SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Estimada o estimado visitante, me complace darle la más cordial
bienvenida al espacio virtual en el que, esperamos, encuentre toda la
información y apoyo que necesiten respecto a la parte formativa e
información acerca de nuestras actividades como programa de
GESTÓN DOCUMENTAL.
Este es un espacio colaborativo, que supone poner en común
conocimientos, materiales e ideas con la finalidad de compartirlos,
normalmente de forma desinteresada para construir un conocimiento
común que se pueda utilizar globalmente, además quiere ser también
testigo del crecimiento del programa, desde sus orígenes hasta su
incursión en aquellos sectoresdemandadosporla sociedad,porello se
pretenden documentar todas las experiencias formativas.
El objetivo principal de este canal de comunicación es plasmar
los valores que nos respaldan: el compromisosocial,la máxima calidad
y la voluntad de servicio, que posee el programa, así como nuestro
interés por todas aquellas ventajas que nos ofrece la tecnología
Objetivos:
1. Estimular la Comunicación interpersonal, mediante herramientas
de comunicación síncrona o asíncrona donde los instructores
pueden compartir material formativo sin más limitaciones que el
debido respeto a sus compañeros, sus propias opiniones y
creaciones (guías y herramientas de aprendizaje.
2. Facilitar el proceso de compartir información.
3. Estimular el trabajo en equipo ya que los demás miembros del
grupo pueden publicar sus aportes en el espacio virtual.
4. Utilizar herramientas como el correo que permita ir construyendo
un trabajo de a poco entre todos los miembros del equipo.
5. Permitir el seguimiento delprogreso delgrupo, a nivel individual y
colectivo. Ya que las guías, ejercicios y trabajos pueden ser
chequeados, compartidos y utilizados por miembros de una
misma competencia, con el compromiso último que adapte,
modifique y comparta los nuevos avances que ha agregado al
contenido que utilizo.
6. Facilitar el acceso a la información y contenidos de aprendizaje.
Debido a las posibilidades que el espacio proporciona, donde
usted puede hacer uso desde su casa acceder a un cumulo de
información.
7. Gestionar y administrar toda la información que los instructores
necesitan como participantes de una comunidad virtual.
8. Crear un espacio para implementar un proceso de
retroalimentación de contenidos para mejorar los contenidos y
estrategias compartidas que le permitan mejorar los procesos
formativos.
9. Dar a conocer las herramientas formativas.
10. Compartir nuestro quehacer diario.
11. Compartirlas herramientas formativas, para estandarizar los
procesos formativos.
12. Unificar conceptos.
13. Implementar herramientas tecnológicas en los procesos de
estandarización de recursos.
Usted podrá encontrar aquí de una manera ágil y directa, un amplio
espacio con recursos que le ayudaran en su proceso formativo (guías
de aprendizaje, talleres, material lúdico – pedagógico, etc.).
En este espacio, también podrá interactuar con sus compañeros,
empoderando la información o habilitando los permisos colaborativos.
Esperamos poder cumplir con sus expectativas de calidad y
satisfacción, ya que es nuestra verdadera filosofía de trabajo en el
programa de Gestión Documental.
Un cordial saludo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Aprendiendo sobre las Wikis con Chamilo. El proyecto europeo WikiSkills
Aprendiendo sobre las Wikis con Chamilo. El proyecto europeo WikiSkillsAprendiendo sobre las Wikis con Chamilo. El proyecto europeo WikiSkills
Aprendiendo sobre las Wikis con Chamilo. El proyecto europeo WikiSkillsChamilo Association
 
Portafolio de evaluacion semana 3 maria ojeda
Portafolio de evaluacion semana 3 maria ojedaPortafolio de evaluacion semana 3 maria ojeda
Portafolio de evaluacion semana 3 maria ojedaMaria Ojeda
 
Portafolio de Evaluación
Portafolio de EvaluaciónPortafolio de Evaluación
Portafolio de EvaluaciónMaryel Mendiola
 
Garatu254 6sesion
Garatu254 6sesionGaratu254 6sesion
Garatu254 6sesionmarimarpego
 
