Aprendizaje Autónomo
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Último (20)
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
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Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
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Aprendizaje Autónomo
- 1. Aprendizaje Autónomo Presenta: Katia Yadira Carranza Sámano Facilitador: Dr. Edgardo Díaz Colín
- 2. Concepto de Aprendizaje • Es un proceso intrapersonal e interpersonal de carácter social, cultural y disciplinar, que está anclado contextualmente y no puede entenderse sino dentro del sistema interactivo de los elementos que lo producen. (Torre Puente 2007, citado por Crispín 2012)
- 3. Para lograr un aprendizaje significativo se requiere que sea:
- 6. Se basa en:
- 8. Proceso de Autorregulación Necesario aprender Planificar ValorarMonitorear Actitudes y limitaciones una tarea es a de
- 11. Fuentes de Información • Crispín, M. (2012). Aprendizaje Autónomo. Universidad Iberoamericana. Recuperado el 14 de septiembre de 2015, de: http://www.uia.mx/web/files/publicaciones/aprendizaje-autonomo.pdf • Manrique, L. (2004). El aprendizaje autónomo en la educación a distancia. Primer congreso Virtual Latinoamericano de Educación a Distancia. Recuperado el 05 de Septiembre de 2015, de: http://neuroharte.com/multimedia/documentos/Aprendizaje%20autonomo%20y %20TIC%B4s.pdf • Ruales, G. (2012). Aprendizaje autónomo vs Autoaprendizaje. Recuperado el 14 de septiembre de 2015, de: http://es.slideshare.net/gloria409/aprendizaje- autonomo-vs-autoaprendizaje-15394404pRCOoxRHf1w
- 12. ¡Gracias!