Acompañamiento AcadémicoEs una acción preventiva de mantenimiento y mejoramientodel proceso formativo de los estudiantes, que a través delfomento del aprendizaje estratégico y autónomo, emprendeproyectos tendientes a la potencialización de competencias,pero a su vez, al apoyo y orientación frente a las dificultadesacadémicas experimentadas. ObjetivoFomentar los niveles de permanencia de los estudiantes enla UCP a través de estrategias de acompañamientoacadémico que contribuya en el incremento de la eficienciaacadémica y la disminución de los índices de deserción. Acciones Fases Actividades Aplicación, elaboración de diagnósticos y socialización de resultados de la prueba en estrategias de aprendizaje y orientación motivacional a estudiantes de primer semestre de todos los programas de la UCP. Nivelatorios en comprensión lectora Inducción Nivelatorios en matemáticas Talleres de fortalecimiento de estrategias de aprendizaje Procesos de Orientación Profesional Talleres en estrategias de aprendizajeFortalecimiento Talleres en comprensión lectora y escritura cognitivo Talleres en estrategias de enseñanza Acciones Fases Actividades Tutorías docentesTutorías Académicas Monitorias académicas Identificación de estudiantes en riesgo académico Asignación de servicios de acuerdo a las necesidades de cada estudiante Seguimiento a Talleres mensuales de seguimiento académicoestudiantes en riesgo Seguimiento con docentes sobre la situación académica de cada estudiante. Valoración psicológica, aptitudinal, interés y condiciones para reingreso Acciones Fases Actividades Orientación Orientación profesional profesional Desarrollo de estrategias de manejo y organización del tiempo Estrategias de aprendizaje AsesoríaPsicopedagógica Desarrollo de competencias atencionales, de memoria, resolución de problemas. Orientación motivacional frente al estudio y resignificación del aprendizaje.Articulación entreeducación media y Talleres de orientación vocacional con estudiantes de grados 10º y 11ºeducación superior

1. Acompañamiento Académico
Es una acción preventiva de mantenimiento y mejoramiento
del proceso formativo de los estudiantes, que a través del
fomento del aprendizaje estratégico y autónomo, emprende
proyectos tendientes a la potencialización de competencias,
pero a su vez, al apoyo y orientación frente a las dificultades
académicas experimentadas.

2. Objetivo
Fomentar los niveles de permanencia de los estudiantes en
la UCP a través de estrategias de acompañamiento
académico que contribuya en el incremento de la eficiencia
académica y la disminución de los índices de deserción.

3. Acciones
Fases Actividades
Inducción
Aplicación, elaboración de diagnósticos y socialización de resultados de la prueba en
estrategias de aprendizaje y orientación motivacional a estudiantes de primer semestre de
todos los programas de la UCP.
Nivelatorios en comprensión lectora
Nivelatorios en matemáticas
Talleres de fortalecimiento de estrategias de aprendizaje
Procesos de Orientación Profesional
Fortalecimiento
cognitivo
Talleres en estrategias de aprendizaje
Talleres en comprensión lectora y escritura
Talleres en estrategias de enseñanza

4. Acciones
Fases Actividades
Tutorías Académicas
Tutorías docentes
Monitorias académicas
Seguimiento a
estudiantes en riesgo
Identificación de estudiantes en riesgo académico
Asignación de servicios de acuerdo a las necesidades de cada estudiante
Talleres mensuales de seguimiento académico
Seguimiento con docentes sobre la situación académica de cada estudiante.
Valoración psicológica, aptitudinal, interés y condiciones para reingreso

5. Acciones
Fases Actividades
Orientación
profesional
Orientación profesional
Asesoría
Psicopedagógica
Desarrollo de estrategias de manejo y organización del tiempo
Estrategias de aprendizaje
Desarrollo de competencias atencionales, de memoria, resolución de
problemas.
Orientación motivacional frente al estudio y resignificación del aprendizaje.
Articulación entre
educación media y
educación superior
Talleres de orientación vocacional con estudiantes de grados 10º y 11º