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INSTITUCION EDUCATIVA
“JOSE CELESTINO MUTIS”
IBAGUÉ – TOLIMA
PROGRAMACION CURRICULAR
Desarrollo del Plan de Estudios - 2017
FORMATO ACUERDO PEDAGOGICO
AREA(S): DOCENTE: GRUPO JORNADA PERIODO ACADEMICO No: 2°
TECNOLOGÍA E
INFORMÁTICA
J.GUILLERMO
RAMIREZ GALEANO
Octavo:
1 - 2 Tarde
Fecha Inicio: Fecha Termina:
Día:
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Mes:
Abril
Día:
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Mes:
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DESEMPEÑOS ESPERADOS (Registre Desempeños que relacionen los tres (3) Aspectos Evaluados)
 Comprende laimportanciaque tieneel programaPowerPointenel aulayempresarial
 Evidenciaensudesempeño ladestreza enel diseñode unapresentación.
ACTIVIDADES PEDAGOGICAS PROGRAMADAS PARA EL PERIODO ACADEMICO:
ACTIVIDADES DE EXPLORACION DE SABERES PREVIOS:
_ Realizarunsondeode que otroprograma conocenaparte de PowerPoint,que se utilice pararealizar
presentacionesoexposicionesanivel profesional.
ACTIVIDADES DE CONSTRUCCION DE NUEVOS CONCEPTOS:
_Explorarotras aplicacionesque sirvenparapresentacionesonline (Poowtoon,prezi,calameo, SlideShare,
SlideShare Player,movie maker.
ACTIVIDADES DE CONFRONTACION DE NUEVOS SABERES CON SABERES PREVIOS:
_Diseñar una presentación en PowerPoint para descargarlo en prezi, calameo, SlideShare, SlideShare Player.
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN DE NUEVOS SABERES:
_Crear un video en movie maker con una presentación en PowerPoint.
CRITERIOS DE EVALUACION PARA ESTE PERIODO ACADEMICO:
SABERES: SER Y CONVIVIR CONOCER HACER
VALORACIONES:
SUPERIOR: ALTO: BASICO: BAJO: NO
EVALUADO4.6 – 5.0 4.0 – 4.5 3.0 – 3.9 1.0 -2.9
En concertación con el grupo se acuerda que un estudiante APRUEBA el PERIODO ACADEMICO si…:
SABER SER Y CONVIVIR : 20%
 Respeta, valora y participaadecuadamenteen el desarrollo delas diferentes actividades del aula.
 Su comportamiento y actitud,contribuyen a la adecuada dinámica degrupo.
 Asume actitudes que promueven la sana convivencia.
 Presenta a tiempo sus trabajos,consultas,tareas y las argumenta con propiedad.
 La presentación personal es acordecon lo reglamentado en el manual de convivencia.
 Su comportamiento refleja la prácticadelos principiosbásicos deconvi vencia social contemplados en el manual de la
 Institución.
 Asume con responsabilidad y dedicación sus compromisosacadémicos.
 Cumplimiento en el manejo de la salay equipos según reglamento.
 Respeta, valora y participa adecuadamente en el desarrollo de las diferentes actividades del aula.
 Asistea clases,participa en lasprácticasen la saladesistemas,cumplecon las actividades asignadasen el tiempo acordado
y demuestra interés por superar sus dificultades
SABER CONOCER : 40%
 Identifica lasherramientas dePowerPoint y reconoce los procedimientos para insertar imágenes,sonidos,videos,
textos, hipervínculos y todo lo correspondiente a la aplicación deanimaciones en una presentación.
SABER HACER : 40%
 Diseña presentaciones en PowerPoint que incluyen imágenes, textos, sonidos, videos, hipervínculos, diagramas y
animaciones, para la socialización de una idea o tema de exposición.
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Desarrollo del Plan de Estudios - 2017
FORMATO ACUERDO PEDAGOGICO
ACTIVIDADES y FECHAS RELACIONADAS CON LA EVALUACION DEL PERIODO:
Describa claramente la Actividad de Evaluación (Escrita, oral, Trabajo individual, Trabajo en Grupo, Exposición, Revisión de
cuaderno, entrega de Guías, etc) y las fechas de realización
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
FECHA:
DIA MES
_Diseñar una presentación en PowerPoint con el tema propuesto en clasee insertar la presentación en
movie maker
Abril
_Diseñar los gráficos con los datos especificadosen clase y crear una presentación (gráficos en Excel y
pegarlos a PowerPoint con vínculos),trabajando con Excel,Word,PowerPoint
Abril
_Crear una tabla en Excel, y en Word con los datos propuestos en clasecopiarlay pegarla ePowerPoint. Y
crear otra en PowerPoint.
Abril
_Diseñar una presentación en PowerPoint y guardarla como MPEG4, presentación con diapositivasde
PowerPoint (*.ppsx), pdf y rtf.
Mayo
_Diseñar una presentación con el tema especificado en clasey publicarlo en SlideShare, SlideShare
Player y calameo.
Mayo
_Realizar una exposición y un video en poowtoon
_ realizar una video conferencia con Teamviewer. Mayo
_insertar elementos multimedia Junio
_Diseñar un mapa conceptual, mental sobreel tema que se indiqueen la clase
Junio
_convertir diapositivasen imágenes.
