Antecedentes clínicos ejemplo
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excelente ejemplo para hacer una historia clinica que se ve e n psicopatologia y en psicodiagnostico en la carrera de psicologia
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Anamnesis
El documento presenta una introducción a la semiología médica. Define la semiología como la disciplina que estudia e interpreta los síntomas y signos de las enfermedades. Luego describe las partes fundamentales de la historia clínica, incluyendo la anamnesis, exámen físico y plan de tratamiento. Finalmente, detalla cada parte de la anamnesis, como la filiación del paciente, su perfil, enfermedad actual y antecedentes médicos.
Historia clínica ANAMNESIS
La anamnesis proporciona información subjetiva del paciente y datos objetivos obtenidos por los profesionales. Es importante registrar de forma ordenada y completa los síntomas del paciente, incluyendo su localización, calidad, intensidad y otros detalles. Adicionalmente, se deben incluir antecedentes personales, familiares, alergias y otros factores relevantes para el diagnóstico y tratamiento. Un registro completo de la anamnesis es fundamental para la atención médica y puede ser necesario con fines legales.
Depresion escala-hamilton
La Escala de Hamilton para la Depresión (HDRS) es una escala heteroaplicada diseñada para evaluar cuantitativamente la gravedad de los síntomas depresivos y valorar los cambios en pacientes deprimidos. Consta originalmente de 21 ítems aunque la versión más usada tiene 17 ítems. Cada ítem se puntúa de 0 a 4 y la puntuación total va de 0 a 52. Se han establecido puntos de corte para clasificar la depresión como leve, moderada o severa. La escala también se usa para medir la resp
Signos y Sintomas - 28 oct 2010
Este documento define los signos, síntomas y síndromes, y explica cómo los médicos los identifican durante el examen clínico. Los signos son manifestaciones objetivas que pueden ser observadas, mientras que los síntomas son percepciones subjetivas reportadas por el paciente. El médico debe traducir los síntomas del paciente al lenguaje médico para documentarlos de manera ordenada en la historia clínica.
Motivo de consulta
El documento describe los pasos para realizar una entrevista psicológica inicial con un paciente. Se enfatiza la importancia de obtener información sobre el motivo de consulta, una descripción del padecimiento actual del paciente y su actitud hacia este. También se discuten temas como establecer una relación de confianza con el paciente y conducir la entrevista de manera flexible y empática.
Historia clinica -Partes
Este documento describe los componentes clave de una historia clínica, incluyendo la importancia de recopilar datos demográficos del paciente, realizar un examen físico, llegar a un diagnóstico y desarrollar un plan de tratamiento. Además, destaca la relevancia ética de la relación médico-paciente y el consentimiento informado.
Cuestionario de Diabetes
Este cuestionario busca conocer los impactos psicológicos de la diabetes tipo II en pacientes de 35 a 50 años en el Centro Médico Diabetológico de Quito. Consiste en 10 preguntas sobre temas como el tiempo que la persona o alguien conocido ha tenido la enfermedad, sentimientos experimentados al enterarse como incredulidad o culpa, problemas para dormir, estados como soledad o irritabilidad, implicaciones del tratamiento como cambios en la dieta o costos, y cambios en la actitud hacia otros.
Antecedentes personales no patológicos
Este documento describe los diferentes tipos de antecedentes personales que deben indagarse en una historia clínica, incluyendo antecedentes personales no patológicos, antecedentes del medio y antecedentes de los hábitos. Los antecedentes personales no patológicos incluyen datos sobre el medio de vida del paciente y sus hábitos. Los antecedentes del medio contienen información sobre el entorno familiar, laboral y cultural. Finalmente, los antecedentes de los hábitos proporcionan detalles sobre las costumbres del paciente relacionadas
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Signos y Sintomas - 28 oct 2010
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Motivo de consulta
El documento describe los pasos para realizar una entrevista psicológica inicial con un paciente. Se enfatiza la importancia de obtener información sobre el motivo de consulta, una descripción del padecimiento actual del paciente y su actitud hacia este. También se discuten temas como establecer una relación de confianza con el paciente y conducir la entrevista de manera flexible y empática.
