La Alta Edad Media comprende los siglos V al XI, un periodo de consolidación tras la caída del Imperio Romano. Se caracterizó por las invasiones de pueblos germánicos como los francos y visigodos, y el surgimiento de los primeros reinos germánicos como el Reino Franco. También fue una época de auge del Imperio Bizantino bajo Justiniano y la expansión del Islam con el Imperio Omeya. La Iglesia Católica ganó prominencia política y los monasterios preservaron la cultura
Presentación para el tema 4 de la asignatura Geografía e Historia de 2º ESO. en ella se explica brevemente la evolución histórica del Imperio Bizantino, así como su sociedad, economía y religión.
Presentación para Geografía e Historia de 2º ESO. en concreto para explicar los pueblos germánicos. Se presta especial atención al final a francos y visigodos.
This slideshow is the fourth of a series of Ancient Art –Egyptian, Greek, Roman and Chinese. Part of the material was from A015 Ancient Chinese Bronze and part from A041-Jade. But many new slides were add and many were discarded and modified. It is mainly divided into four sections –Pre-historic China, Bronze Age, Iron Age of Qin and Han with two important section on SanXingDue and Dian Kingdom. 10 May 2021.
Presentación para el tema 4 de la asignatura Geografía e Historia de 2º ESO. en ella se explica brevemente la evolución histórica del Imperio Bizantino, así como su sociedad, economía y religión.
Presentación para Geografía e Historia de 2º ESO. en concreto para explicar los pueblos germánicos. Se presta especial atención al final a francos y visigodos.
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Presentación Ppt que trabaja la La Baja Edad Media: revolución agrícola, resurgimiento urbano, nacimiento de la burguesía, fortalecimiento monárquico, etc.
Material pensado apra alumnos de 8
vo básico.
(*si existen algunas imágenes que esten corridas es porque la presentación fue creada en ppt para mac, y hay cosas que no se transforman correctamente)
Presentación que aborda las principales características de la Edad Media, y el clima europeo previo al desarrollo del Renacimiento. Material utilizado en clase por la docente Claudia Solís, para 2do. año de Ciclo Básico.
contexto anterior a las cruzadas , explicación del islam y el cristianismo , desarrollo de las cruzadas una por una y las consecuencias de estos movimientos en Europa y El oriente.
Material para el estudio respectivo de la VIII Unidad para los y las estudiantes del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Similar a Alta edad media primeros siglos de consolidación (20)
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. LA ALTA EDAD MEDIALA ALTA EDAD MEDIA
“Primeros siglos de consolidación“Primeros siglos de consolidación
siglos V al XI”siglos V al XI”
2. El inicio de la Edad Media tiene al siglo V como punto de partida, exactamente
el año 476 d.C. con la caída del Imperio Romano de Occidente capital Roma.
Como término se indica el siglo XV, para este siglo según algunos autores
tiene dos acontecimientos que dan como término a este período, por un lado,
la caída del Imperio Romano de Oriente (Bizancio) en el año 1453 con la toma
de su capital Constantinopla, y por otro, el Descubrimiento de América en
1492.
LA ALTA EDAD MEDIALA ALTA EDAD MEDIA
SIGLOS V AL XISIGLOS V AL XI
INICIO Y TÉRMINO DE LA EDAD MEDIA
Si bien la Edad Media se extiende aproximadamente mil años, hay que
tener en cuenta, que esta se divide en dos partes al Alta Edad Media y la
Baja Edad Media, respecto a la primera etapa, se considera Alta Edad
Media, al período que comprende desde el siglo V (caída del Imperio
Romano de Occidente capital Roma), hasta el resurgir de la cultura y
economía europea alrededor del año 1000 siglo XI.
5. LAS INVASIONES GERMANAS
Los pueblos germanos invadieron en Imperio Romano de Occidente arrancando
del ataque de los Hunos. Entre los pueblos germanos más desatacados
reconocemos a los francos, visigodos, ostrogodos, anglos, etc.
6. LOS PRIMEROS REINOSLOS PRIMEROS REINOS
GERMÁNICOS DE OCCIDENTEGERMÁNICOS DE OCCIDENTE
Luego de la caída del Imperio Romano en Occidente surgieron los primeros
Reinos gobernados por un rey de origen germano quien administraba el
territorio conquistado.
8. EL REINO FRANCOEL REINO FRANCO
Se ubicó en el actual territorio
de Francia durante el siglo V.
Fue el reino germano más
importante.
Su rey Clodoveo fundó la
dinastía merovingia, familia que
gobernó hasta el siglo VIII.
Convirtió a su pueblo al
cristianismo.
