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FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE
                           AULA CON TIC.



    DENOMINACIÓN DEL PROYECTO:

Curso:                   9 - 02
Participantes:
                         Doris Angarita Vega y el grado 9 - 02
Duración:                3 meses


I. PLANIFICACIÓN

 Justificación:
La nueva tendencia de la educación de calidad, en diferentes países, incluso el nuestro,
invita a orientar el desarrollo de nuevas propuestas pedagógicas con base a la
enseñanza de un segundo idioma y las TIC.

Es por esto que como docentes no podemos ser ajenos a estos nuevos enfoques, que
buscan una formación integral y orientada a los estándares de calidad que se manejan a
nivel mundial.

Esta propuesta de aula busca despertar el interés, la motivación y desarrollar habilidades
con el aprendizaje del ingles a través del aprovechamiento de las TIC, además de
promover en los niños el trabajo en equipo, el respeto, solidaridad, tolerancia, aprendizaje
autónomo y cooperativo.

Esta propuesta además permite relacionar en forma integrada las dimensiones que se
trabajan en el nivel preescolar. Y aspira a sentar las bases conceptuales y metodológicas
que permitan a los participantes llevar una visión en materia de aprendizaje y
aprovechamiento de recursos teniendo en cuenta las exigencias de Ministerio de
educación y sus beneficios.


 Pregunta de investigación

 ¿Cómo ayudar a los niños de preescolar a aprender ingles apoyándose en las TIC?
Exploración previa

¿Qué concepto tienes de los mapas interactivos?
¿Cómo crees que se puede utilizar las Tics como herramientas de aprendizaje?
¿Cómo ubicar a nuestro país Colombia en el mapa interactivo de América del Sur?
¿Cuáles son las regiones geográficas de Colombia?
¿Cuál de las cinco regiones geográficas de Colombia es la más importante
socioeconómicamente?
 Objetivos del proyecto

GENERAL.
Implementar una propuesta pedagógica para el aprendizaje del idioma ingles, orientadas
en las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) que permitan un mayor
desarrollo de las capacidades y potencialidades de desempeño de los niños de transición
de la sede Villa Matoso de la Institución Educativa San Jorge.

ESPECIFICOS

Generar condiciones que favorezcan el aprendizaje del idioma ingles.
Promover la participación de los estudiantes en el aprendizaje del ingles apoyado en las
TIC.
Estimular el interés y la creatividad con los recursos que nos brindan las TIC


Competencias

Comunicativa, Cognitiva, Corporal y Socio Afectiva.

Temática a estudiar

Ingles


Referentes conceptuales:
Tomando en cuenta que la enseñanza de este idioma es un proceso largo y lento, el cual
debe ser abordado con seriedad para que los estudiante realmente puedan adquirir los
elementos básicos para expresarse y comprender, es necesario que existan instituciones
que se encarguen de la formación de profesionales comprometidos con la educación.

(2010, 04). Ensayo: La Importancia De La Enseñanza Del Ingles Y La Formación De
Profesores.      BuenasTareas.com.       Recuperado        04,      2010,    de
http://www.buenastareas.com/ensayos/Ensayo-La-Importancia-De-La-Ense
%C3%B1anza/252670.html
Recursos didácticos

Lápices, textos, colores, cartulinas, vinilos.

Recursos digitales
.
Offline: video beam, parlantes.
Online: http://www.tudiscoverykids.com/juegos/aprendiendo-ingles/index.shtml
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/132_English_for_Little_children/index.html#
http://www.starfall.com/
http://www.angles365.com/classroom/index.htm
VIDEOS
Los Animales
http://www.youtube.com/watch?v=yU_dILLBv2I
http://www.youtube.com/watch?v=t99ULJjCsaM&feature=fvwrel
El Abecedario
http://www.youtube.com/watch?v=saF3-f0XWAY&feature=relmfu
http://www.youtube.com/watch?v=nVM-nrfGNaU&feature=related
Los Números
http://www.youtube.com/watch?v=SyZkgcAblC4&feature=related
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Los Colores
http://www.youtube.com/watch?v=xPWZu4LDmQM
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Medios de transporte.
http://www.youtube.com/watch?v=Tie-3mlU7KY
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La familia
http://www.youtube.com/watch?v=mjFcrv6Lfx8
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Las frutas
http://www.youtube.com/watch?v=h3-tl_9_pLU              http://www.youtube.com/watch?
v=EJnQGAkIdt0&feature=related
Partes del cuerpo
http://www.youtube.com/watch?v=gxphoOOwTbo
http://www.youtube.com/watch?v=2Hmq74bQP6s&feature=related