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Historia clinica
El documento presenta la estructura básica de una historia clínica, incluyendo secciones como la anamnesis, examen físico, resumen semiológico, consideraciones diagnósticas, evolución diaria y epicrisis. Dentro de la anamnesis, se destacan apartados como los datos personales del paciente, el motivo de consulta, la enfermedad actual, antecedentes personales y familiares.
Factores protectores
El documento describe diversos factores de riesgo y protectores relacionados con el consumo de sustancias en individuos, incluyendo factores a nivel familiar, escolar, de pares y comunitario. Señala que estos factores interactúan entre sí y pueden influir tanto negativa como positivamente en el desarrollo y comportamiento de una persona. Promover factores protectores como buenas relaciones familiares, supervisión parental, rendimiento académico y lazos con la comunidad puede ayudar a prevenir el consumo de sustancias.
Determinantes biológicas, psicológicas y sociales que influyen en los trastor...
Determinantes biológicas, psicológicas y sociales que influyen en los trastor...M Sc. Marta LiCY - Marta Cuyuch
Este documento discute los determinantes biológicos, psicológicos y sociales que influyen en los trastornos mentales en adultos desde un modelo biopsicosocial. Señala que estos factores interactúan y que aunque cada enfoque enfatiza un determinante diferente, es necesario considerarlos a todos para entender plenamente las causas de los trastornos mentales. Finalmente, propone que la salud mental óptima depende de una estructura psíquica equilibrada que permita afrontar el mundo de manera adaptativa.Historia clínica .
Este documento define la historia clínica y describe sus partes principales. La historia clínica consta de 5 componentes: 1) datos subjetivos del paciente, 2) datos objetivos de la exploración física y exámenes, 3) diagnóstico, 4) pronóstico y 5) tratamiento. Incluye la anamnesis, que recopila la información del paciente, los antecedentes personales y hereditarios, y los exámenes físicos y complementarios.
Anamnesis tipos
Este documento describe los diferentes tipos de anamnesis médica, incluyendo anamnesis directa, indirecta y mixta. Luego, explica los pasos clave para realizar una entrevista médica efectiva, como establecer un ambiente cómodo, escuchar activamente al paciente, tomar notas discretamente, y explicar el diagnóstico y próximos pasos de manera clara y compasiva.
Diabetes mellitus 2
Este documento proporciona información sobre la diabetes mellitus tipo 2. Define la diabetes como un grupo de enfermedades metabólicas caracterizadas por hiperglicemia debido a defectos en la secreción y/o acción de la insulina. Clasifica los diferentes tipos de diabetes y describe su impacto en la salud, epidemiología, tamizaje, confirmación diagnóstica y tratamiento.
Examen mental
Este documento proporciona un esquema detallado para realizar un examen psiquiátrico completo, incluyendo la observación del paciente, descripción de su estado mental y cognitivo, y evaluación de su pensamiento, percepciones, juicio e introspección.
Teorias del envejecimiento
Este documento resume varias teorías del envejecimiento desde perspectivas biológicas, sociales y psicológicas. Desde lo biológico se mencionan teorías como la del desgaste, los radicales libres y la acumulación de desechos. Desde lo social se nombra la teoría de la modernización y desde lo psicológico las teorías de Erikson sobre la integración vs desesperación, la teoría de Peck sobre las tareas en la vejez y la teoría de Jung sobre el enfoque interior
Proceso, Salud, Enfermedad
Este documento presenta diferentes conceptos relacionados con la salud y la enfermedad. Explica que la salud es un estado multidimensional que varía según el lugar, tiempo y cultura. También describe varios paradigmas para entender la relación entre la salud y la enfermedad, incluyendo modelos biomédicos, biopsicosociales y ecológicos. Además, analiza distintos enfoques para comprender el proceso continuo de salud-enfermedad que involucra factores objetivos y subjetivos.
Clase nº 4 tod crisis normativas riesgos de conductas individuales de cada etapa
Este documento describe las crisis normativas y no normativas que ocurren en cada etapa del ciclo vital de una persona según la teoría de Erikson, así como los riesgos y repercusiones sociales de las conductas individuales en cada etapa. Explica que las crisis normativas son desafíos inherentes al desarrollo normal en cada etapa, mientras que las crisis no normativas son inesperadas. Luego detalla las crisis específicas, riesgos y consecuencias sociales asociadas a cada etapa, desde la lactancia hasta la vejez.