Inicio una expansión territorial
que consolidó su reino por
varios siglos.
9. ALGUNOS IMPERIOSALGUNOS IMPERIOS
DE LA EDAD MEDIADE LA EDAD MEDIA
Imperio de Los Francos
Carlomagno de la
dinastía carolingia
Siglo VIII al IX.
Imperio Bizantino antiguo
Imperio Romano de Oriente
desde el año 395 a 1453.
Imperio Musulmán su edad
de oro comienza en el año 632
desde la muerte del profeta
Mahoma y termina con la
toma de Constantinopla.
10. LOS FRANCOS YLOS FRANCOS Y
LA DINASTÍA DE LOS CAROLINGIOSLA DINASTÍA DE LOS CAROLINGIOS
14. EL IMPERIO CAROLINGIOEL IMPERIO CAROLINGIO
A LA MUERTE DE CARLOMAGNOA LA MUERTE DE CARLOMAGNO
15. EL IMPERIO BIZANTINOEL IMPERIO BIZANTINO
DURANTE EL REINADO DE JUSTINIANODURANTE EL REINADO DE JUSTINIANO
16. EL IMPERIO BIZANTINOEL IMPERIO BIZANTINO
- Su emperador más importante fue Justiniano en el siglo VI quien le dio
gloria y grandeza a Bizancio.
- Su obra más importante fue el Código de Justiniano, conjunto de leyes
que recopiló incluso leyes romanas.
- Preservaron la cultura grecolatina en importantes bibliotecas que
solventaron las bases de su desarrollo.
- Su población era mayoritariamente griega y esa lengua era la oficial de
este Imperio.
- Se separaron de la Iglesia Católica romana por no reconocer la autoridad
del Papa, surgiendo en el siglo XI la Iglesia Ortodoxa. Cristianizaron a los
pueblos eslavos.
Este Imperio cae en 1453 cuando el Imperio Turco invade Constantinopla.
17. EL IMPERIO BIZANTINO DE JUSTINIANOEL IMPERIO BIZANTINO DE JUSTINIANO
Justiniano fue el emperador del Imperio Romano
de Oriente desde el 527 hasta su muerte. Durante
su reinado buscó revivir la grandeza del Imperio
romano clásico. Por lo que intentó reconquistar
los territorios perdidos por el Imperio Romano
de Occidente. Fue una figura mítica en los
primeros años de la Edad Media. Su
administración estuvo marcada por el famoso
“renovatio imperii romanorum”, o "restauración
del imperio"
El emperador Justiniano aparece ataviado
con los símbolos de poder: manto púrpura,
corona y halo. Está acompañado por altos
dignatarios religiosos y políticos, uniendo así
ambos poderes.
18. Santa Madre Sofía es una antigua basílica que entre los años 360 y 1453 sirvió
como catedral ortodoxa bizantina de rito oriental de Constantinopla, excepto
entre los años 1204 y 1261 donde fue convertida al rito católico. Su cúpula se
considera el resumen real de la arquitectura bizantina. Según algunos autores, su
construcción llevó a un cambio en la historia de la arquitectura.
ARQUITECTURA BIZANTINA
“LA BASÍLICA SANTA SOFÍA”
19. EL ISLAMEL ISLAM
- Es una religión monoteísta abrahámica cuyo dogma de fe se basa en su libro
sagrado El Corán.
- Su dios es Alá, su profeta es Mahoma y su lugar sagrado de peregrinaje es La
Meca (actual Arabia Saudita).
- Musulmanes se les denomina a las personas que profesan activamente esta
religión y cuyo significado es “seguidores de Alá”.
- Los cinco pilares del Islam son los siguientes:
1.- La profesión de la fe: es el más importante pilar y se define en “No hay más
Dios que Alá y Mahoma es su profeta”.
2.- La oración: es el segundo pilar, cada musulmán sebe rezar 5 veces al día en
dirección a La Meca.
3.- La limosna: es el tercer pilar, donde los musulmanes deben dar limosna
cada año a las personas más pobres de su comunidad.
4.- El ayuno: es el cuarto pilar del Islam y busca que el musulmán ayune 4
veces en el año, aunque durante el ramadán es obligatorio. El ramadán es el
noveno mes del calendario musulmán, donde los que profesan el Islam deben
ayunar desde el alba hasta cuando se pone el sol.
5.- La peregrinación a La Meca: este quinto pilar busca que por lo menos una
vez en la vida el musulmán peregrine a La Meca, siempre que cuente con los
medios económicos y sus condiciones de salud lo acompañen.
20. Ilustración del siglo
XV de una copia de un
Manuscrito de
Al-Biruni que
representa al profeta
Mahoma predicando
El Corán en La Meca.
