Scratch es un programa educativo de programación desarrollado por el MIT que permite a los usuarios crear proyectos interactivos mediante bloques de programación visuales. Los proyectos de Scratch incluyen objetos que se pueden personalizar con disfraces y programar para moverse, tocar música u otras acciones. Los usuarios interactúan con los proyectos en el escenario y pueden cambiar entre modos de presentación y vista para ver las animaciones desde diferentes ángulos.

1.  1. COLEGIO NACIONALNICOLAS ESGUERRA 13. Ángel flaminio Guiza Romero
a.s.f.m.09@hotmail.com GUIA DE REFERENCIA SCRATCH 1.4.1. ¿Qué es
scratch?Scratch es una aplicación informática que permite explorar y experimentarcon
los conceptos de programación de ordenadores mediante el uso de unasencilla
interfaz gráfica. Scratch está escrito en Squeak, una implementaciónlibre de Smalltalk-
80. Es un entorno de programación que facilita elaprendizaje autónomo. Fue
desarrollado por el "the Lifelong Kindergartengroup" en el Media Lab del MIT
(Massachusetts Institute of Tecnology) por unequipo dirigido por Mitchell Resnick y
apareció por primera vez en el veranode 2007. Scratch se puede instalar y redistribuir
libremente en cualquierordenador con Windows, Mac OS X o Linux.El nombre de
Scratch se deriva de la técnica de scratching usada en elTurntablism (arte del DJ para
usar los torna mesas), y se refiere tanto a lalengua y su aplicación. La similitud con el
"scratching" musical es la fácilreutilización de piezas: en Scratch todos los objetos,
gráficos, sonidos ysecuencias de comandos pueden ser fácilmente importados a un
nuevoprograma y combinados en maneras permitiendo a los principiantes aconseguir
resultados rápidos y estar motivados para intentar más.
 2. Podemos utilizar este programa para hacer programas, jugar y crear.2. ¿Cuáles son
los componentes de un proyecto descratch?Los elementos de un proyecto de scratch
están constituidos por objetos.Usted puede modificar como se ve un objeto dándole un
disfraz diferente.Usted puede usar cualquier imagen para hacer un objeto y puede
hacer quecualquier objeto parezca una persona.Usted puede usar cualquier cosa para
usarla como disfraz con el editor depinturas, la importación de una imagen de su disco
duro, o arrastrar unaimagen de un sitio web.
 3. Usted puede darle instrucciones al objeto, diciéndole que se mueva o toquemúsica
o que reacciones a otros objetos. Para decirle a un objeto que hacer,usted encaja
bloques gráficos unos con otros llamadas programas.3. Interface
 4. 4. ¿Qué es el escenario?El escenario es donde usted ve como sus historias, juegos
y animacionescobran vida. Los objetos se mueven e interactúan unos con otros en
elescenario.El escenario tiene como unas 480 unidades de ancho y 360 unidades de
alto yestán divididas en un plano cartesiano.Se puede hacer clic en diferentes botones
cómo el de modo presentación ymodo vista para así poder ver las animaciones, juego
e historias de otramanera.
 5. 5. ¿Qué es un objeto?Cuando usted comienza un nuevo proyecto en Scratch, este
siempre iniciacon el objeto gato. Para crear nuevos objetos, haga clic en los
siguientesbotones:Si usted desea borrar un objeto, seleccione las tijeras que se
encuentran en labarra de herramientas y haga clic sobre el objeto, o igualmente
puedeseleccionar el objeto hacer clic derecho y luego hacer clic en borrar. Lascarpetas
donde se encuentran objetos ya hechos son estos.
 6. 6. ¿Qué es la paleta de bloques?Para programar un Objeto, arrastre los bloques
desde la Paleta de Bloques alÁrea de Programas.Cree programas encajando bloques
para formar pilas con ellos. Haga dobleclic sobre cualquier parte de la pila para
ejecutar el programa completo,desde arriba hasta abajo. Para saber qué hace un
bloque, haga clic derechosobre este, luego seleccione ayuda en el menú
desplegable.Para mover una pila, haga clic sostenido en el bloque superior y
arrástrela. Siarrastra un bloque que se encuentra en la mitad de una pila, todos los
bloquesubicados debajo de este lo acompañarán. Para copiar una pila de bloques
deun Objeto a otro, arrastre la pila hasta la imagen miniatura del otro Objeto enla Lista
de Objetos.
 7. 7. ¿Qué son disfraces?Haga clic en la pestaña de Disfraces para ver y editar los
disfraces del Objeto.Este Objeto tiene dos disfraces. El disfraz actual del Objeto (girl1-
walking) estaresaltado. Para cambiarlo a uno diferente, simplemente haga clic en
laimagen miniatura del disfraz que usted quiere.Existen cuatro maneras de crear
nuevos disfraces: 1. Haga clic en para dibujar un nuevo disfraz en el Editor de Pinturas

2. 2. Haga clic en para importar un archivo de imágenes del disco duro 3. Haga clic en
para tomar fotos de la cámara web (que hace parte de su computador o está
conectada a este). Cada que usted hace clic en el botón o presiona la barra
espaciadora, toma una foto. Arrastre una o más imágenes de la Web o de su PC
 8. 8. ¿Qué formatos acepta scratch?Scratch reconoce muchos formatos de imágenes:
JPG, BMP, PNG, GIF(incluyendo GIF animados).9. ¿Qué formatos de sonido acepta
scratch?Haga clic en la pestaña Sonidos para ver los sonidos de los ObjetosUsted
puede grabar nuevos sonidos o importar archivos de sonidos. Scratchpuede leer
archivos MP3 y archivos descomprimidos WAV, AIF y AU(codificados con 8 bits o 16
bits por muestreo, pero no con 24 bits pormuestreo).
 9. 10. ¿Qué es un algoritmo?En matemáticas, ciencias de la computación y disciplinas
relacionadas,un algoritmo es un conjunto prescrito de instrucciones o reglas bien
definidas,ordenadas y finitas que permite realizar una actividad mediante
pasossucesivos que no generen dudas a quien deba realizar dicha actividad. Dadosun
estado inicial y una entrada, siguiendo los pasos sucesivos se llega a unestado final y
se obtiene una solución. Los algoritmos son el objeto de estudiode la algoritmia.En
general, no existe ningún consenso definitivo en cuanto a la definiciónformal de
algoritmo. Muchos autores los señalan como listas de instruccionespara resolver un
problema abstracto, es decir, que un número finito de pasosconvierten los datos de un
problema (entrada) en una solución (salida). Sinembargo cabe notar que algunos
algoritmos no necesariamente tienen queterminar o resolver un problema en particular.
Por ejemplo, una versiónmodificada de la criba de Eratóstenes que nunca termine de
calcular númerosprimos no deja de ser un algoritmo.
 10. 11. ¿Cuáles son los símbolos que utiliza un algoritmo?