Niveles de prevención en salud
Los tres niveles de prevención en salud son: 1) prevención primaria que incluye medidas para promover la salud y prevenir enfermedades específicas, 2) prevención secundaria que implica la detección temprana y tratamiento oportuno de enfermedades, y 3) prevención terciaria enfocada en rehabilitación y prevención de secuelas. Cada nivel se enfoca en una etapa diferente de la historia natural de la enfermedad para controlarla y sus consecuencias.
Anorexia nerviosa
Este documento describe los trastornos de la conducta alimentaria, incluyendo la anorexia nerviosa, bulimia nerviosa y trastornos de la conducta alimentaria atípicos. Define sus síntomas, factores de riesgo, tratamiento y pronóstico. Se enfoca en la detección temprana, evaluación y rehabilitación nutricional para tratar estos trastornos.
Diabetes mellitus tipo II (Luis Alberto Reyes Dominguez)
La diabetes mellitus tipo 2 es una enfermedad crónica caracterizada por altos niveles de azúcar en la sangre debido a la resistencia a la insulina y deficiencia en la producción de insulina. Los factores de riesgo incluyen la genética, obesidad, dieta poco saludable y falta de ejercicio. Inicialmente no presenta síntomas, pero con el tiempo puede causar complicaciones graves en órganos como los ojos, riñones y nervios si no se controla adecuadamente.
EXAMEN MENTAL
Este documento proporciona una descripción detallada de los diferentes aspectos de un examen mental, incluyendo la conciencia, atención, orientación, memoria, sensopercepción, conducta motora, afectividad, pensamiento e insight. Describe los diferentes tipos de trastornos que pueden ocurrir en cada una de estas áreas, así como las causas y clasificaciones de los mismos. El documento ofrece una guía completa para realizar una evaluación psiquiátrica exhaustiva de un paciente.
Control niño sano
Este documento describe el objetivo y actividades de un programa de control de niños sanos. El objetivo general es contribuir a un desarrollo óptimo del niño mediante acciones preventivas y de promoción de la salud. Las actividades incluyen la captación del recién nacido, visitas domiciliarias, promoción de hábitos saludables, guía de nutrición y desarrollo, e inmunizaciones.
Diabetes mellitus 2. historia natural de la enfermedad
Este documento proporciona información sobre la diabetes mellitus tipo 2. Define la diabetes como un desorden metabólico caracterizado por hiperglucemia crónica. Explica factores de riesgo como la obesidad y la edad, así como complicaciones agudas y crónicas. Describe el tratamiento integral incluyendo educación, dieta, ejercicio e hipoglucemiantes orales e insulina. El objetivo es controlar los niveles de glucosa y prevenir progresión de la enfermedad y sus complicaciones.
Evaluación del desarrollo psicomotor: Test Peruano del Desarrollo del Niño (0...
El documento describe los procedimientos para evaluar el desarrollo de niños desde el nacimiento hasta los 4 años 11 meses 29 días a través de controles periódicos. Incluye diferentes instrumentos para evaluar el desarrollo psicomotor, principales hitos del desarrollo divididos por edades, y procedimientos para realizar las evaluaciones y registrar los resultados obtenidos.
Monografia del Curso de Salud del niño y adolescente
Este documento presenta una introducción al tema del maltrato infantil. Explica que el maltrato ha existido históricamente como una práctica común justificada, pero que en los últimos 150 años se ha convertido en un problema de salud pública. Revisa la evolución del estudio del maltrato infantil desde el siglo XIX. También justifica la importancia de estudiar este tema debido a las consecuencias a corto y largo plazo que puede tener en los niños. El objetivo es conocer las causas y características del maltrato,
metodos epidemiologico
El documento describe el método epidemiológico y sus etapas. El método epidemiológico es el método científico aplicado a los problemas de salud y enfermedad de la población. Consta de 5 etapas: 1) observación, 2) elaboración de hipótesis, 3) verificación de hipótesis, 4) conclusión, y 5) nueva hipótesis y ciclo de investigación. También compara el método clínico y epidemiológico, y describe ejemplos de su aplicación para estudiar brotes de hepatitis infe
Obesidad
Este documento trata sobre la obesidad. Define la obesidad como un exceso de grasa corporal y la clasifica según la OMS e indicadores como el IMC. Explica que afecta a cientos de millones de personas y analiza factores como la genética, el metabolismo y el estilo de vida que contribuyen a su desarrollo. También describe las comorbilidades asociadas y los enfoques para su tratamiento, que incluyen dietas, ejercicio, fármacos y en casos graves, cirugía bariátrica.
