntas de la justicia.
La función de la psicología forense es ilustrar,
asesorar y aportar conocimientos al juez o al
tribunal.

6. La prueba pericial de la violencia, por parte de la
psicología forense, tiene el propósito de transmitir una
valoración coherente que haga comprender a los
operadores jurídicos, las repercusiones emocionales,
cognitivas y conductuales de la violencia.
Mediante entrevista clínico forense y diversos
cuestionarios, se discurre que la víctima ha
estado sometida a una situación de violencia.
La evaluación psicológica forense debe
valorar: que el maltrato y la violencia ha tenido
lugar, estimar sus consecuencias psicológicas,
establecer un nexo causal entre la situación
de violencia y el daño psicológico y juzgar la
credibilidad del testimonio.

7. Para establecer el vínculo entre el evento y el perjuicio se
siguen los siguientes criterios:
El criterio etiológico establece la realidad
de la situación traumática, el criterio
topográfico determina las consecuencias
de la vivencia traumática, el criterio
cronológico fija la relación temporal entre
agresiones y consecuencias, el criterio
cuantitativo señala la intensidad del
agente y la gravedad de las secuelas y el
criterio de continuidad sintomática,
señala que las secuelas continúan por un
tiempo o afloran con el tiempo.

8. Además la apreciación de la fe del testimonio entraña, discriminar
lo que realmente ocurrió y lo que no se ha vivenciado.
Se evaluara la congruencia emocional, es decir, si presenta un
afecto adecuado a lo relatado, la ausencia de estereotipos
intelectualizados y si posee consistencia y coherencia lógica y
psicológica.
Las diversas etapas de atención a víctimas de violencia
de género son pre tratamiento, tratamiento, pos
tratamiento y seguimiento.
En la primera sesión los instrumentos a utilizar son la
recogida de datos y la entrevista semiestructurada.
En la segunda sesión se aplican a la víctima la Escala de
Gravedad de Síntomas del Trastorno de Estrés
Postraumático, el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo,
El inventario de Depresión de Beck, la Escala Hetero
Aplicada de la Depresión, la Escala de Autoestima, la
Escala de Conductas-Objetivo y la Escala de
Inadaptación.

9. En el tratamiento, los instrumentos son la Escala de Percepción de
Cambio y la Escala de Conductas-Objetivo.
En el pos tratamiento, los instrumentos de la segunda sesión y el
Cuestionario de Satisfacción con el Tratamiento.
Y en la etapa de seguimiento se usan los instrumentos de la segunda
sesión.
El Proyecto de Investigación Argentino “Violencia:
mujer golpeada-delimitación de estructura psíquica
mediante técnicas proyectivas”, intenta comprobar
la estructura psíquica de las víctimas de violencia
de género a través de técnicas proyectivas.
Las técnicas proyectivas son instrumentos
sensibles para revelar aspectos inconscientes de la
persona, estos provocan una amplia variedad de
respuestas subjetivas, altamente
multidimensionales y alusivas a datos inusualmente
ricos, con un mínimo de conocimiento del sujeto.

10. Las técnicas proyectivas se clasifican en:
Estructurales, en correspondencia a un material
visual de escasa estructuración como es el
Rorschach.
Temáticas, en alusión a un material con distintos
grados de estructuración formal, donde el sujeto debe
narrar una historia como en el Test de Apercepción
Temática.
Expresivas, reseñan una consigna verbal o escrita de
dibujar una o varias figuras como el Dibujo de la
Figura Humana.
Constructivas, en relación a un material preciso que
el individuo debe organizar en base a una consigna
como el Test del Pueblo.
Y asociativas en mención a una consigna verbal o
escrita, el sujeto debe manifestar asociaciones a
través de palabras, frases o cuentos como la Fábula
de Duss.