Práctica 4. portafolio de presentación
Práctica 4. portafolio de presentaciónPráctica 4. portafolio de presentación
Práctica 4. portafolio de presentaciónTeresa Gordon Aldas
 
Portafolio de evaluación
Portafolio de evaluaciónPortafolio de evaluación
Portafolio de evaluaciónOlivis Rincón
 
Metodologia tutor virtual
Metodologia tutor virtualMetodologia tutor virtual
Metodologia tutor virtuallenvelas
 
Repositorio node Recursos Educativos Abiertos del Colegio San José
Repositorio node Recursos Educativos Abiertos del Colegio San JoséRepositorio node Recursos Educativos Abiertos del Colegio San José
Repositorio node Recursos Educativos Abiertos del Colegio San JoséConectarnos Soluciones de Internet
 
Evidencia 4 movilizacion rea
Evidencia 4 movilizacion reaEvidencia 4 movilizacion rea
Evidencia 4 movilizacion reaPatty Mata O
 
Redes sociales en el aula "Le français chez moi"
Redes sociales en el aula "Le français chez moi"Redes sociales en el aula "Le français chez moi"
Redes sociales en el aula "Le français chez moi"Ana Montpellier
 

La actualidad más candente (18)

Aprendiendo sobre las Wikis con Chamilo. El proyecto europeo WikiSkills
Aprendiendo sobre las Wikis con Chamilo. El proyecto europeo WikiSkillsAprendiendo sobre las Wikis con Chamilo. El proyecto europeo WikiSkills
Aprendiendo sobre las Wikis con Chamilo. El proyecto europeo WikiSkills
 
Portafolio de evaluacion semana 3 maria ojeda
Portafolio de evaluacion semana 3 maria ojedaPortafolio de evaluacion semana 3 maria ojeda
Portafolio de evaluacion semana 3 maria ojeda
 
Dokesos
DokesosDokesos
Dokesos
 
Portfolio vivy
Portfolio vivyPortfolio vivy
Portfolio vivy
 
Portafolio de Evaluación
Portafolio de EvaluaciónPortafolio de Evaluación
Portafolio de Evaluación
 
Portafolio depresentación
Portafolio depresentaciónPortafolio depresentación
Portafolio depresentación
 
Garatu254 6sesion
Garatu254 6sesionGaratu254 6sesion
Garatu254 6sesion
 
Uso educativo web
Uso educativo webUso educativo web
Uso educativo web
 
Ava plataforma virtual
Ava plataforma virtualAva plataforma virtual
Ava plataforma virtual
 
Conversatorio CNTE2021 18-08-2021
Conversatorio CNTE2021   18-08-2021Conversatorio CNTE2021   18-08-2021
Conversatorio CNTE2021 18-08-2021
 
Práctica 4. portafolio de presentación
Práctica 4. portafolio de presentaciónPráctica 4. portafolio de presentación
Práctica 4. portafolio de presentación
 
Portafolio de evaluación
Portafolio de evaluaciónPortafolio de evaluación
Portafolio de evaluación
 
Metodologia tutor virtual
Metodologia tutor virtualMetodologia tutor virtual
Metodologia tutor virtual
 
Repositorio node Recursos Educativos Abiertos del Colegio San José
Repositorio node Recursos Educativos Abiertos del Colegio San JoséRepositorio node Recursos Educativos Abiertos del Colegio San José
Repositorio node Recursos Educativos Abiertos del Colegio San José
 
Evidencia 4
Evidencia 4Evidencia 4
Evidencia 4
 
Evidencia 4 movilizacion rea
Evidencia 4 movilizacion reaEvidencia 4 movilizacion rea
Evidencia 4 movilizacion rea
 
Planeando la sesión iluminate
Planeando la sesión iluminatePlaneando la sesión iluminate
Planeando la sesión iluminate
 
Redes sociales en el aula "Le français chez moi"
Redes sociales en el aula "Le français chez moi"Redes sociales en el aula "Le français chez moi"
Redes sociales en el aula "Le français chez moi"
 

