Las TIC se caracterizan por permear todas las actividades de la vida cotidiana e incluso condicionar la forma en que nos comunicamos, relacionamos y aprendemos. Tienen un gran potencial para promover el aprendizaje y mejorar la enseñanza al facilitar el acceso a diferentes formatos de información y conocimiento. Los recursos en Internet son de fácil acceso y su consulta se ve reducida considerablemente, mientras que una biblioteca digital organiza y facilita el acceso a colecciones digitales para una comunidad definida.

2. LAS TIC
Tecnologías de la información y la
comunicación.
Se caracterizan por permear las
actividades de nuestra vida
cotidiana e incluso condicionan
nuestra manera de
comunicarnos, de relacionarnos,
de viajar, de establecer amistades
y la manera en que aprendemos y
pensamos.

3. POTENCIAL
Las TIC tienen un gran potencial para promover el aprendizaje y
mejorar la enseñanza:
El papel que juega el conocimiento
en la sociedad de la información.
La educación adquiere un gran
protagonismo y se ha convertido
en una estrategia para el desarrollo
de la sociedad.

4. POTENCIAL
• Ayudan a promover nuevas
maneras de búsqueda y
recuperación de información,
• Se aprovecha el acceso a
diferentes sistemas y
formatos de representación
del conocimiento (texto,
imágenes, sonido, sistemas
gráficos…)

5. •Los profesores fundamental
-mente las utilizan para la
búsqueda de información o
acceder a contenidos como
regularmente se accedería a
los de una biblioteca.
•Los alumnos también
necesitan usarlas tal como lo
hacen en otros ámbitos de su
vida.

7. RECURSOS DE INFORMACIÓN
Los recursos almacenados en
Internet son regularmente de fácil
acceso y su tiempo de consulta se
reduce considerablemente.
Características:
•espacio mínimo,
•la portabilidad,
•no se altera por el paso del
tiempo, la facilidad y
•la economía de distribución, entre
otras (Travieso, 2001).

8. RECURSOS DE INFORMACIÓN
Existen diferentes formas de
publicaciones electrónicas, tales
como las revistas digitales, los
periódicos y boletines electrónicos,
libros, y colecciones llamadas
también “bibliotecas digitales”.

9. BIBLIOTECA DIGITAL
“son organizaciones que proveen
los recursos, incluyendo personal
especializado, para seleccionar,
estructurar, distribuir, controlar el
acceso, conservar la integridad y
asegurar la persistencia a través
del tiempo de colecciones de
trabajos digitales que estén fácil y
económicamente disponibles para
usarse por una comunidad definida
o para un conjunto de
comunidades”. Digital Libraries
Federation

10. BUSCADORES O MOTORES DE BÚSQUEDA
•Programas que indexan archivos
almacenados en los servidores
web.
•Funcionan mediante la
introducción de palabras clave o a
través de árboles jerárquicos por
temas.
•El producto de un proceso de
búsqueda es un listado de
direcciones web relacionadas con
las palabras clave buscadas,

11. MEDIATECA ELECTRÓNICA
•Es aquella que cuenta con
sistemas de automatización
que le permite una ágil y
correcta administración de los
materiales que resguarda
principalmente en papel.

12. GRACIAS.