Metodología
Se plantea en esta propuesta unas clases, amenas, diferentes a las tradicionales, donde
los estudiantes y docente, hacen usos de las TIC como elementos claves en las
estrategias pedagógicas para la consecución del conocimiento en el manejo del idioma
ingles.
Se utilizan para ello recursos como páginas web, video beam, videos, recurso
interactivos, smart notebook.
Por ello se considera una metodología activa participativa.

Actividades propuestas
Actividad 1: Aprendo a saludar, partes de la escuela, de la casa.
Actividad 2: Aprendo a contar y el abecedario
Actividad 3: Partes del cuerpo, miembros de la familia
REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES
                                a. Plan de actividades
         ACTIVIDAD              RESPONSABLES          MATERIAL        DURACIÓN
Actividad1: Aprendo a saludar, partes de la escuela, de la casa.

Ver videos                        Docente              Videos       1 mes
                                  Estudiantes          Videobeam
Aprender canciones                                     Computador

Hacer rondas

Actividad 2: Aprendo a contar y el abecedario
                               Docente                 Videos       1 mes
Ver videos                     Estudiantes             Videobeam
                                                       Computador
Jugar con recursos didácticos                          internet

Actividad 3: Partes del cuerpo, miembros de la familia
                                Docente                             1 mes
Ver videos                      Estudiantes       Videos
                                                  Videobeam
Hacer dibujos                                     Computador
                                                  Lápices de
                                                  colores
                                                  Hojas

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES




EVALUACIÓN :
La evaluación de los estudiantes se hará de manera
Evidencias d aprendizaje:

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aprendiendo ingles con las tic