Similar a Bienvenida

Plataformas educativas cp 012
Plataformas educativas cp 012Plataformas educativas cp 012
Plataformas educativas cp 012ninibeth14
 
Portafolio de presentación
Portafolio de presentaciónPortafolio de presentación
Portafolio de presentaciónMarivoni Torres
 
Herramientas tic para la capacitacion
Herramientas tic para la capacitacionHerramientas tic para la capacitacion
Herramientas tic para la capacitacion34121
 
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos
   Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos   Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticosstali3
 
Taller interactivo. Los Recursos Educativos Abiertos
Taller interactivo. Los Recursos Educativos AbiertosTaller interactivo. Los Recursos Educativos Abiertos
Taller interactivo. Los Recursos Educativos AbiertosAna María Cópil Méndez
 
Evaluacion final pedagogia en entornos virtuales
Evaluacion final pedagogia en entornos virtualesEvaluacion final pedagogia en entornos virtuales
Evaluacion final pedagogia en entornos virtualesdaniryscaldera1987
 
Tarea v recursos didacticos y tecnologicos
Tarea v recursos didacticos y tecnologicos Tarea v recursos didacticos y tecnologicos
Tarea v recursos didacticos y tecnologicos Lic Valdez Mercedes
 
Empleo de las herramientas 2.0
Empleo de las herramientas 2.0Empleo de las herramientas 2.0
Empleo de las herramientas 2.0AlvaroPB
 
Portafolio 4. Hoja de ruta, práctica 4
Portafolio 4. Hoja de ruta, práctica 4Portafolio 4. Hoja de ruta, práctica 4
Portafolio 4. Hoja de ruta, práctica 4Laura García
 
Herramientas colaborativas. Iniciación al miniaturismo y modelismo
Herramientas colaborativas. Iniciación al miniaturismo y modelismoHerramientas colaborativas. Iniciación al miniaturismo y modelismo
Herramientas colaborativas. Iniciación al miniaturismo y modelismougarluis
 
Consolidadado del trabajo_evaluacion_final
Consolidadado del trabajo_evaluacion_finalConsolidadado del trabajo_evaluacion_final
Consolidadado del trabajo_evaluacion_finaldaniryscaldera1987
 
Propuesta educativa utilizando google+
Propuesta educativa  utilizando  google+Propuesta educativa  utilizando  google+
Propuesta educativa utilizando google+never386
 
Semana4 rea veronicatorresppresentacion2014
Semana4 rea veronicatorresppresentacion2014Semana4 rea veronicatorresppresentacion2014
Semana4 rea veronicatorresppresentacion2014Veros Torres
 

Similar a Bienvenida (20)

Plataformas educativas cp 012
Plataformas educativas cp 012Plataformas educativas cp 012
Plataformas educativas cp 012
 
Portafolio de presentación
Portafolio de presentaciónPortafolio de presentación
Portafolio de presentación
 
Herramientas tic para la capacitacion
Herramientas tic para la capacitacionHerramientas tic para la capacitacion
Herramientas tic para la capacitacion
 
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos
   Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos   Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos
 
Taller interactivo. Los Recursos Educativos Abiertos
Taller interactivo. Los Recursos Educativos AbiertosTaller interactivo. Los Recursos Educativos Abiertos
Taller interactivo. Los Recursos Educativos Abiertos
 
Evaluacion final pedagogia en entornos virtuales
Evaluacion final pedagogia en entornos virtualesEvaluacion final pedagogia en entornos virtuales
Evaluacion final pedagogia en entornos virtuales
 
Tipos y ejemplos de EVA.pptx
Tipos y ejemplos de EVA.pptxTipos y ejemplos de EVA.pptx
Tipos y ejemplos de EVA.pptx
 
Tarea v recursos didacticos y tecnologicos
Tarea v recursos didacticos y tecnologicos Tarea v recursos didacticos y tecnologicos
Tarea v recursos didacticos y tecnologicos
 
Empleo de las herramientas 2.0
Empleo de las herramientas 2.0Empleo de las herramientas 2.0
Empleo de las herramientas 2.0
 