Historia clinica
Este documento presenta la historia clínica de una paciente femenina de 41 años que ha estado experimentando cefaleas intensas y vértigo durante varios meses. La historia clínica incluye información sobre antecedentes familiares, personales, ginecológicos y obstétricos de la paciente, así como detalles sobre su padecimiento actual caracterizado por cefaleas, vértigo, náuseas y disminución de la agudeza visual. La exploración física y exámenes auxiliares realizados buscan establecer un diagn
Método de silva
El Método Silva es un método de autoayuda y desarrollo mental que combina técnicas de memorización, visualización creativa e hipnosis para mejorar habilidades mentales como la clarividencia y la sanación. Consiste en ejercicios sencillos de relajación y autoprogramación para mejorar el rendimiento intelectual, la actitud positiva y controlar hábitos. Sus críticos cuestionan sus fundamentos neurocientíficos.
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Es una presentación en formato ppt, que utilice de soporte para dar una conferencia sobre SALUD Y SÍONDROME DE DOWN
Hipertension arterial juniiiii - copia19
Este documento presenta un estudio sobre los antecedentes personales de hipertensión arterial y factores de riesgo en pacientes de 20 a 60 años en el Centro Materno Infantil entre octubre y noviembre de 2014. El estudio busca identificar los antecedentes y factores de riesgo más comunes de hipertensión arterial en esta población, así como analizar las manifestaciones clínicas y exámenes de diagnóstico. El objetivo general es conocer los antecedentes y factores de riesgo que inciden en la hipertensión arterial en esta
Expo ecv
El documento describe un caso clínico de un evento cerebrovascular ocasionado por hipertensión arterial. La hipertensión arterial es uno de los principales factores de riesgo para las enfermedades cerebrovasculares como los accidentes cerebrovasculares. El paciente presentó síntomas neurológicos deficitarios que requirieron exámenes para diagnosticar la causa subyacente del evento cerebrovascular.
Factores intrinsicos que es genetica de los padres
El documento presenta información sobre genética, enfermedades no transmisibles como la hipertensión arterial y la diabetes, y la preeclampsia. Explica que la mitad de los cromosomas y genes de un bebé provienen de cada padre y describe factores de riesgo, síntomas y diagnóstico de estas enfermedades. También define la preeclampsia como hipertensión, proteinuria y edema durante el embarazo, con riesgo de convulsiones, y explica sus posibles complicaciones para la madre y el feto.
Presentacion IPC ficha de identificacion MEDINAPERAZJOSUE.pdf
Este documento describe los componentes clave de una ficha de identificación y antecedentes patológicos para un expediente clínico. Incluye información básica como el nombre, edad, sexo y lugar de residencia del paciente, así como antecedentes heredo-familiares y personales patológicos organizados de forma cronológica. El propósito es recopilar datos sobre el historial médico y condiciones de salud del paciente de una manera normalizada y completa.
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El documento presenta diferentes teorías sobre la elección de carreras. La teoría de Roe explica la influencia de factores genéticos y experiencias infantiles en la conducta vocacional. La teoría de Holland describe seis ambientes ocupacionales y cinco orientaciones vocacionales. La teoría de Ginzberg, Ginsburg, Axelard y Herma describe el proceso de elección de carreras como un proceso de tres periodos. La teoría de Super se basa en el desarrollo del concepto de sí mismo y cómo este influye en la elección vocacional
Psicodiagnostico de una persona con Bulimia Nerviosa
Este documento presenta la anamnesis de un paciente de 19 años que consulta por posible ansiedad. El paciente experimenta atracones recurrentes, comiendo en exceso y en horas inapropiadas, seguido de sentimientos de culpa. El diagnóstico presuntivo es trastorno de ansiedad por enfermedad, aunque el diagnóstico nosológico es trastorno de bulimia nerviosa.
