El documento describe la historia de México después de la independencia, incluyendo el establecimiento de la república federal en 1824, las tensiones entre los grupos federalistas y centralistas, y los conflictos con Francia y Texas que debilitaron al gobierno mexicano en las décadas de 1830 y 1840. Se enfoca en el papel de Antonio López de Santa Anna durante este período turbulento.
Resumen de lo más destacado ocurrido en la Revolución Mexicana
Integrado por:
Jimena Baltazar
Nalleli Guardarrama
Kenia Alexandra López
Rosalía Meza
Melisa Reyes
Vanesa Torres
Colegio de Bachilleres Plantel Cancún Uno.
Historia de México II
Profesora: Marina Sosa
3º A (2014 - B)
Integrantes:
Bivona Fugón Hanna Amanda
Vázquez Ramírez Lilia Mariana
Resumen de lo más destacado ocurrido en la Revolución Mexicana
Integrado por:
Jimena Baltazar
Nalleli Guardarrama
Kenia Alexandra López
Rosalía Meza
Melisa Reyes
Vanesa Torres
Colegio de Bachilleres Plantel Cancún Uno.
Historia de México II
Profesora: Marina Sosa
3º A (2014 - B)
Integrantes:
Bivona Fugón Hanna Amanda
Vázquez Ramírez Lilia Mariana
Unidad N° 3 de Historia de México II del grupo 560 de la ENP N° 2 "Erasmo Castellanos Quinto" a cargo del profesor Aurelio Mendoza Garduño.
Tema: México Independiente 1821-1855
Este trabajo, es un resumen de una época de México, que va desde Los primeros tiempos de organización independiente y el Imperio de Iturbide, hasta los conflicots internacionales que se tuvieron, pasando por:
3.1 - Los primeros tiempos de organización y el imperio de Iturbide (1821 - 1823):
3.2 - Congreso y constitución de 1824
3.3 - Los conflictos entre federalistas y centralistas, la dictadura de Santa Anna (1824 - 1853)
3.4 - Conflictos Internacionales
- Intervención de Barradas (1829)
- Guerra de Texas (1836)
- Primera intervención francesa ( Guerra de los pasteles, 1838)
- Guerra México - Estados Unidos de América (1846 - 1848)
Es un resumen que va desde los primeros tiempos de organización del México independiente, pasando por varios sucesos importantes que marcan el rumbo de México y en ese transcurso se es muy notable, quecarece de identidad México, buscando un modelo de gobierno al cual seguir, callendo en inconformidades de los mexicanos, ocacionando revueltas que inician con el golpe de estado de Vicente Guerrero, para quedar en la presidencia, se crean también documentos importantes como los son, la constitución de 1824, que despues sería removida e impuestas las 7 leyes, (Por Santa Anna), ocasionando el descontento de muchos, entre los que se encuentran los colonos de Texas, instalados por un permiso especial otorgado desdetiempos de la Nueva España,
Conflictos internacionales del Mexico independienteMike Coral
Una consecuencia inmediata del surgimiento de México como independiente en 1821, fue su apertura al contacto directo con otros países, con el fin de establecer relaciones diplomáticas y comerciales para elevar su economía y satisfacer los recursos que demandaba el país tras su independencia y obtener así el reconocimiento como nación independiente.
En consecuencia, una serie de agentes diplomáticos, comerciantes y grandes masas de inmigrantes extranjeros comenzaron a penetrar en el recién abierto país, lo que propicio la integración de México en el ámbito Internacional, pero también, el surgimiento de los problemas y conflictos con el extranjero que serian la fuente de intervencionismo de las grandes potencias, en menos de veinte años México se vio obligado a enfrentar tres conflictos extranjeros.
Música y canciones sobre el territorio mexicano despojado.pdfavitiadgo
Relación entre la evolución histórica del tamaño del territorio mexicano con las composiciones musicales, poéticas y de la lírica narrativa de: las Provincias Unidas de Centroamérica, México y los Estados Unidos; los países involucrados en el incremento, el decremento y el despojo territorial de la República Mexicana
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. Historia de México 2 Módulo 1.5
3er. CuatrimestreProfr. Martín Ramírez Ortiz
2. Para iniciar
• Enlistar las características del
personaje histórico
Antonio López de Santa Anna.
