Los métodos educativos de los principales precursores de la educación infantil como Comenio, Rousseau, Pestalozzi y Owen siguen siendo relevantes hoy en día. Comenio propuso una organización escolar similar a la actual y destacó la importancia de complementar la teoría con la práctica. Rousseau consideraba que la educación debía inspirarse en la naturaleza del niño. Pestalozzi abogó por una enseñanza democrática y elemental basada en la libertad y experiencia del niño. Owen creó las primeras guarderías