Normas para la escala de depresion de Zung
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PSICOMETRIA CONCEPTOS BASICOS
Este documento define varios conceptos clave relacionados con las pruebas psicológicas, incluyendo pruebas psicológicas, manuales de prueba, plantillas, perfiles, hojas de respuesta, puntajes directos, calificaciones derivadas, normas, contenidos y consecuencias. También explica que las normas de grupo se refieren a grupos de personas que comparten características y que se usan para comparar los puntajes de un cliente, y que las características incluyen representar una población determinada y la composición del grupo.
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PROCESO PSICODIAGNOSTICO PARA EL DIAGNOSTICO PRECISO DE UNA PERSONA CON CONDUCTA MANIACAS LEVES, COMO EL DE CAMINAR RAPIDO, CODUCIR RAPIDO DE LO COMUN,Modificación de conducta en personas de distintas culturas
Este documento describe los principios del refuerzo positivo y los factores que influyen en su eficacia para modificar la conducta. Explica que el refuerzo positivo implica reforzar un comportamiento deseado inmediatamente después de su aparición para aumentar su frecuencia futura. Señala que la selección adecuada del comportamiento objetivo y los reforzadores, así como el refuerzo contingente e inmediato, son claves para lograr cambios conductuales efectivos mediante esta técnica.
desensibilizacion sistematica para fobias e iras
Este documento describe la técnica de desensibilización sistemática para el tratamiento de fobias, miedos e ira. Explica que involucra la visualización o imaginación gradual de estímulos que provocan ansiedad o estrés en el paciente, acompañada de ejercicios de respiración, con el fin de reducir la ansiedad asociada a esos estímulos. También puede hacerse de forma "en vivo" con objetos reales. Concluye que es un método eficaz para modificar la conducta y reducir síntomas de
Ejercicios de respiracion y visualizacion
Este documento describe cómo combinar las técnicas de respiración, relajación y visualización para lograr una relajación completa. Se recomienda comenzar centrando la atención en la respiración, luego contraer y relajar los músculos siguiendo el ritmo respiratorio, y finalmente utilizar la visualización para relajar la mente y alejar las tensiones mediante la exploración detallada de un lugar placentero. Al completar las tres etapas, se debe regresar gradualmente a la realidad antes de levantarse.
COLECICON DE LAS TECNICAS DE RELAJACION PARA LA CLINICA EN PSICOLOGIA
El documento resume varias técnicas comunes de relajación utilizadas en clínica, incluyendo la técnica de relajación de Jacobson, la técnica de modelado y la técnica de biofeedback. Describe los procedimientos, factores que afectan su efectividad y contraindicaciones de cada técnica. El objetivo general es enseñar técnicas para reducir la ansiedad y la tensión muscular a través de la relajación progresiva del cuerpo y la observación de modelos.
