El documento describe el proceso de comunicación de un orador. Explica que la comunicación implica la transmisión de información de un emisor a un receptor a través de un medio o canal. Detalla los elementos clave de este proceso como el emisor, receptor, mensaje, medio y contexto. Además, analiza la importancia del contacto visual y la conexión con la audiencia para establecer una buena relación y transmitir el mensaje de manera efectiva.

2. PROCESO DE COMUNICACIÓN DEL ORADOR
Para comenzar, la comunicación es el proceso mediante el cual se transmite
información de una entidad a otra; Por ello tradicionalmente, la comunicación
se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier
otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales"
En el proceso comunicativo, la información es incluida por el
emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del
medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y
proporciona una respuesta.

3. es un sistema de signos y reglas para combinarlos, que por un lado es
arbitrario y por otra parte debe de estar organizado de antemano.
Elementos
será aquella persona a quien va dirigida la comunicación; realiza
un proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los signos
elegidos por el emisor; es decir, descodifica el mensaje.
: Persona que transmite algo a los demás.
Información que el emisor envía al
receptor
Elemento físico que establece la conexión entre el
emisor y el receptor.
Relación que se establece entre las
palabras de un mensaje y que nos aclaran y facilitan la
comprensión de lo que se quiere expresar.
Es la interacción pragmática entre el
emisor y el receptor que permite conocer el alcance, efectividad
y asimilación del conocimiento.
Son los factores externos o problemas circunstanciales que afectan a los
anteriores elementos.

4. Comunicación Intrapersonal e Interpersonal.
La Comunicación Intrapersonal: es el
proceso comunicativo mediante el cual un
sujeto realiza la transferencia de la
información adquirida por los sentidos, de un
lugar en la mente en el que significa nada, a
otro, en la misma mente, en donde signifique
algo.
La Comunicación Interpersonal: es aquella que se realiza generalmente cara a
cara, entre dos individuos o un grupo reducido de personas.

5. EL AMBIENTE
Presencia centrada o espacio personal,
acomodo del espacio circulante, lo que
depende del orador, lo que no depende del
orador
Comportamiento del Orador en
Escena
Sean cuales fueran las tareas específicas que el
orador deba realizar en una disertación y aunque
muchas de ellas puedan parecer mecánicas o
rutinarias, no puede pasarse por alto la
importancia de la posición que ocupa como
comunicador social y/o líder de opinión. Por ello,
en el orador no sólo se valora la aptitud para el
desempeño de las funciones como expositor sino
también la idoneidad a través de una serie de
cualidades que a nuestro entender debe poseer
un orador de éxito y que a continuación
presentamos. Es en este momento que entra en
juego la llamada

6. Estructura Rapport con la Audiencia
Establecer un buen rapport ya que es importantísimo ganarse a la audiencia durante
el primer minuto, la mantendrá durante los que siguen. Debe planear exactamente
cómo desea aparecer ante ellos y usar el principio para establecer la relación
 Cuando se habla en público la mirada juega un papel fundamental.
 Es un excelente medio de conexión entre la persona que habla y la audiencia.
 Al público le gusta que la persona que le habla le dirija la mirada.
 El orador que no mira al público da la impresión de tener miedo o de falta de
interés. Cuando se mira al público hay que intentar presentar una imagen
abierta, agradable, optimista, sonriente.
 La simpatía conquista el corazón del público.
 Al subir al estrado lo primero que hay que hacer es saludar al público, mirándole
a los ojos.
 Hay que tratar de abarcar con la mirada toda la sala, enfocando las distintas
zonas (pero evitando hacer un efecto "barrido" como si de un faro se tratase).
BARRIDO DE LA AUDIENCIA CONTACTO VISUAL

7.  A veces, de manera inconsciente, se comete el fallo de dirigir la mirada
preferentemente a una zona determinada de la sala (por ejemplo, al público que
está sentado en las primeras filas, o a la parte derecha del auditorio).
 El resto del público puede llegar a pensar que no se le está prestando la debida
atención.
 La ventaja de improvisar el discurso, utilizando notas de apoyo, en lugar de
leerlo, es que resulta mucho más fácil mirar al público.
 En todo caso, aunque el discurso sea leído hay que tratar de mantener un
contacto visual con la audiencia (uno no puede enfrascarse en la lectura y no
levantar la vista del papel; resulta poco elegante y el público terminaría
desconectando).
 En los momentos de silencio hay que mirar al público..
 Permite intensificar la conexión "orador-audiencia".
 Mientras alguien formule una pregunta se le dirigirá la mirada, pero cuando se
responda se mirará a toda la audiencia (todos pueden estar interesados en
conocer la respuesta).