Musulmanes orando
en dirección a la
ciudad de La Meca,
este rito lo realizan 5
veces al día.
22. EL IMPERIO ISLÁMICOEL IMPERIO ISLÁMICO
Mahoma murió en el año 632 y sus sucesores fueron los Califas, que iniciaron
la conquista de territorios en Asia Menor, norte de África y España para difundir
su religión. En Europa Oriental los detiene Bizancio y en Occidente Pipino el
Breve rey de Los Francos. En España permanecieron durante más de 700 años
siendo expulsados en 1492.
23. DOMINIO MUSULMANDOMINIO MUSULMAN
EN LA ACTUAL ESPAÑAEN LA ACTUAL ESPAÑA
• El dominio de los visigodos duró
hasta el año 711, cuando un ejército
musulmán, con unos 50.000
soldados, cruzó el estrecho de
Gibraltar y venció al ejército
visigodo en la batalla de Guadalete,
cerca de Cádiz.
• Los musulmanes llamaron Al-
Andalus al territorio de la Península
Ibérica bajo el poder musulmán
durante la Edad Media, entre los
años 711 y 1492
• La nueva religión musulmana, se
expandió rápidamente durante los
siglos VII y VIII. Esa expansión se
produjo en distintas fases tras la
muerte de Mahoma.
• En la reconquista los árabes
también tuvieron el apoyo de los
judíos.
24. LA IGLESIA EN LOS PRIMEROSLA IGLESIA EN LOS PRIMEROS
SIGLOS DE LA EDAD MEDIASIGLOS DE LA EDAD MEDIA
• El teocentrismo: Dios era el centro de
la vida medieval, por ello, la Iglesia era
la institución más importante.
• La Iglesia Católica tuvo un gran poder
político y económico, ya que el
cristianismo cohesiono a los
diferentes pueblos europeos.
• Durante la Edad Media la Iglesia
católica se transformó en el pilar más
poderoso de la sociedad medieval.
• Tuvo influencia en todos los ordenes
políticos, económicos, sociales y
culturales de la época.
• Su marcada influencia fue tan notoria
debido a que su clero compuesto por
sacerdotes, obispos y cardenales eran
casi los únicos individuos letrados de
la Edad Media.
25. LOS MONASTERIOS O ABADÍASLOS MONASTERIOS O ABADÍAS
DE LA EDAD MEDIADE LA EDAD MEDIA
Monasterios o abadías eran centros en los
cuales vivían los monjes, ellos seguían una
regla o un conjunto de normas propias. Por
esta razón se les llamó “el clero regular”.
Los monjes se dedicaban a la oración, al
estudio, los trabajos manuales y a copiar
textos antiguos.
En las bibliotecas de los monasterios o
abadías se conservó el saber y cultura
grecolatina.
Los sacerdotes, por otro lados, formaban “el
clero secular” porque vivían en contacto con
los fieles. Dependían de un obispo o
arzobispo y en algunos casos de un señor
feudal. Vivían de las limosnas que recibían
de los creyentes.
26. NUEVAS INVASIONES EN EUROPANUEVAS INVASIONES EN EUROPA
“LOS HOMBRES DEL NORTE, DEL ESTE Y DEL SUR”“LOS HOMBRES DEL NORTE, DEL ESTE Y DEL SUR”
Nuevas invasiones comenzaron a desarrollarse en Europa, estas fueron
protagonizadas por los pueblos normandos (hombres del norte), conquistadores
escandinavos, que llegaron al centro de Europa en busca de alimentos y tierras
más templadas para establecerse.
Aunque genéricamente se les denominaban normandos, se diferenciaban en
noruegos o vikingos (hombres de los fiordos). También suecos y daneses. Su
rápido desplazamiento se vio favorecido por sus eficaces barcos a vela. Su
invasión llegó por el norte.
No solo por mar se dieron estas invasiones, también por tierra, estas estuvieron
dirigidas por los húngaros o magiares los cuales llegaron por el este.
Por el sur llegaron piratas sarracenos de origen musulmán procedentes de
España y del norte de África.
Si bien estas invasiones ya se habían manifestado desde la época de
Carlomagno, este las pudo frenar muchas veces gracias a su ejército y la
influencia que ejercía en Europa. Pero ya desde los siglos IX y X con la
desintegración del Imperio de Carlomagno, estas invasiones fueron más
frecuentes.
El peligro y la inseguridad que caracterizó esta época, hizo que la población
buscara protección y huyera de las ciudades.
En gran parte esta invasiones dieron pie a una de la causas del nacimiento del
Feudalismo en Europa.