álbum de memorias familiares, en el cual expone aquellas experiencias de juego tradicional que los integrantes de su familia vivieron en su niñez

1. JUEGO LUDICA Y PSICOMOTRICIDAD - (514515A_951)
Curso: Juego, lúdica y psicomotricidad Código: 514515
Tema:
Álbum de memorias familiares sobre juegos tradicionales
Profesor tutor:
Profesor director de curso: Erika Dlaikan
Nombre: Sandra Marcela Caro Velázquez
Código: 514515_28
Cartagena/febrero-2021

2. Introducción
Con este álbum de experiencias de juego tradicional que viví con integrantes de mi familia,
en mi niñez, se busca recuperar los juegos tradicionales populares que tienen gran
importancia en nuestra sociedad para reencontrar nuestro origen cultural ya que dichos
juegos , se han ido perdiendo en la época actual, por motivo a la innovación tecnológica y la
facilidad al acceso de los juegos digitales que tiene la niñez actualmente , todos estos juegos
representados en este álbum son de tradición que nuestros familiares antepasados nos
transmitieron con un realismo mágico lleno de creatividad e imaginación ya que eran
transmitidos de generación en generación de acuerdo a la cultura y tradición de cada región,
ciudad, municipio, que con gran nostalgia recordamos aquellos tiempos, en este álbum lo
representare con imágenes alusivas a esos juegos tradicionales vividos en mi niñez , lo que
representare algo practico y artístico , como son estos juegos ilustrados, porque si es sabido
que la vida de la niñez no se puede imaginar sin el juego. Ya que el juego en la niñez es la
principal actividad de los niños/niñas, es la necesidad que tienen la niñez de mirar,
experimentar, inventar, curiosear, imaginar, sentirse libremente en su espacio el motivo de
realizar este álbum con juegos tradicionales es poder rescatar cullos juegos tradiciones para
que los niños tengan otra forma diferente de jugar con elementos de nuestra región y sus
costumbres pasadas ya que los niños actualmente están es a la vanguardia con los juegos
tecnológicos.

3. Motivo por el cual lo he realizado el álbum con dichas imágenes de esos juegos para así
rescatar los juegos tradiciones infantiles que se están perdiendo en la sociedad actual, el objetivo
de dicho álbum es llegar a concientizar a la sociedad especialmente a la niñez, acerca de la
facilidad que tendrían al acceder a estos juegos tradicionales sin tener que hacer una gran
inversión debido al bajo costo que tienen, esto ayudaría a rescatar y conservar la tradición y
cultura de nuestros pueblos. Ya que dichos juegos infantiles o tradicionales, se pueden realizar con
recursos que son fácilmente utilizables de la naturaleza a diferencia de los juegos tecnológicos
porque dichos juegos tecnológicos están produciendo un Efectos nocivos en los niños/ niñas, en la
actualidad, obteniendo como resultado un problema de identidad que se ha producido en la niñez y
olvidándose de otros juegos tradicionales que les permite recrearse en un ambiente natural y más
sano para ellos, sabiendo que los juego es la pura realidad que acompaña al ser humano desde
su existencia

4. La peregrina
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5. La cuerda o el velillo
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7. Las Canicas o bolitas
• En el juego de las canicas necesitamos un hoyo y luego se pinta en el suelo
una línea a unos cinco metros del hoyo. El juego se juega con varios niños,
que tiene que darle al otro niño con su bolita para sacarlo del juego y seguir
la línea es de donde los jugadores lanzaran sus canicas en dirección al hoyo y
el que más cerca que quedo de la línea será el primero y así sucesivamente.
• El objeto del juego de las canicas es ganarles canicas a los oponentes.
• Con el dedo pulgar debes introducir la canica en el hoyo para luego poder
tirar a las canicas de tus rivales y apoderarte de ellas.

