1. LA DIVERSIDAD DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS
Tuve la oportunidad de visitar dos escuelas secundarias, y si
definitivamente, todas son distintas, tanto como en estructura al igual
que en sus componentes.
El contexto escolar condiciona en gran manera la forma de ser de los
adolescentes, debido a que cada uno proviene de familias distintas y a
veces también de regiones distintas. Los aspectos, cultural,
psicológico y social, condicionan una escuela, y por consecuencia sus
alumnos.
En la primera escuela que visitamos, habían alumnos más ordenados
en la mayoría de los grupos, estos respetaban a la máxima autoridad
dentro del aula, que sería el docente de cada grupo en su respectiva
hora y fuera del aula, mientras que en la segunda escuela, todo era
irrespetuosidad, no permitían los maestro dar su clase como era
debido, entonces esto lo atribuyo a la formación de valores que ha
tenido cada uno y del empeño que han puesto los padres de familia.
Otro de los factores influyentes en la actitud de los alumnos, sería el
tipo de región en que se ubica, la escuela uno estaba en una zona
rural, mientras que la escuela 2 ya era más como de zona semiurbana,
quizás la diferencia era poca, pero se proyectaba mucho en la actitud
de cada adolescente.
Con esto concluyo en que el contexto de una escuela es un gran
determinante para el proceso escolar.