Skype bloger
Skype blogerSkype bloger
Skype bloger
 
Preguntas tics
Preguntas ticsPreguntas tics
Preguntas tics
 
Portafolio 4. Hoja de ruta, práctica 4
Portafolio 4. Hoja de ruta, práctica 4Portafolio 4. Hoja de ruta, práctica 4
Portafolio 4. Hoja de ruta, práctica 4
 
Herramientas colaborativas. Iniciación al miniaturismo y modelismo
Herramientas colaborativas. Iniciación al miniaturismo y modelismoHerramientas colaborativas. Iniciación al miniaturismo y modelismo
Herramientas colaborativas. Iniciación al miniaturismo y modelismo
 
Jairo ensayo
Jairo ensayoJairo ensayo
Jairo ensayo
 
Consolidadado del trabajo_evaluacion_final
Consolidadado del trabajo_evaluacion_finalConsolidadado del trabajo_evaluacion_final
Consolidadado del trabajo_evaluacion_final
 
Modelos pedagogicos
Modelos pedagogicosModelos pedagogicos
Modelos pedagogicos
 
Propuesta educativa utilizando google+
Propuesta educativa  utilizando  google+Propuesta educativa  utilizando  google+
Propuesta educativa utilizando google+
 
E-learning con herramientas Web 2.0. IV Foro Innovaciones. Uruguay. Roberto A...
E-learning con herramientas Web 2.0. IV Foro Innovaciones. Uruguay. Roberto A...E-learning con herramientas Web 2.0. IV Foro Innovaciones. Uruguay. Roberto A...
E-learning con herramientas Web 2.0. IV Foro Innovaciones. Uruguay. Roberto A...
 
Portafolio 4
Portafolio 4Portafolio 4
Portafolio 4
 
Semana4 rea veronicatorresppresentacion2014
Semana4 rea veronicatorresppresentacion2014Semana4 rea veronicatorresppresentacion2014
Semana4 rea veronicatorresppresentacion2014
 

Más de Miguel Acuña

EVALUACIÓN DE HUMANIDADES.pdf
EVALUACIÓN  DE  HUMANIDADES.pdfEVALUACIÓN  DE  HUMANIDADES.pdf
EVALUACIÓN DE HUMANIDADES.pdfMiguel Acuña
 
CUESTIONARIO MARIANO (2).docx
CUESTIONARIO MARIANO (2).docxCUESTIONARIO MARIANO (2).docx
CUESTIONARIO MARIANO (2).docxMiguel Acuña
 
textos-cortos-de-lectura-inferencial-2.pdf
textos-cortos-de-lectura-inferencial-2.pdftextos-cortos-de-lectura-inferencial-2.pdf
textos-cortos-de-lectura-inferencial-2.pdfMiguel Acuña
 
GUIA-4-LECTURA-INFERENCIAL7-CASTELLANO-RENE.pdf
GUIA-4-LECTURA-INFERENCIAL7-CASTELLANO-RENE.pdfGUIA-4-LECTURA-INFERENCIAL7-CASTELLANO-RENE.pdf
GUIA-4-LECTURA-INFERENCIAL7-CASTELLANO-RENE.pdfMiguel Acuña
 
MITOS COLOMBIANOS Y LEYENDAS CORTAS PARA NIÑOS.docx
MITOS COLOMBIANOS Y LEYENDAS CORTAS PARA NIÑOS.docxMITOS COLOMBIANOS Y LEYENDAS CORTAS PARA NIÑOS.docx
MITOS COLOMBIANOS Y LEYENDAS CORTAS PARA NIÑOS.docxMiguel Acuña
 
UNIDADES- DECENAS - CENTENAS.docx
UNIDADES- DECENAS - CENTENAS.docxUNIDADES- DECENAS - CENTENAS.docx
UNIDADES- DECENAS - CENTENAS.docxMiguel Acuña
 
QUÉ ES LA LEYENDA.docx
QUÉ ES LA LEYENDA.docxQUÉ ES LA LEYENDA.docx
QUÉ ES LA LEYENDA.docxMiguel Acuña
 
examen definitivo 4 p 01.doc
examen definitivo 4 p 01.docexamen definitivo 4 p 01.doc
examen definitivo 4 p 01.docMiguel Acuña
 