3. Después de Iturbide
• Con el derrocamiento del imperio encabezado por Agustín de
Iturbide, se decidió constituir al país como república federal.
• Se creo un congreso constituyente que redactó una
constitución para el país, que se eligió un presidente, el
territorio nacional se dividió en estados cuyo gobierno estaría
a cargo de un gobernador y un congreso estatal.
• No todos en el país estaban de acuerdo con la decisión de
convertir a México en una república federal, hubo grupos que
proponían remplazar la organización federalista por una de
tipo centralista.
• Este desacuerdo provocó que en la década de 1840 se viviera
en nuestro país un periodo de enfrentamientos armados que
se conoce con el nombre de conflicto centralista-federalista.
4. El federalismo: 1824-1837
• El 4 de octubre de 1824 en la ciudad de México se
promulgó la primera constitución mexicana; en ella
se estableció que el país adoptaba el sistema de
gobierno republicano, y se elegía como forma de
organización institucional el federalismo.
• En aquella época se pensaba que con dar al país una
constitución se resolverían mágicamente todos sus
problemas.
• Al conformarse México como república federal se
estableció el sistema de separación de poderes.
6. La sociedad de la época
• Al iniciar nuestro país su vida como república independiente la
población de nuestro territorio era muy heterogénea, algunos
autores reportan que de cada cien mexicanos dieciocho eran
blancos, sesenta indios y veintidós pertenecían a las castas.
• La educación era un privilegio del que gozaban aquellas personas
que podían pagarla, o los que conseguían por medio de algún
patrocinio ingresar a las escuelas y colegios dirigidos por los
religiosos, lo que implica que en aquella época la educación
estaba en manos de la iglesia.
• La economía se basaba en cuatro grandes ámbitos, minería,
comercio, agricultura y una incipiente industria, por consiguiente
los hombres de negocios de aquel tiempo eran los comerciantes,
mineros, grandes hacendados e industriales.
7. La sociedad de la época
• Se presentó una fuerte campaña en contra de los españoles nacidos en
España, los nacidos en México se consideraban criollos.
• Esa campaña tuvo su punto culminante con una serie de leyes que
decretaban su expulsión del territorio nacional.
• La expulsión tuvo consecuencias en el ámbito privado porque causó
difíciles dilemas en familias.
• Por ejemplo en una familia cuyos padres hubieran nacido en España y
sus hijos en México, de acuerdo a la ley los padres debían abandonar el
país pero sus hijos podían quedarse.
• En el ámbito económico también tuvo consecuencias ya que la mayor
parte de los hombres de negocios eran españoles.
8. La crisis del sistema federalista
• En las elecciones para sustituir a Guadalupe Victoria Manuel
Gómez Pedraza venció a Vicente Guerrero y éste se sublevó.
• En enero de 1829 el congreso federal nombró al general Vicente
Guerrero como presidente de la república y a Anastasio
Bustamante como vicepresidente.
• El gobierno encabezado por Guerrero enfrentó muchas
dificultadas, entre ellas:
oLas derivadas de la ley de expulsión de los españoles.
oLa bancarrota del gobierno.
oEl último intento de España por recuperar su antigua colonia por
mencionar los más importantes.
9. Intento español de reconquista
• El 27 de julio de 1829 un militar español llamado
Isidro Barradas, quien estaba al mando de tres mil
soldados.
• Desembarcó cerca de Tampico con la intención de
avanzar hacia la ciudad de México y anular la
independencia del país.
• El objetivo no se cumplió puesto que fue derrotado
por las tropas mexicanas comandadas por Manuel
Mier y Terán y Antonio López de Santa Anna; la
victoria obtenida por ambos los convirtió en héroes
nacionales.
10. La crisis del sistema federalista
• La victoria sobre Isidro Barradas, agravó la bancarrota
del gobierno lo que a su vez llevó al presidente
Guerrero y su ministro de hacienda, Lorenzo de
Zavala, a incrementar el cobro de impuestos y esto
ocasionó mucho descontento por lo cual el gobierno
optó por cancelar la libertad de prensa.