Teorías del aprendizaje en Modificacion de la conducta
El documento discute diferentes teorías sobre el aprendizaje y la orientación vocacional. Explica que el conductismo ve el aprendizaje como un cambio de conducta debido a estímulos y respuestas. Luego, describe varios enfoques psicológicos para la elección vocacional, como considerarla un evento único o entenderla como un proceso complejo desde perspectivas integrales que incluyen factores psicológicos, sociales y económicos. Finalmente, menciona algunos modelos específicos como los de Blau, Holland, Super, Kr
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El documento presenta una discusión sobre las teorías de la elección vocacional y la orientación educativa. Explica que las teorías de la elección vocacional son importantes para mejorar las consultas vocacionales y que la distinción de Crites se ha convertido en un marco de referencia clave. Además, define la orientación educativa como una especialidad académica que orienta a los individuos en procesos como el autoconocimiento, la integración social, el aprendizaje y la resolución de problemas a lo largo de la vida. Finalmente, enumera cuatroReacciones clínicas del estrés
Este documento describe las reacciones clínicas del estrés como neurosis y psicosis. Explica brevemente el estrés y tres trastornos relacionados con el estrés: el trastorno de estrés postraumático, el trastorno de adaptación y los trastornos disociativos. El trastorno de estrés postraumático ocurre después de una experiencia percibida como desagradable que hace que la persona se sienta hipervigilante y agitada. El trastorno de adaptación ocurre cuando hay demasiada carga de eventos est
tipos de diagnosticos en psicologia
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Test cabp - Prueba proyectiva (Similar al HTP)
Este documento describe la interpretación de un test de dibujo de personalidad llamado H.T.P. que pide al sujeto dibujar una casa, un árbol, un barco y personas. Explica que el test puede medir varios aspectos de la personalidad y que los detalles de cada dibujo son importantes. Luego resume el significado de cada dibujo: la casa representa cómo la persona se siente en su hogar, el árbol representa su concepto de sí mismo, el barco representa cómo se ve a sí mismo en la sociedad, y las personas representan su ident
Instrucciones para la aplicación de la prueba selectiva del desarrollo de denver
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Las instrucciones para aplicar la prueba de desarrollo de Denver incluyen: 1) calcular la edad cronológica del paciente restándole la fecha de nacimiento a la fecha de la prueba, 2) trazar la línea de edad en la regla de edades, y 3) comenzar las actividades de la prueba identificando retrasos, fallos, rechazos o actividades aprobadas. La hoja de prueba incluye líneas de edad en el lado derecho y líneas de inicio en el izquierdo según el manualTrastorno de la personalidad obsesivo compulsivo
Este documento describe el trastorno obsesivo compulsivo de la personalidad y su diagnóstico diferencial. Se diferencia del trastorno obsesivo compulsivo de la ansiedad por tener pensamientos reales en lugar de irracionales. También se distingue del trastorno narcisista de la personalidad por ser más autocríticos y del trastorno antisocial de la personalidad por adoptar un estilo avaro tanto para ellos mismos como para los demás.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Actualización de la Gestión Educativa en el ecuador 2023
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Antecedentes clínicos ejemplo
- 1. ANTECEDENTES CLÍNICOS 1. ANTECEDENTES DE ENFERMEDADES DEL NÚCLEO FAMILIAR Y DEL PACIENTES Las mismas se dividen en antecedentes hereditarios, personales, de la infancia, de adultos y hábitos personales 2. ANTECEDENTES HEREDITARIOS Se debe investigar en los familiares cercanos Padres - Abuelos - Hermanos y Hermanas - colaterales. si hay antecedentes de: Alcoholismo, anemia, asma, artritis, cáncer, cardiopatías, diabetes, arterioesclerosis, dislipemias, gota, hemofilia, hipertensión arterial, enfermedades venéreas (Sífilis, blenorragia, SIDA), enfermedades mentales, reumatismo, tuberculosis. 3. ANTECEDENTES PERSONALES Se refieren a antecedentes de diferentes patologías, modo de vida y características del mismo paciente. 4. ANTECEDENTES DE NACIMIENTO, INFANCIA Y PUBERTAD. Nacido a término o no: ¿sí el parto normal? Alimentación materna o artificial
- 2. Dentición, locuela, deambulación y escolaridad. Enfermedades comunes de la infancia (sarampión, varicela, parotiditis, rubeola) Hizo la conscripción si - no Menarca (ritmo e inconvenientes) Vida sexual (relaciones - partos - abortos) 3.b HÁBITOS: Bebedor de(alcohol, mate, té, café, etc.) ritmo y cantidad Fumador desde que edad y cuantos por día. Sedentario o deportivo... Familiares cónyuge e hijos 3.b.1.Peso actual. Peso habitual 3.b.2.Hábitos de alimentación (Carencial, monótona, abundante, Excesiva.) 3.b.3.Ritmo defecatorio, catarsis, si es estreñido o no 3.b.4.diuresis 3.b.5.sueño 3.c ANTECEDENTES QUIRÚRGICOS ¿Si ha tenido operaciones, de que tipo? 3.d ANTECEDENTES PATOLÓGICOS ENFERMEDADES :de la infancia de la pubertad de la edad adulta