8. Jala la Cuerda
Se traza una línea divisoria en el terreno de juego y en la mitad de la cuerda se
ata el pañuelo.
A cada lado del pañuelo se ponen igual número de jugadores de los dos
equipos. Se tensa la cuerda tirando de ambos lados y se coloca el pañuelo justo
sobre la línea divisoria del campo de juego.
A la señal todos los jugadores tiran de la cuerda hacia su lado y gana el equipo
que consigue arrastrar a todos los jugadores del otro equipo al otro lado de la
línea.

9. Corrida de sacos
• Este juego se puede realizar con varios integrantes y consiste en una
competencia en la cual los niños deben introducirse dentro del saco
con una salida y una meta y saltando deben apresurarse hasta llegar
a la meta sin tropezarse o caerse., o según las reglas pararse y seguir
saltando dentro del saco ganara el primero que pase la raya de meta
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10. El yoyo
• Con este pequeño artefacto se puede hacer grandes trucos de una forma
increíble, se ha convertido en un juego de mucha atracción por su
movimiento que consiste en el ir y venir de una rueda que está sujeta a una
cuerda y se lo maneja con la mano. El juego se puede jugar individual y con
varios participantes de dos formas, una forma es el que haga mas turcos y
perfectos ganara y la otra forma es que un participante comienza con los
trucos y el otro tiene que emitirlo, sino pierde y ganara el otro niño

11. Piedra Papel o Tijera
Entre los juegos que se realizan con los dedos de las manos, tenemos
al conocido piedra, papel o tijera, que consiste en esconder las manos
detrás de la espalda, contar hasta tres y los jugadores muestran sus
manos con la seña que hayan escogido

12. El ludo
Se juega con 1 o 2 dados de 6 caras y el objetivo es trasladar las 4 fichas
desde la partida hasta la llegada. El turno se da por la izquierda y las
fichas se mueven de izquierda a derecha (sentido de las agujas del reloj). A
cada jugador, en su turno, le corresponde lanzar el dado y mover sus fichas si
le corresponde. Al comienzo del juego el primero que saque el número mayor
saldrá de primero y el que saque el número menor será el ultimo

14. ENLACE DEL SILDE SHARE

15. ó ó

16. Conclusión
Con este álbum sobre los juegos tradicionales jugados en el entorno familiar llegamos a la conclusión
primero que todo que los juegos en la etapa de la niñez son muy importantes ya fomentan la
socialización y diversión sana que poseen sus reglas socio-morales que recrearan aprendiendo tener una
vida mas socio-afectiva , los juegos tradicionales hay que rescatarlos porque son esenciales en fortaleza,
destreza y habilidades como también le dan los valores socio-culturales a la niñez actual ya que por
motivos de la tecnología hoy en día estos juegos tradicionales se están perdiendo en conclusión los
juegos tradicionales hay que rescatarlos ,para la actualidad que vive la niñez , Además, así fomentamos
un aprendizaje más activo y dinámico que motive a la niñez actual a la hora de aprender y también
enseñar, ya que estos juegos le servirán para enseñárselos a más niños y así perduraran dentro de la
sociedad

17. Bibliografía
• http://www.educapeques.com/wp-content/uploads/2016/12/
• http://www.educapeques.com/wp-content/uploads/2016/12/canicas.jpg
• https://www.freepik.es/search?dates=any&format=search&page=1&query=im%C3%A1genes%20jugos%20tradicional
es&selection=1&sort=popular
• https://www.freepik.es/search?dates=any&format=search&page=1&query=juegos&sort=popular
• http://www.educapeques.com/wp-content/uploads/2016/12/rayuela.jpg
• https://www.google.com/search?q=imagenes+juegos+tradicionales&rlz=1C1SQJL_esCO904CO904&sxsrf=ALeKk02z
wmzHWqwljxbqP4fgA8Y0T2ibOA:1612541197857&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjiqaKKkNPuA
hVm0FkKHeD8BJMQ_AUoAXoECBAQAw&biw=1440&bih=700
• http://www.educapeques.com/recursos-para-el-aula/juegos-para-ninos/juegos-tradicionales.html
•
Álbum de memorias
familiares sobre
juegos tradicionales