Como elaborar un software multimedial con recursos (1)
Como elaborar un software multimedial con recursos (1)Como elaborar un software multimedial con recursos (1)
Como elaborar un software multimedial con recursos (1)Miguel Acuña
 
Compilacion normativa
Compilacion normativaCompilacion normativa
Compilacion normativaMiguel Acuña
 
Guia 9 uso-de_filtros_base_de_datos
Guia 9 uso-de_filtros_base_de_datosGuia 9 uso-de_filtros_base_de_datos
Guia 9 uso-de_filtros_base_de_datosMiguel Acuña
 
Guia 7 tablas dinamicas
Guia 7 tablas dinamicasGuia 7 tablas dinamicas
Guia 7 tablas dinamicasMiguel Acuña
 
2. declaracion juramentada.compressed
2. declaracion juramentada.compressed2. declaracion juramentada.compressed
2. declaracion juramentada.compressedMiguel Acuña
 

Más de Miguel Acuña (20)

EVALUACIÓN DE HUMANIDADES.pdf
EVALUACIÓN  DE  HUMANIDADES.pdfEVALUACIÓN  DE  HUMANIDADES.pdf
EVALUACIÓN DE HUMANIDADES.pdf
 
CUESTIONARIO MARIANO (2).docx
CUESTIONARIO MARIANO (2).docxCUESTIONARIO MARIANO (2).docx
CUESTIONARIO MARIANO (2).docx
 
textos-cortos-de-lectura-inferencial-2.pdf
textos-cortos-de-lectura-inferencial-2.pdftextos-cortos-de-lectura-inferencial-2.pdf
textos-cortos-de-lectura-inferencial-2.pdf
 
GUIA-4-LECTURA-INFERENCIAL7-CASTELLANO-RENE.pdf
GUIA-4-LECTURA-INFERENCIAL7-CASTELLANO-RENE.pdfGUIA-4-LECTURA-INFERENCIAL7-CASTELLANO-RENE.pdf
GUIA-4-LECTURA-INFERENCIAL7-CASTELLANO-RENE.pdf
 
MITOS COLOMBIANOS Y LEYENDAS CORTAS PARA NIÑOS.docx
MITOS COLOMBIANOS Y LEYENDAS CORTAS PARA NIÑOS.docxMITOS COLOMBIANOS Y LEYENDAS CORTAS PARA NIÑOS.docx
MITOS COLOMBIANOS Y LEYENDAS CORTAS PARA NIÑOS.docx
 
UNIDADES- DECENAS - CENTENAS.docx
UNIDADES- DECENAS - CENTENAS.docxUNIDADES- DECENAS - CENTENAS.docx
UNIDADES- DECENAS - CENTENAS.docx
 
religion.docx
religion.docxreligion.docx
religion.docx
 
QUÉ ES LA LEYENDA.docx
QUÉ ES LA LEYENDA.docxQUÉ ES LA LEYENDA.docx
QUÉ ES LA LEYENDA.docx
 
NATURALES.docx
NATURALES.docxNATURALES.docx
NATURALES.docx
 
DICTADO.docx
DICTADO.docxDICTADO.docx
DICTADO.docx
 
EL PAISAJE 02.docx
EL PAISAJE 02.docxEL PAISAJE 02.docx
EL PAISAJE 02.docx
 
examen definitivo 4 p 01.doc
examen definitivo 4 p 01.docexamen definitivo 4 p 01.doc
examen definitivo 4 p 01.doc
 
Como elaborar un software multimedial con recursos (1)
Como elaborar un software multimedial con recursos (1)Como elaborar un software multimedial con recursos (1)
Como elaborar un software multimedial con recursos (1)
 
M i s i o n
M i s i o nM i s i o n
M i s i o n
 
M i s i o n
M i s i o nM i s i o n
M i s i o n
 
Reglamento Aprendiz
Reglamento  AprendizReglamento  Aprendiz
Reglamento Aprendiz
 
Compilacion normativa
Compilacion normativaCompilacion normativa
Compilacion normativa
 
