Esta presentación permite comprender el aporte de mi PLE al Acompañamiento que como E-Mediador realizo en AVA a los estudiantes de Metodología de la Investigación en la UNAD. El uso de un PLE permite acceder al proceso de aprender a aprender, así como a al auto-evaluación y meta-evaluación.

1. Ñ

2. ¿

5. APRENDIZAJE
AUTÓNOMO
AUTOAPRENDIZAJE
ENTRE PARES.
INTERACCIÓN, AUTO
Y CO-PRODUCCIÓN
ACADÉMICA.
DESDE LOS PLEs SE PARTICIPA Y SE APORTA EN
EL ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO

6. PLE
-Aprender a Aprender.
-Autoconstrucción de conocimiento.
-Dialogo entre pares.
-Autoevaluación
-Meta-evaluación
-Interacción en la Nube virtual
AVA
Entorno Aprendizaje Colaborativo.
-Syllabus
-Guía de Actividades
-Rúbrica de evaluación

7. L

8. SELECCIONE HERRAMIENTAS PARA
DISEÑE SU PLE MÍNIMO CON LAS HERRAMIENTAS QUE TIENE EL PLE DEL E-MEDIADOR

9. HERRAMIENTAS
Virtuales de la web 2.0 o 3.0 para:
-Buscar y acceder a la información.
-Crear, editar y publicar información.
-Establecer relaciones con otras personas.
RECURSOS o Fuentes De Información
Llamados buscadores o navegadores, son Software para
encontrar recursos digitales como páginas web, textos,
blog temáticos, noticias, imágenes, vídeo, archivos, etc.
introduciendo Keywords o palabras clave.
Sus propias producciones intelectuales, subidas a la
internet, son también RECURSOS muy importantes en
este proceso formativo y de aprendizaje.
https://www.google.com.co
https://co.search.yahoo.com/
http://www.bing.com/?setlang=es
http://prezi.com/explore/staff-picks/
REDES o contactos en la nube.
Son las relaciones virtuales que establecemos con
otras personas para dialogar sobre temas que nos
interesan y que compartimos con la finalidad de
ampliar nuestros conocimientos y aprendizaje.

10. ESTUDIE A PROFUNDIDAD