2. COMPETENCIA
Aplicar los principios y teoremas de la
teoría de conjuntos en la resolución de
problemas mediante la
investigación, análisis y prácticas de los
principios, teoremas y ecuaciones propios
de la trigonometría, bajo una actitud atenta
y responsable, con la finalidad de consolidar
el conocimiento matemático de otras
asignaturas y con fines de instrumentación
didáctica en su práctica docente.
3. COMPETENCIAS ESPECIFICAS
• Reconoce la utilidad de la teoría de
conjuntos en la representación
matemática.
• Razona con base en algoritmos y resuelve
operaciones aritméticas desde distintas
bases.
• Resuelve diversas operaciones aritméticas
con números enteros, números racionales
y números reales.
4. CONTENIDO
TEMATICO
1. Origen de los numerales y
sistema de numeración
2. Conjuntos
3. Relaciones y sus
propiedades
4. El sistema de los números
enteros no negativos
5. CONTENIDO
TEMATICO
5. El contar y el calcular en
sistemas con bases distintas
de 10
6. El sistema de los números
enteros
7. El sistema de números
racionales
8. El sistema de números
reales