Guia 9 uso-de_filtros_base_de_datos
Guia 9 uso-de_filtros_base_de_datosGuia 9 uso-de_filtros_base_de_datos
Guia 9 uso-de_filtros_base_de_datos
 
Guia 7 tablas dinamicas
Guia 7 tablas dinamicasGuia 7 tablas dinamicas
Guia 7 tablas dinamicas
 
2. declaracion juramentada.compressed
2. declaracion juramentada.compressed2. declaracion juramentada.compressed
2. declaracion juramentada.compressed
 

Último

Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 
Herramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptxHerramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptxRogerPrieto3
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIAWilbisVega
 
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudianteAndreaHuertas24
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesFundación YOD YOD
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITMaricarmen Sánchez Ruiz
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíassuserf18419
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxLolaBunny11
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...silviayucra2
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 

Último (15)

Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 
Herramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptxHerramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptx
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
 
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 

Bienvenida

  • 1. Estimada o estimado visitante, me complace darle la más cordial bienvenida al espacio virtual en el que, esperamos, encuentre toda la información y apoyo que necesiten respecto a la parte formativa e información acerca de nuestras actividades como programa de GESTÓN DOCUMENTAL. Este es un espacio colaborativo, que supone poner en común conocimientos, materiales e ideas con la finalidad de compartirlos, normalmente de forma desinteresada para construir un conocimiento común que se pueda utilizar globalmente, además quiere ser también testigo del crecimiento del programa, desde sus orígenes hasta su incursión en aquellos sectoresdemandadosporla sociedad,porello se pretenden documentar todas las experiencias formativas. El objetivo principal de este canal de comunicación es plasmar los valores que nos respaldan: el compromisosocial,la máxima calidad y la voluntad de servicio, que posee el programa, así como nuestro interés por todas aquellas ventajas que nos ofrece la tecnología Objetivos: 1. Estimular la Comunicación interpersonal, mediante herramientas de comunicación síncrona o asíncrona donde los instructores pueden compartir material formativo sin más limitaciones que el debido respeto a sus compañeros, sus propias opiniones y creaciones (guías y herramientas de aprendizaje. 2. Facilitar el proceso de compartir información. 3. Estimular el trabajo en equipo ya que los demás miembros del grupo pueden publicar sus aportes en el espacio virtual. 4. Utilizar herramientas como el correo que permita ir construyendo un trabajo de a poco entre todos los miembros del equipo. 5. Permitir el seguimiento delprogreso delgrupo, a nivel individual y colectivo. Ya que las guías, ejercicios y trabajos pueden ser chequeados, compartidos y utilizados por miembros de una misma competencia, con el compromiso último que adapte, modifique y comparta los nuevos avances que ha agregado al contenido que utilizo.
  • 2. 6. Facilitar el acceso a la información y contenidos de aprendizaje. Debido a las posibilidades que el espacio proporciona, donde usted puede hacer uso desde su casa acceder a un cumulo de información. 7. Gestionar y administrar toda la información que los instructores necesitan como participantes de una comunidad virtual. 8. Crear un espacio para implementar un proceso de retroalimentación de contenidos para mejorar los contenidos y estrategias compartidas que le permitan mejorar los procesos formativos. 9. Dar a conocer las herramientas formativas. 10. Compartir nuestro quehacer diario. 11. Compartirlas herramientas formativas, para estandarizar los procesos formativos. 12. Unificar conceptos. 13. Implementar herramientas tecnológicas en los procesos de estandarización de recursos. Usted podrá encontrar aquí de una manera ágil y directa, un amplio espacio con recursos que le ayudaran en su proceso formativo (guías de aprendizaje, talleres, material lúdico – pedagógico, etc.). En este espacio, también podrá interactuar con sus compañeros, empoderando la información o habilitando los permisos colaborativos. Esperamos poder cumplir con sus expectativas de calidad y satisfacción, ya que es nuestra verdadera filosofía de trabajo en el programa de Gestión Documental. Un cordial saludo.