El documento describe los problemas tradicionales de los ambientes de aprendizaje como la rutina, falta de interés de los estudiantes, y uso de castigos. Sugiere que los métodos de enseñanza deben actualizarse para reflejar los nuevos contenidos investigados y las circunstancias de los estudiantes. Propone que los ambientes de aprendizaje efectivos se basan en satisfacer las necesidades de los estudiantes y aprovechar diferentes estilos de aprendizaje, como auditivo, visual y kinestésico. También recomienda el uso de las TIC

1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL
ESTADO
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y
DESARROLLO DE DOCENTES
ESCUELA NORMAL PARTICULAR
“RAÚL ISIDRO BURGOS”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
PRIMARIA
ALEJANDRA COXCA SALINAS
3° SEMESTRE
TECNOLOGÍA INFORMÁTICA Y DE COMUICACIÓN
2012

2. AMBIENTES DE APRENDIZAJE 1
 RUTINA
 SIN INTERESES
 CASTIGOS Y VIOLENCIA
 VIEJOS CONTENIDOS - NUEVOS METODOS
 NUEVOS CONTENIDOS – VIEJOS METODOS
 ANALFABETISMO FUNCIONAL
 INVESTIGAR EL CONTEXTO Y LA REALIDAD
 DESPERTAR CURIOSIDAD
 GENERABAN FALSOS APRENDIZAJES
 SI LA INVESTIGACION HA CAMBIADO LOS
CONTENIDOS, ¿POR QUE NO HA CAMBIADO
LOS METODOS?
 AMBIENTES BASADOS EN LAS CIRCUNSTANCIAS

3. PARA EL ESTUDIANTE
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
POR EL PROFESOR
o SATISFACCION Y BIENESTAR
o EL PROFESOR DEBE CONSTRUIR PARA ENSEÑAR BASANDOSE EN
SUS ALUMNOS
o CONJUNTAR O INVOLUCRARSE
o LAS MALAS ESCUELAS MATAN LA CREATIVIDAD Y LA
PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS
o CREAR Y FORTALECER
o ESTILO E INDIVIDUALIDAD
o PATRONES CONDUCTUALES:
TEORICO, REFLEXIVO, PRAGMATICO Y ACTIVO
o RECIBIMOS LA INFORMACION A TRAVES DE LOS SENTIDOS
o APRENDER ES: ORGANIZAR INFORMACION
o AUDITIVO – VISUAL – KINESTESICO
o Y QUE PUEDEN COMBINARSE ENTRE ELLOS
o DIVERSIDAD DE ESTILOS DE APRENDIZAJE Y ESTILOS DE
ENSEÑANZA

4.  CONOCER LA DINAMICA DEL GRUPO
 APRENDER A MEMORIZAR
 MEMORIZAR ES SOLO UNA PARTE DE APRENDER
 CONOCER LO QUE SE VA A ENSEÑAR
 CONOCER Y SABER APLICAR ESTRATEGIAS
 TIC´S COMO APOYO
(EXPRESION, COMUNICACIÓN, PROCESAR
INFORMACION, FUENTE DE
INFORMACION, DIAGNOSTICO, MEDIO LUDICO)
 HUMOR RECUPERA LA ATENCION
 EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE FACILITA LA
COMPRENSION DE UN ASUNTO
 EL VERDDERO APRENDIZAJE ES CUADO PUEDE SER
TRANSFERIDO Y APLICADO
 COMPRENDER Y EJERCITAR
 DEPENDIENDO DE LA VERSTAILIDAD DEL PROFESDOR.