11. Para evaluar la violencia de género a través de técnicas
proyectivas, El Proyecto de Investigación Argentino
propone el Cuestionario Desiderativo, el Test del Dibujo
de la Figura Humana, el Test de la Persona Bajo la Lluvia,
el Test de Apercepción Temática y el Test Rorschach.
El Cuestionario Desiderativo tiene como objetivo dar cuenta
del grado de organización yoica del sujeto. Las catexias son
cargas de energía psíquica, dirigidas hacia un objeto o su
representación. Las catexias positivas buscan conocer
cómo se defiende el sujeto y, las catexias negativas,
indagan de qué se defiende. La consigna para las catexias
positivas es: “¿Qué desearía ser si tuviese que volver al
mundo no pudiendo ser persona?” El sujeto tiene que
nombrar representantes del reino animal y vegetal u objetos
inanimados y brindar sus razones. La consigna para las
catexias negativas es: “¿Que no desearía ser si tuviese que
volver al mundo no pudiendo ser persona?” El sujeto tiene
que nombrar representantes del reino animal y vegetal u
objetos animados y argumentar su elección.

12. El objetivo del Test del Dibujo de la Figura Humana es,
descubrir las actitudes del paciente hacía sí mismo y
hacía los demás.
Al sujeto se le da un papel en blanco y un lápiz.
La consigna es: “Por favor dibújame una
persona” o “Dibújame una persona”.
Cuando el sujeto ha terminado se le da otra hoja
en blanco y, se le pide que dibuje una persona
del sexo opuesto al que acaba de dibujar.
Una vez terminados los dibujos se le da una
nueva consigna: “Con estos dibujos me va a
contar una historia completa como si fuera una
película, obra de teatro o novela”.
Luego se usa el Cuestionario de Asociaciones
propuesto por Bela Szekely.

13. El Test de la Persona Bajo la Lluvia tiene como propósito, ver
como el paciente responde ante situaciones desagradables,
observando los mecanismos de defensa que utiliza.
La consigna de dicho test es: “Dibújame una persona que se
encuentre bajo la lluvia”.
El Test de Apercepción Temática tiene como objetivo,
revelar las tendencias ocultas que el paciente no está
dispuesto a admitir y no puede hacerlo, por ser
inconscientes.
El test consta de treinta láminas, pero, se aplican
solamente veinte. Las cuales se seleccionan para
cada sujeto en función de su sexo y edad.
La consigna en cada una de las láminas es:
“construya una historia lo más completa posible con
un principio, un desarrollo y un final”.

14. El Test de Rorschach tiene como objetivo explorar la estructura de la personalidad. Se
presentan al sujeto diez láminas de manchas de tinta, simétricas respecto a su eje
central.
En cada lámina, el sujeto debe dar las respuestas que le inspiran y el evaluador debe
registrar las respuestas al pie de la letra. Una vez recogida las respuestas en cada
lámina, es necesario anotar en que parte de la mancha las ha percibido.
Así como los elementos de la lámina que le han sugerido la respuesta: forma, movimiento,
color, textura, etc.
El Proyecto de Investigación Argentino aplicó el Cuestionario
Desiderativo a diez mujeres golpeadas por sus esposos o parejas.
El Dibujo de la Figura Humana se administró a un grupo de mujeres
víctimas de violencia física, cuyas edades oscilaban entre los
veintidós y sesenta años.
El Test de la Persona Bajo la lluvia se administró a un grupo de
mujeres víctimas de violencia, cuyas edades fluctuaban entre los
veintidós y sesenta años.
En el Test de Apercepción Temática, la lámina trece que muestra a
una pareja heterosexual con la mujer en la cama, precipitó historias
de muerte por agresión o suicidio.
El Test de Rorschach se aplicó en tres mujeres entre cuarenta y
cuarentiún años de edad, que estaban sufriendo de violencia por
parte de su pareja.

15. Las mujeres de las muestras presentan una estructura neurótica,
un Yo débil, defensas del tipo maníacas e historias teñidas de
agresión, suicidio y muerte debidas a la imposibilidad y a la falta
de una defensa adecuada.
Las técnicas proyectivas en víctimas de
violencia de género, ofrecen la oportunidad
de una aproximación, para que ellas pueden
expresar lo consciente y lo inconsciente.