2. Introducción
Dado que la modalidad e-learning constituye una de
las tendencias y una parte del futuro como modelo de
aprendizaje, consideramos que el acercamiento a las
personas de las distintas herramientas que les facilite
el contexto apropiado para compartir sus experiencias
y conocimientos, también puede realizarse por este
medio.
3. Contexto actual
El actual contexto socio- económico en el que vivimos
y, sobre todo, el entorno cambiante en el que estamos
inmersos nos ha empujado a que el conocimiento
dentro de las organizaciones tenga que transmitirse de
forma ágil y efectiva, en muchos casos, como requisito
imprescindible para su propia supervivencia.
La necesidad de optimizar recursos y de dar a las
personas la oportunidad de que adquieran los
conocimientos que precisan en el lugar y en el
momento más adecuados, nos lleva a decidirnos por
esta metodología para el desarrollo de las habilidades
requeridas para el diseño y desarrollo de los procesos
de aprendizaje requeridos en cada caso.
4. El aprendizaje
colaborativo
“Proceso de aprendizaje que enfatiza el grupo o los
esfuerzos colaborativos, es decir, la participación
activa y la interacción entre profesores y
estudiantes. El conocimiento es visto como un
constructo social y, por tanto, el proceso de
aprendizaje es facilitado por la interacción, la
evaluación y la cooperación entre iguales”.
5. El aprendizaje
colaborativo
Entendido de esta manera, ¿qué mejor forma
de que las personas expertas en un tema
adquieran los conocimientos y desarrollen las
habilidades necesarias para compartir sus
conocimientos y experiencias?
6. Resultados esperados
El resultado esperado para un
proceso de aprendizaje de
estas características es el de:
Adquirir los conocimientos
sobre las reglas pedagógicas
básicas y las metodologías de
aprendizaje.
El entrenamiento de las
habilidades requeridas en los
procesos formativos.
El diseño y puesta en
práctica de las actividades en
función de los objetivos
pedagógicos definidos.
8. Padlet y/ o Mural.ly
Herramientas destinadas a generar ideas de
forma colaborativa, establecer puntos de
intercambio de información o presentación de
las personas participantes en el proceso de
aprendizaje.
9. Aulablog
Blog educativo donde
encontrar ideas y recursos
para conocer el mundo de los
Blogs y sacarles el máximo
partido como herramienta
educativa: artículos sobre los
distintos sistemas de
publicación, experiencias con
los blogs en el aula, enlaces a
servicios para la creación de
blogs, tutoriales,…
10. Wikipedia/wiki
Enciclopedia libre, políglota
y editada
colaborativamente
Wikipedia (enciclopedia
rápida) basada en la wiki,
tecnología para crear sitios
web colaborativos.
Durante los procesos de
aprendizaje los contenidos
existentes o los nuevos
contenidos que se generen
podrán hacerlo a través de
esta herramienta.
11. SlideShare
Sitio web 2.0 de alojamiento de diapositivas que ofrece a los/as
usuarios/as la posibilidad de subir y compartir en público o
privado diapositivas en Power Point, Open Office
presentaciones e infografías e incluso algunos formatos de
audio y video.
Su uso, es habitual en cualquier proceso de aprendizaje de cara
a compartir contenidos.
12. Youtube
Sitio web destinado a compartir audios y vídeos en el cuál las
personas usuarias pueden subir y compartir sus vídeos, así como
otra serie de contenidos como vídeoblogs.
Dentro de los procesos de aprendizaje, es habitual su uso para la
elaboración y uso de videos tutoriales.
13. Hangout
Aplicación multiplataforma de
mensajería instantánea
desarrollada por Google Inc..
Hangouts permite mantener
conversaciones entre dos o más
usuarios, así como, al igual que
en los Google+ Hangouts, es
posible realizar
videollamadas con hasta 15
personas en web y 10 personas
desde un smartphone.
Facilita la conexión entre las
personas participantes en un
proceso formativo al no requerir
de la presencia en un espacio
físico concreto.
14. Google Drive
Servicio de alojamiento de archivos
gratuito, basado en Web que incluye:
procesador de textos, hoja de cálculo,
programa de presentación, creador de
dibujos y editor de formularios
destinados a encuestas.
Permite crear y editar documentos con
otras personas y compartir cualquier
archivo o carpeta, por lo que facilita el
proceso de aprendizaje colaborativo.