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ANALISIS
NOMBRE DEL DOCENTE:
BARRERA SOTO NORVELLI
PASO 1 Conceptualización: Estoy a carga del grado de preescolar. Está ubicada en el sector rural;
los estudiantes vienen del ICBF y de familias del sector, con estrato 0, 1,2 y de sisben. En el
preescolar esta por dimensiones del desarrollo en el proyecto Yo en Mi Ciudad y se hace la
transversal dad en las áreas de pre matemáticas y lenguaje. En la dimensión cognoscitiva
Cuantificaciónyprincipiosde coteorealizocon materialesde revistasde publicidad, hojasguías,y
también de internet canciones de los números, objetos etc.
PASO2 Desarrollo:Presentaciónde material real,manipulación,representacióngráficaysimbólica,
trabajo individual ygrupal en hojasguías y taller,exposiciónde trabajosy finalmente socialización
de canciones como bailemos con los números .Se realiza con dinámicas aprender y jugar para
desarrollar los proceso de pensamiento, habilidades y destrezas en seguir las actividades de
conjunto. Básicas y de aplicación orales y escritas, para que haya fijación de contenidos.
PASO 3 Cierre: Aprendizaje lúdico, Aprendizaje metodología flexible Enseñanza personalizado,
individual,teniendoencuentalos interesesynecesidadesde losestudiantesconinclusiónyhacia
la diversidad, aprendizaje significativo.

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