El documento describe un proyecto de educación emocional en una clase de Educación Infantil. Los niños aprenden a expresar sus emociones a través de actividades como compartir cómo se sienten cada día, dibujar caras para mostrar sentimientos, leer cuentos sobre emociones y celebrar cumpleaños. El objetivo es desarrollar el autoconcepto de los niños y dar cabida a la expresión de sentimientos.

2. EDUCACIÓN EMOCIONAL 2-También tienen un modelo de agenda, en el cual escriben (además de la fecha, la noticia del día cualquier otra cosa que quieran compartir con el resto) cómo se han sentido ese día, si han llegado cansados, o con sueño, o por el contrario están felices o contentos. Esa agenda la llevan a casa para que sus padres nos digan también algunas de las emociones que han observado en el niño, si han tenido un mal día, o un acontecimiento especial. Se expresa así y se da cabida a la expresión de sentimientos como algo fundamental. Beatriz Suárez

3. EDUCACIÓN EMOCIONAL 3-Se trabajan actividades relacionadas: expreso con gestos como me siento ante las diferentes situaciones que me producen sentimientos. Dibujo en la agenda una cara sonriente, triste, de sueño, de sorpresa. Dibujo en la agenda una cara sonriente, triste, de sueño, de sorpresa. 4-Trabajamos la asertividad: aprendo a decir NO, cuando algo no me gusta, de forma educada: contamos las situaciones en las que se producen. 5-Además a través del arte expresamos sentimientos y emociones. 6-Lectura de cuentos en los que se trabajan las diferentes emociones Beatriz Suárez

4. EDUCACIÓN EMOCIONAL 7-Celebración de los cumpleaños: sensaciones de sorpresa, felicidad, autonomía por ser un poco más mayor, y gratitud: comparto mi almuerzo. En educación Infantil es una práctica habitual el tratamiento de las emociones como parte importante del desarrollo de los niños y las niñas. Las actividades de relajación son frecuentes; trabajo de la respiración, masajes e entre iguales, yoga…. La expresión de sentimientos en estas primeras edades, es casi innata. Los niños y niñas con su espontaneidad así lo demuestran. Beatriz Suárez

5. EDUCACIÓN EMOCIONAL Las sensaciones y los sentimientos están ahí, por lo que en las aulas se trabaja desde ese punto de vista y todas las actividades van encaminadas a respetar su expresión así como a la educación Emocional. Añado un archivo de sonido en el que escuchamos como expresamos nuestras emociones y sentimientos : Beatriz Suárez