• Todos estos sucesos en su conjunto provocaron que
creciera la oposición hacia Vicente Guerrero, quien
fue destituido de su cargo el 4 de diciembre de 1829.
11. Texas
• Con el establecimiento de la república federal en 1824 uno de
los estados creados fue el de Coahuila-Texas.
• Entre los colonos que vivían en Texas bajo estas leyes de
colonización se encontraban un grupo de norteamericanos
encabezados Samuel y Esteban Houston;
• estos colonos contrario a lo que se disponía en las leyes
colonización, eran protestantes y dado que su principal
actividad económica era el cultivo de algodón, el cual precisa
de mucha gente para ser cultivado, usaban esclavos africanos
para trabajar en sus tierras
• y esto contravenía la legislación mexicana que explícitamente
prohibía la esclavitud.
12. Texas
• Hacia el año de 1836 los problemas entre el gobierno
mexicano y los colonos encabezados por Houston habían
alcanzado su punto culminante,
• ya que éstos promovían la separación de Texas de la
república mexicana para constituirse como un país
independiente lo cual consiguió el 2 de marzo de 1836,
• a pesar de que tropas mexicanas bajo el mando de
Antonio López de Santa Anna derrotaron a los
separatistas texanos en el fuerte militar de El Álamo.
• Sin embargo la victoria de Santa Anna se vio prontamente
opacada por su derrota en la batalla de San Jacinto en el
transcurso de la cual fue tomado prisionero y obligado a
reconocer la independencia de Texas.
13. Francia
• Los franceses en 1828 presentaron al gobierno mexicano una serie de
demandas por daños sufridos durante los pronunciamientos.
• Célebre por lo exagerado del monto exigido fue la reclamación presentada
por un pastelero apellidado Remontel.
• A estas reclamaciones el gobierno mexicano respondió, en 1837, que no se
hacía responsable de ellas.
• Eso agravó las relaciones entre México y Francia de tal forma que el 6 de
febrero de 1839 ancló en el puerto de Veracruz una escuadra de la marina
francesa integrada por veintiséis barcos.
• Este acontecimiento dio inicio al episodio de nuestra historia conocido
como “guerra de los pasteles.”
14. Francia
• Los navíos de guerra franceses bloquearon el puerto de Veracruz
mientras el gobierno francés dirigía un ultimátum al mexicano,
• en éste se le solicitaba que atendiera las reclamaciones hechas por
los franceses residentes en México o el puerto sería bombardeado.
• El ultimátum no se atendió y el fuerte de San Juan de Ulúa fue
bombardeado por los barcos franceses.
• Luego se presentaron una serie de batallas entre franceses y
mexicanos hasta que el 7 de abril de 1839 México se vio obligado a
rendirse, y aceptar las reclamaciones presentadas por el gobierno
francés.
15. Centralistas contra federalistas
• La falta de recursos monetarios se unió la inestabilidad
interna producto de las luchas entre los grupos que se
disputaban el poder.
• Todo ello propició que Antonio López de Santa Anna
llegara a la presidencia a principios de la década de
1830.
• En los hechos quien gobernó a México en el periodo
1831-32 fue su vicepresidente, Valentín Gómez Farías
quien impulsó una serie de reformas consideradas
demasiado radicales por parte de sectores como la
iglesia y el ejército.
16. Centralistas contra federalistas
• En el periodo transcurrido entre 1832-1836 se
sucedieron varios presidentes en el gobierno de
México.
• El hombre realmente importante, el que podía
inclinar la balanza hacia uno u otro de los grupos
en pugna era Antonio López de Santa Anna, un
militar que ascendió en el terreno político desde
los años finales del virreinato.
17. Centralistas contra federalistas
• La derrota del ejército mexicano durante la
guerra de Texas con la consiguiente
independencia de ésta minaron el prestigio que
tenía el general Santa Anna lo suficiente como
para que se retirara momentáneamente del
escenario político nacional.
• Regresa en 1837 al centro de la escena política
y ocupando intermitentemente la presidencia
hasta 1847, año en el que quedó formalmente
abolido el sistema centralista.