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Número 78

LETRAS

LETRAS
Por una labor
creativa y de
investigación
Semana del 3 al 8 de marzo

HUMANIDADES ESTANDARIZARÁ LOS SÍLABOS EN LAS TRES SEDES

NOVEDADES

Nuevos retos a nivel nacional
Por: Gerardo Cailloma Navarrete
El año 2014 se presenta con interesantes
retos que el Departamento de Humanidades
va a asumir a nivel nacional. La estandarización de los sílabos es uno de los primeros
desafíos y se ha venido trabajando desde el
encuentro de coordinadores en el mes de julio
en la sede Trujillo. Esta gestión va a exigir una
coordinación fina y casi permanente entre los
docentes de todos los cursos para tener éxito
en este reto.
Como es sabido, diversas actividades son
gestadas en nuestras sedes con el fin de
complementar estrategias de aprendizaje: las
actividades culturales, conferencias dirigidas o
magistrales, planes lectores adecuados a
realidades socioculturales o ejes temáticos,
viajes de estudio, visitas a lugares para un
aprendizaje activo; estas se ajustan a los
tiempos de los actores que las realizan (como
las conferencias magistrales).
En reflexiones hechas entre las diversas
áreas que trabajan y apoyan al mundo académico (la razón de ser de nuestra Universidad),
se ha comenzado a trabajar de manera más
compenetrada y coherente el sentido de
libertad de cátedra, muchas veces mal
interpretado, con el fin de que todos los
docentes, con nuestras habilidades propias,
apuntemos a los objetivos generales de
nuestra Institución. La improvisación, que
puede surgir por un momento dado en el
proceso de aprendizaje, debe apuntar a enri-

quecerlo y no a desviarlo de nuestros objetivos
comunes.
Por otro lado, algunos cursos están siendo
preparados para ser ofertados en la
modalidad de “en línea” gracias a la experiencia del curso de Ética Profesional y Responsabilidad Social (para la carrera de Ing. Industrial
de nuestra sede), elaborado por el profesor
Dennis Echegaray y ofrecido de manera virtual el año pasado con buena gestión y
aceptación. La Universidad va camino a la
oferta de cursos virtuales y mixtos, y Humanidades no se queda rezagado. Es por eso que,
durante este ciclo de verano, el profesor Edgar
Navarrete está trabajando, en coordinación
con la oficina de TICE, la organización de otros
cursos virtuales para ampliar la oferta para
nuestros alumnos en pregrado.
La posibilidad de incrementar nuestra
variedad nos exige capacitarnos en estas
herramientas de uso cada vez más frecuente
en nuestras aulas. Demanda repensar las
estrategias empleadas en clases presenciales
para estudiantes virtuales que muchas veces
no conoceremos de manera tangible. Es un
trabajo de empatía con el posible estudiante
que, como suele suceder con nuestros jóvenes
ingresantes, son nativos en el uso de estas
tecnologías. Exige, además, mantener ese
delicado equilibrio de ofrecer un curso rigurosamente académico a un joven que muchas
veces usa estas herramientas como evasión o
placer lúdico.

CICLO DE CINE FRANCÉS. Un ciclo de
cine dedicado a la Nouvelle Vague (Nueva
Ola), denominación que se utilizó para designar a los cineastas franceses surgidos en la
década del 1950, ofrecerá desde el 11 hasta el
28 de marzo, la Alianza Francesa de Trujillo, a
las 7 p.m. en su Mediateca. Entre los filmes
está Hiroshima mon amour, ganadora de
varios premios internacionales.

COORDINACIONES. Los docentes de
Humanidades comenzaron a reunirse para
establecer las estrategias que emplearán en el
2014. ¡Habrá muchas novedades!

EDICIONES ANTERIORES. Buscar en el
siguiente enlace:
http://issuu.com/boletindeletras.upn/docs

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Boletín N° 78 (Dpto. de Humanidades)

  • 1. Número 78 LETRAS LETRAS Por una labor creativa y de investigación Semana del 3 al 8 de marzo HUMANIDADES ESTANDARIZARÁ LOS SÍLABOS EN LAS TRES SEDES NOVEDADES Nuevos retos a nivel nacional Por: Gerardo Cailloma Navarrete El año 2014 se presenta con interesantes retos que el Departamento de Humanidades va a asumir a nivel nacional. La estandarización de los sílabos es uno de los primeros desafíos y se ha venido trabajando desde el encuentro de coordinadores en el mes de julio en la sede Trujillo. Esta gestión va a exigir una coordinación fina y casi permanente entre los docentes de todos los cursos para tener éxito en este reto. Como es sabido, diversas actividades son gestadas en nuestras sedes con el fin de complementar estrategias de aprendizaje: las actividades culturales, conferencias dirigidas o magistrales, planes lectores adecuados a realidades socioculturales o ejes temáticos, viajes de estudio, visitas a lugares para un aprendizaje activo; estas se ajustan a los tiempos de los actores que las realizan (como las conferencias magistrales). En reflexiones hechas entre las diversas áreas que trabajan y apoyan al mundo académico (la razón de ser de nuestra Universidad), se ha comenzado a trabajar de manera más compenetrada y coherente el sentido de libertad de cátedra, muchas veces mal interpretado, con el fin de que todos los docentes, con nuestras habilidades propias, apuntemos a los objetivos generales de nuestra Institución. La improvisación, que puede surgir por un momento dado en el proceso de aprendizaje, debe apuntar a enri- quecerlo y no a desviarlo de nuestros objetivos comunes. Por otro lado, algunos cursos están siendo preparados para ser ofertados en la modalidad de “en línea” gracias a la experiencia del curso de Ética Profesional y Responsabilidad Social (para la carrera de Ing. Industrial de nuestra sede), elaborado por el profesor Dennis Echegaray y ofrecido de manera virtual el año pasado con buena gestión y aceptación. La Universidad va camino a la oferta de cursos virtuales y mixtos, y Humanidades no se queda rezagado. Es por eso que, durante este ciclo de verano, el profesor Edgar Navarrete está trabajando, en coordinación con la oficina de TICE, la organización de otros cursos virtuales para ampliar la oferta para nuestros alumnos en pregrado. La posibilidad de incrementar nuestra variedad nos exige capacitarnos en estas herramientas de uso cada vez más frecuente en nuestras aulas. Demanda repensar las estrategias empleadas en clases presenciales para estudiantes virtuales que muchas veces no conoceremos de manera tangible. Es un trabajo de empatía con el posible estudiante que, como suele suceder con nuestros jóvenes ingresantes, son nativos en el uso de estas tecnologías. Exige, además, mantener ese delicado equilibrio de ofrecer un curso rigurosamente académico a un joven que muchas veces usa estas herramientas como evasión o placer lúdico. CICLO DE CINE FRANCÉS. Un ciclo de cine dedicado a la Nouvelle Vague (Nueva Ola), denominación que se utilizó para designar a los cineastas franceses surgidos en la década del 1950, ofrecerá desde el 11 hasta el 28 de marzo, la Alianza Francesa de Trujillo, a las 7 p.m. en su Mediateca. Entre los filmes está Hiroshima mon amour, ganadora de varios premios internacionales. COORDINACIONES. Los docentes de Humanidades comenzaron a reunirse para establecer las estrategias que emplearán en el 2014. ¡Habrá muchas novedades! EDICIONES ANTERIORES. Buscar en el siguiente enlace: http://issuu.com/boletindeletras.upn/docs