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Catalina Brito Nicolás
Prof. Lenguas Modernas(ingles)
Liceo Técnico parroquial Domingo
Savio
Revolución Educativo
Contenido
• Concepto de revolución educativa
• Conectivismo
• Constructivismo
• Tecnología
• Herramientas tecnológicas
• Revolución educativa sin la integración de las herramientas
tecnológicas
Revolución Educativa
• La revolución educativa significa transformar
la totalidad del sistema educativo en
magnitud y pertinencia. Durante los próximos
cuatro años la educación tendrá un
importantísimo avance en cobertura. Este
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procesos de mejoramiento de la calidad y de
búsqueda de la excelencia en todos los
niveles del sector. La educación es un asunto
de justicia y de equidad. La educación
permite que nos entendamos, que exista un
solo país. Si esto es lo que queremos,
tenemos que incluir en el sistema educativo a
todos los niños y jóvenes de Colombia,
haciendo énfasis en los más vulnerables. La
Revolución educativa es cobertura. El
propósito es ofrecer acceso a una educación
mejor a más estudiantes y en más lugares de
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Conectivismo
• El conectivismo es la combinación del
constructivismo y el cognitivismo para el nuevo
aprendizaje digital de esta era digital y
globalizante. Llamada la teoría del aprendizaje
para la era digital, se trata de explicar el
aprendizaje complejo y no como una actividad
individual en un mundo social digital en rápida
evolución. En nuestro mundo tecnológico y en
red, los educadores deben considerar la obra de
los pensadores como Siemens y Downes. En la
teoría, el aprendizaje se produce a través de las
conexiones dentro de las redes. El modelo utiliza
el concepto de una red con nodos y conexiones
para definir el aprendizaje. El conectivismo es la
integración de los principios explorados por la
teoría del caos, redes neuronales artificiales,
complejidad y auto-organización.
Constructivismo
• El constructivismo es una corriente pedagógica
basada en la teoría del conocimiento
constructivista, que postula la necesidad de
entregar al estudiante herramientas (generar
andamiajes) que le permitan construir sus
propios procedimientos para resolver una
situación problemática, lo que implica que sus
ideas se modifiquen y siga aprendiendo.
• El constructivismo propone un paradigma donde
el proceso de enseñanza se percibe y se lleva a
cabo como un proceso dinámico, participativo e
interactivo del sujeto, de modo que el
conocimiento sea una auténtica construcción
operada por la persona que aprende (por el
"sujeto cognoscente"). El constructivismo en
pedagogía se aplica como concepto didáctico en
la enseñanza orientada a la acción.
La tecnología es la ciencia aplicada a la resolución de
problemas concretos. Constituye un conjunto de
conocimientos científicamente ordenados, que permiten
diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la
adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las
necesidades esenciales y los deseos de la humanidad. Es
una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por
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• Con dicha plataforma, según consigna
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grupos en un blog. Además tiene una
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• No creáis que dicha red es solo útil
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también pueden ser de utilidad para
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• La red puede ser usada como una
notebook donde sacar apuntes e
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• Algunas instituciones han pedido a sus
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• Por ese medio, los estudiantes tenían
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  • 1. Catalina Brito Nicolás Prof. Lenguas Modernas(ingles) Liceo Técnico parroquial Domingo Savio Revolución Educativo
  • 2. Contenido • Concepto de revolución educativa • Conectivismo • Constructivismo • Tecnología • Herramientas tecnológicas • Revolución educativa sin la integración de las herramientas tecnológicas
  • 3. Revolución Educativa • La revolución educativa significa transformar la totalidad del sistema educativo en magnitud y pertinencia. Durante los próximos cuatro años la educación tendrá un importantísimo avance en cobertura. Este avance se tendrá que dar en simultánea con procesos de mejoramiento de la calidad y de búsqueda de la excelencia en todos los niveles del sector. La educación es un asunto de justicia y de equidad. La educación permite que nos entendamos, que exista un solo país. Si esto es lo que queremos, tenemos que incluir en el sistema educativo a todos los niños y jóvenes de Colombia, haciendo énfasis en los más vulnerables. La Revolución educativa es cobertura. El propósito es ofrecer acceso a una educación mejor a más estudiantes y en más lugares de Colombia.
  • 4. Conectivismo • El conectivismo es la combinación del constructivismo y el cognitivismo para el nuevo aprendizaje digital de esta era digital y globalizante. Llamada la teoría del aprendizaje para la era digital, se trata de explicar el aprendizaje complejo y no como una actividad individual en un mundo social digital en rápida evolución. En nuestro mundo tecnológico y en red, los educadores deben considerar la obra de los pensadores como Siemens y Downes. En la teoría, el aprendizaje se produce a través de las conexiones dentro de las redes. El modelo utiliza el concepto de una red con nodos y conexiones para definir el aprendizaje. El conectivismo es la integración de los principios explorados por la teoría del caos, redes neuronales artificiales, complejidad y auto-organización.
  • 5. Constructivismo • El constructivismo es una corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento constructivista, que postula la necesidad de entregar al estudiante herramientas (generar andamiajes) que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo que implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo. • El constructivismo propone un paradigma donde el proceso de enseñanza se percibe y se lleva a cabo como un proceso dinámico, participativo e interactivo del sujeto, de modo que el conocimiento sea una auténtica construcción operada por la persona que aprende (por el "sujeto cognoscente"). El constructivismo en pedagogía se aplica como concepto didáctico en la enseñanza orientada a la acción.
  • 6. La tecnología es la ciencia aplicada a la resolución de problemas concretos. Constituye un conjunto de conocimientos científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades esenciales y los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). tecnología
  • 7. Herramientas tecnológicas Cloud • El cloud permite reducir el costo de las clases y hacer que las lecciones sean más ágiles. Todo el material estará en la nube por lo que no se requiere ni de tiempo ni de dinero para a acceder a él. Tumblr • Con dicha plataforma, según consigna el medio, los estudiantes pueden organizar las notas y apuntes. Los estudiantes pueden tener sus cuentas personales o bien los profesores armar grupos en un blog. Además tiene una etiqueta de educación.
  • 8. Pinterest • No creáis que dicha red es solo útil para hacer planes de casamientos también pueden ser de utilidad para los profesores con el fin de planificar de forma online sus clases. • La red puede ser usada como una notebook donde sacar apuntes e imágenes o vídeo artísticos. Twitter • Algunas instituciones han pedido a sus alumnos que se creen una cuenta en la red de los 140 caracteres y que la usen como un libro del club. • Por ese medio, los estudiantes tenían que manifestar lo que pensaban y comentar las lecturas enviadas por el profesor. Además, algunos chicos podían responder las consultas de sus compañeros. Herramientas tecnológicas
  • 9.
  • 10. Revolución educativa sin la integración de las herramientas tecnológicas