Pedro Norbey Trujillo Ortiz, un maestro con 19 años de experiencia, enseña en un programa de formación de maestros en Sonsón, Colombia. Él ha utilizado metodologías como el aprendizaje vivencial y aprendizaje invertido para que los estudiantes adquieran conocimientos teóricos y prácticos. El aprendizaje vivencial involucra discusiones sobre experiencias personales para aplicarlas en la práctica, mientras que el aprendizaje invertido requiere que los estudiantes preparen temas antes de clase y los