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Tema 3. Arte en el siglo XIX (I)
Grandes estilos de la primera mitad del
XIX• Neoclásico
• Romanticismo
• Realismo
Neoclásico
• Se relaciona con la expansión de las ideas
ilustradas, los acontecimientos revolucionarios
de Francia y el descubrimiento de importantes
yacimientos arqueológicos de la antigüedad.
• Su marco cronológico es finales del siglo XVIII
y principios del XIX
• Es contemporánea del Romanticismo y
responde también a los nuevos gustos de la
burguesía.
Aspectos y valores
• Tiene un fuerte componente racional ligado
con la Ilustración. Busca a través de temas
mitológicos e históricos dar un mensaje
moralizante.
• Imitan el arte griego, ya que consideran que
desde ese culmen se produce una decadencia
de las artes.
Imitación de modelos griegos clásicos
Escultura neoclásica
• Imitación de la escultura griega y romana. Se
utilizan temas mitológicos sobre todo.
• Utilización preferente de mármol.
• Pretende buscar la belleza ideal y la perfección
• Las composiciones y actitudes representadas
son contenidas, equilibradas y claras.
• Puede interpretarse como un arte frío, poco
natural y espontáneo.
Pintura neoclásica
• Se aplican las anteriores características.
• Predominio del dibujo sobre el color.
• Composiciones ordenadas y armónicas.
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históricas.
Arquitectura
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los modelos
griegos y
romanos
• Sencillez
• Se construyen
sobre todo
edificios
públicos
Romanticismo: reacción contra el
clasicismo
Romanticismo
• Amplio movimiento intelectual de las primeras
décadas del siglo XIX.
• En arte significa una nueva estética y
sentimiento que ensalza la libertad, el
individualismo y las emociones y las pasiones
frente al racionalismo.
• Se buscan temas en el pasado, lo exótico, la
naturaleza, etc.
Pintura romántica
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Realismo: 2ª mitad del siglo XIX
• Surge en el contexto de la industrialización,
cuando se empiezan a palpar sus resultados
sociales: miseria, trabajo infantil, explotación
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• La ciencia en el siglo XIX utiliza la descripción y
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Arte del siglo xix_HMC

  • 1. Tema 3. Arte en el siglo XIX (I)
  • 2. Grandes estilos de la primera mitad del XIX• Neoclásico • Romanticismo • Realismo
  • 3. Neoclásico • Se relaciona con la expansión de las ideas ilustradas, los acontecimientos revolucionarios de Francia y el descubrimiento de importantes yacimientos arqueológicos de la antigüedad. • Su marco cronológico es finales del siglo XVIII y principios del XIX • Es contemporánea del Romanticismo y responde también a los nuevos gustos de la burguesía.
  • 4. Aspectos y valores • Tiene un fuerte componente racional ligado con la Ilustración. Busca a través de temas mitológicos e históricos dar un mensaje moralizante. • Imitan el arte griego, ya que consideran que desde ese culmen se produce una decadencia de las artes.
  • 5. Imitación de modelos griegos clásicos
  • 6.
  • 7.
  • 8. Escultura neoclásica • Imitación de la escultura griega y romana. Se utilizan temas mitológicos sobre todo. • Utilización preferente de mármol. • Pretende buscar la belleza ideal y la perfección • Las composiciones y actitudes representadas son contenidas, equilibradas y claras. • Puede interpretarse como un arte frío, poco natural y espontáneo.
  • 9.
  • 10. Pintura neoclásica • Se aplican las anteriores características. • Predominio del dibujo sobre el color. • Composiciones ordenadas y armónicas. • Preferencia por las temáticas mitológicas e históricas.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Arquitectura • Inspiración en los modelos griegos y romanos • Sencillez • Se construyen sobre todo edificios públicos
  • 14.
  • 15.
  • 17. Romanticismo • Amplio movimiento intelectual de las primeras décadas del siglo XIX. • En arte significa una nueva estética y sentimiento que ensalza la libertad, el individualismo y las emociones y las pasiones frente al racionalismo. • Se buscan temas en el pasado, lo exótico, la naturaleza, etc.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 23.
  • 24.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29. Realismo: 2ª mitad del siglo XIX • Surge en el contexto de la industrialización, cuando se empiezan a palpar sus resultados sociales: miseria, trabajo infantil, explotación del proletariado. • La ciencia en el siglo XIX utiliza la descripción y observación para conocer la naturaleza. • Los pintores realistas plasman de manera fiel y objetiva la vida cotidiana y la miseria. Destacan Courbet, Daumier y Millet.