Junio
WEBGRAFIA
Blog : jcmtecnologiaeinformatica.wordpress.com
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FIRMAS DE ACEPTACION DEL ENCUADRE PEDAGOGICO
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Encuadre pedagógico octavos

  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA “JOSE CELESTINO MUTIS” IBAGUÉ – TOLIMA PROGRAMACION CURRICULAR Desarrollo del Plan de Estudios - 2017 FORMATO ACUERDO PEDAGOGICO AREA(S): DOCENTE: GRUPO JORNADA PERIODO ACADEMICO No: 2° TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA J.GUILLERMO RAMIREZ GALEANO Octavo: 1 - 2 Tarde Fecha Inicio: Fecha Termina: Día: 03 Mes: Abril Día: 16 Mes: Junio DESEMPEÑOS ESPERADOS (Registre Desempeños que relacionen los tres (3) Aspectos Evaluados)  Comprende laimportanciaque tieneel programaPowerPointenel aulayempresarial  Evidenciaensudesempeño ladestreza enel diseñode unapresentación. ACTIVIDADES PEDAGOGICAS PROGRAMADAS PARA EL PERIODO ACADEMICO: ACTIVIDADES DE EXPLORACION DE SABERES PREVIOS: _ Realizarunsondeode que otroprograma conocenaparte de PowerPoint,que se utilice pararealizar presentacionesoexposicionesanivel profesional. ACTIVIDADES DE CONSTRUCCION DE NUEVOS CONCEPTOS: _Explorarotras aplicacionesque sirvenparapresentacionesonline (Poowtoon,prezi,calameo, SlideShare, SlideShare Player,movie maker. ACTIVIDADES DE CONFRONTACION DE NUEVOS SABERES CON SABERES PREVIOS: _Diseñar una presentación en PowerPoint para descargarlo en prezi, calameo, SlideShare, SlideShare Player. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN DE NUEVOS SABERES: _Crear un video en movie maker con una presentación en PowerPoint. CRITERIOS DE EVALUACION PARA ESTE PERIODO ACADEMICO: SABERES: SER Y CONVIVIR CONOCER HACER VALORACIONES: SUPERIOR: ALTO: BASICO: BAJO: NO EVALUADO4.6 – 5.0 4.0 – 4.5 3.0 – 3.9 1.0 -2.9 En concertación con el grupo se acuerda que un estudiante APRUEBA el PERIODO ACADEMICO si…: SABER SER Y CONVIVIR : 20%  Respeta, valora y participaadecuadamenteen el desarrollo delas diferentes actividades del aula.  Su comportamiento y actitud,contribuyen a la adecuada dinámica degrupo.  Asume actitudes que promueven la sana convivencia.  Presenta a tiempo sus trabajos,consultas,tareas y las argumenta con propiedad.  La presentación personal es acordecon lo reglamentado en el manual de convivencia.  Su comportamiento refleja la prácticadelos principiosbásicos deconvi vencia social contemplados en el manual de la  Institución.  Asume con responsabilidad y dedicación sus compromisosacadémicos.  Cumplimiento en el manejo de la salay equipos según reglamento.  Respeta, valora y participa adecuadamente en el desarrollo de las diferentes actividades del aula.  Asistea clases,participa en lasprácticasen la saladesistemas,cumplecon las actividades asignadasen el tiempo acordado y demuestra interés por superar sus dificultades SABER CONOCER : 40%  Identifica lasherramientas dePowerPoint y reconoce los procedimientos para insertar imágenes,sonidos,videos, textos, hipervínculos y todo lo correspondiente a la aplicación deanimaciones en una presentación. SABER HACER : 40%  Diseña presentaciones en PowerPoint que incluyen imágenes, textos, sonidos, videos, hipervínculos, diagramas y animaciones, para la socialización de una idea o tema de exposición.
  • 2. INSTITUCION EDUCATIVA “JOSE CELESTINO MUTIS” IBAGUÉ – TOLIMA PROGRAMACION CURRICULAR Desarrollo del Plan de Estudios - 2017 FORMATO ACUERDO PEDAGOGICO ACTIVIDADES y FECHAS RELACIONADAS CON LA EVALUACION DEL PERIODO: Describa claramente la Actividad de Evaluación (Escrita, oral, Trabajo individual, Trabajo en Grupo, Exposición, Revisión de cuaderno, entrega de Guías, etc) y las fechas de realización DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD FECHA: DIA MES _Diseñar una presentación en PowerPoint con el tema propuesto en clasee insertar la presentación en movie maker Abril _Diseñar los gráficos con los datos especificadosen clase y crear una presentación (gráficos en Excel y pegarlos a PowerPoint con vínculos),trabajando con Excel,Word,PowerPoint Abril _Crear una tabla en Excel, y en Word con los datos propuestos en clasecopiarlay pegarla ePowerPoint. Y crear otra en PowerPoint. Abril _Diseñar una presentación en PowerPoint y guardarla como MPEG4, presentación con diapositivasde PowerPoint (*.ppsx), pdf y rtf. Mayo _Diseñar una presentación con el tema especificado en clasey publicarlo en SlideShare, SlideShare Player y calameo. Mayo _Realizar una exposición y un video en poowtoon _ realizar una video conferencia con Teamviewer. Mayo _insertar elementos multimedia Junio _Diseñar un mapa conceptual, mental sobreel tema que se indiqueen la clase Junio _convertir diapositivasen imágenes. Junio WEBGRAFIA Blog : jcmtecnologiaeinformatica.wordpress.com Correo: polidocente@gmail.com FIRMAS DE ACEPTACION DEL ENCUADRE PEDAGOGICO FIRMA DOCENTE DE AREA FIRMA MONITOR DE GRUPO FECHA DE ENCUADRE DIA: MES: /16 FIRMA DEL COORDINADOR Fecha de Recibido: