1. INSTITUCION EDUCATIVA
JOSE CELESTINO MUTIS
Ibagué – Tolima
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
DESARROLLO DEL PLAN DE ESTUDIOS AÑO LECTIVO 2017
Formato del ACUERDO PEDAGOGICO
GRUPO: 6° 1, 2,3 J.T Periodo: 1°
AREA:
TECNOLOGIA E
INFORMATICA.
DOCENTE:
JOSE GUILLERMO
RAMIREZ GALEANO
Fecha de inicio
Día: Mes:
Fecha de Terminación
Día: Mes:
ESTANDARES - DESEMPEÑO(S)
Reconoce la importancia de la tecnología y los sistemas informáticos para la vida del hombre.
Comprende los conceptos de Hardware, Software y Tecnologías de la información y comunicación.
Identifica los principales componentes de un computador. (Dispositivos de entrada y salida).
Mediante la realización de ejercicios de digitación, demuestra que comprende y utiliza las técnicas apropiadas de digitación.
ACTIVIDADES PEDAGOGICAS PROGRAMADAS PARA EL PERIODO ACADEMICO:
Definiciones: Informática – tecnología – comunicación TIC
Historia del computador: Generaciones del computador
Componentes del computador (SOFTWARE Y HARDWARE)
Dispositivos de entrada (teclado, mouse, escáner, cámaras digitales, otros)
Manejo del teclado alfanumérico
Dispositivos de salida (monitor, impresora, altavoces)
Dispositivos de almacenamiento (unidades de disco – memoria)
Unidades de medida del computador(en BIT, BYTES, KB, MB, GB, TB
CRITEROS DE EVALUACION
COMPONENTES → SABER CONOCER SABER HACER SABER CONVIVIR
VALORACIONES → SUPERIOR: ALTO: BASICO: BAJO : NO EVALUADO
5. 0 – 4.6 4. 5 – 3 .9 3. 8 – 3. 2 3.1 – 1. 0
APROBADO: El Estudiante obtendrá nota aprobatoria si es competente para acceder y realizar en el:
SABER CONOCER: Presentar las actividades desarrolladas en cada uno de los talleres terminados propuestos y
luego enviarlos a la dirección electrónica polidocente@gmail.com(o como se le solicite).presentar consultas de
manera escrita cuando lo requiera o imprimir las actividades. De igual manera deberá demostrar que es: reflexivo,
analítico, critico, propositivo y argumentativo en cada uno de los procesos desarrollados, dentro del área.
SABER HACER: Participar activamente dentro de las actividades, (desarrolladas en clase), mantener
responsabilidad y cumplimiento en la entrega de talleres, tareas, guías, consultas propuestas solicitar la
orientación del docente en cada una de las actividades que se han dispuesto y demás actividades que estén
determinadas en el acuerdo pedagógico. Asistir a clases, presentar y dar uso adecuado de los equipos PC de trabajo
para desarrollar sus actividades, mantener buena presentación personal, colaborar con el aseo dentro del aula y
desde luego presentar con eficacia su auto-evaluación.
SABER CONVIVIR: Demostrar sentido de pertenencia en el área, sobre el grupo y sobre los otros grupos de la
institución (Logrando competitividad y esfuerzo), participar en los actos culturales del área dentro de la institución
y fuera de la institución, (concursos, seminarios, pruebas de estado), cumplir con los VALORES trazados por la
institución, mantener su comportamiento social en clase y fuera de ella, cumpliendo con las normas y disposiciones
presentadas por el docente, que estén escritas dentro del Manual de Convivencia.
OBTENER: Básico, alto o superior en la valoración final del periodo.
PROYECTO TRANSVERSAL: MEDIO AMBIENTE: desarrollar actividades que permitan la conservación del medio ambiente
como recolección de elementos que no utilicen en casa como: baterías, dispositivos electrónicos, entre otros que afecten al medio
ambiente.
FECHAS RELACIONADAS CON ACTIVIDADES DE EVALUACION:
2. Asunto: Asunto: Asunto:
Fecha: Día: Mes: Fecha: Día: Mes: Fecha: Día: Mes:
FIRMA DEL DOCENTE FIRMA MONITOR DE GRUPO FECHA DE ENCUADRE:
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SEDE KENNEDY: Kra 9ª Calle 23 Sur SEDE GALAN : Kra 6ª Calle 17 Sur
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