  • 1. FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE AULA CON TIC. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: Curso: 9 - 02 Participantes: Doris Angarita Vega y el grado 9 - 02 Duración: 3 meses I. PLANIFICACIÓN Justificación: La nueva tendencia de la educación de calidad, en diferentes países, incluso el nuestro, invita a orientar el desarrollo de nuevas propuestas pedagógicas con base a la enseñanza de un segundo idioma y las TIC. Es por esto que como docentes no podemos ser ajenos a estos nuevos enfoques, que buscan una formación integral y orientada a los estándares de calidad que se manejan a nivel mundial. Esta propuesta de aula busca despertar el interés, la motivación y desarrollar habilidades con el aprendizaje del ingles a través del aprovechamiento de las TIC, además de promover en los niños el trabajo en equipo, el respeto, solidaridad, tolerancia, aprendizaje autónomo y cooperativo. Esta propuesta además permite relacionar en forma integrada las dimensiones que se trabajan en el nivel preescolar. Y aspira a sentar las bases conceptuales y metodológicas que permitan a los participantes llevar una visión en materia de aprendizaje y aprovechamiento de recursos teniendo en cuenta las exigencias de Ministerio de educación y sus beneficios. Pregunta de investigación ¿Cómo ayudar a los niños de preescolar a aprender ingles apoyándose en las TIC?
  • 2. Exploración previa ¿Qué concepto tienes de los mapas interactivos? ¿Cómo crees que se puede utilizar las Tics como herramientas de aprendizaje? ¿Cómo ubicar a nuestro país Colombia en el mapa interactivo de América del Sur? ¿Cuáles son las regiones geográficas de Colombia? ¿Cuál de las cinco regiones geográficas de Colombia es la más importante socioeconómicamente? Objetivos del proyecto GENERAL. Implementar una propuesta pedagógica para el aprendizaje del idioma ingles, orientadas en las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) que permitan un mayor desarrollo de las capacidades y potencialidades de desempeño de los niños de transición de la sede Villa Matoso de la Institución Educativa San Jorge. ESPECIFICOS Generar condiciones que favorezcan el aprendizaje del idioma ingles. Promover la participación de los estudiantes en el aprendizaje del ingles apoyado en las TIC. Estimular el interés y la creatividad con los recursos que nos brindan las TIC Competencias Comunicativa, Cognitiva, Corporal y Socio Afectiva. Temática a estudiar Ingles Referentes conceptuales: Tomando en cuenta que la enseñanza de este idioma es un proceso largo y lento, el cual debe ser abordado con seriedad para que los estudiante realmente puedan adquirir los elementos básicos para expresarse y comprender, es necesario que existan instituciones que se encarguen de la formación de profesionales comprometidos con la educación. (2010, 04). Ensayo: La Importancia De La Enseñanza Del Ingles Y La Formación De Profesores. BuenasTareas.com. Recuperado 04, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Ensayo-La-Importancia-De-La-Ense %C3%B1anza/252670.html
  • 3. Recursos didácticos Lápices, textos, colores, cartulinas, vinilos. Recursos digitales . Offline: video beam, parlantes. Online: http://www.tudiscoverykids.com/juegos/aprendiendo-ingles/index.shtml http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/132_English_for_Little_children/index.html# http://www.starfall.com/ http://www.angles365.com/classroom/index.htm VIDEOS Los Animales http://www.youtube.com/watch?v=yU_dILLBv2I http://www.youtube.com/watch?v=t99ULJjCsaM&feature=fvwrel El Abecedario http://www.youtube.com/watch?v=saF3-f0XWAY&feature=relmfu http://www.youtube.com/watch?v=nVM-nrfGNaU&feature=related Los Números http://www.youtube.com/watch?v=SyZkgcAblC4&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=dk9Yt1PqQiw&feature=related Los Colores http://www.youtube.com/watch?v=xPWZu4LDmQM http://www.youtube.com/watch?v=cyolmlXFBYY Medios de transporte. http://www.youtube.com/watch?v=Tie-3mlU7KY http://www.youtube.com/watch?v=4Dcy_0zmWTY&feature=related La familia http://www.youtube.com/watch?v=mjFcrv6Lfx8 http://www.youtube.com/watch?v=oEWXE_V4Mqw&feature=fvwrel Las frutas http://www.youtube.com/watch?v=h3-tl_9_pLU http://www.youtube.com/watch? v=EJnQGAkIdt0&feature=related Partes del cuerpo http://www.youtube.com/watch?v=gxphoOOwTbo http://www.youtube.com/watch?v=2Hmq74bQP6s&feature=related Metodología Se plantea en esta propuesta unas clases, amenas, diferentes a las tradicionales, donde los estudiantes y docente, hacen usos de las TIC como elementos claves en las estrategias pedagógicas para la consecución del conocimiento en el manejo del idioma ingles. Se utilizan para ello recursos como páginas web, video beam, videos, recurso
  • 4. interactivos, smart notebook. Por ello se considera una metodología activa participativa. Actividades propuestas Actividad 1: Aprendo a saludar, partes de la escuela, de la casa. Actividad 2: Aprendo a contar y el abecedario Actividad 3: Partes del cuerpo, miembros de la familia REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES a. Plan de actividades ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIAL DURACIÓN Actividad1: Aprendo a saludar, partes de la escuela, de la casa. Ver videos Docente Videos 1 mes Estudiantes Videobeam Aprender canciones Computador Hacer rondas Actividad 2: Aprendo a contar y el abecedario Docente Videos 1 mes Ver videos Estudiantes Videobeam Computador Jugar con recursos didácticos internet Actividad 3: Partes del cuerpo, miembros de la familia Docente 1 mes Ver videos Estudiantes Videos Videobeam Hacer dibujos Computador Lápices de colores Hojas DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN : La evaluación de los estudiantes se hará de manera Evidencias d aprendizaje: