Catedra 2 power point
•
0 recomendaciones•159 vistas
El documento presenta la unidad de una clase de educación física sobre el dribbling en el deporte. Los objetivos son aprender las normas pre-deportivas y practicar el dribbling básico, además de desarrollar la auto superación y el respeto de las normas. La clase incluye calentamiento, explicación de conceptos, práctica individual y en parejas del dribbling, y estiramiento al final.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
~Wrl0003.tmp
El documento presenta la planificación de una sesión de entrenamiento para desarrollar la velocidad de reacción, velocidad acíclica y velocidad cíclica en niños de 14-17 años. La sesión incluye ejercicios de reacción, carrera con implementos, carrera con oposición, elástico, zigzag y saltar a la comba, divididos en grupos pequeños. El objetivo es entrenar los tres tipos de velocidad a través de métodos de repetición, estimulación sensorial y estimulación
3 clase handbol_5to
La planificación describe una sesión de educación física para estudiantes de 5to básico enfocada en el handbol. Los aprendizajes esperados son que los estudiantes se desenvuelvan respetuosamente en actividades de oposición, realicen correctamente las técnicas del handbol y comprendan la importancia del trabajo en equipo. La sesión incluye calentamiento, explicación de las reglas y técnicas básicas del handbol, ejercicios de pase y remate al arco individuales y en equipos.
4 clase hab-motrices_4to
Planificación de habilidades motricies para el 4to año básico de la escuela República de Portugal en Chillan
Mini handball
El documento presenta la planificación de una sesión de Educación Física sobre juegos pre-deportivos de mini handball para estudiantes de 3° básico. La sesión tiene como objetivos fundamentales que los estudiantes realicen distintos tipos de pases con claridad y dominen los fundamentos básicos del lanzamiento y el mini handball, además de respetar la disciplina durante la clase. La sesión consta de una introducción, desarrollo de actividades grupales para practicar pases y conocer las reglas del deporte, y
Baloncesto 6
Este documento presenta un plan de cuatro sesiones para enseñar baloncesto a estudiantes de 6o grado de primaria. El objetivo es que los estudiantes hagan ejercicio, se diviertan, aprendan las reglas y las habilidades básicas del baloncesto como el bote, los pases y los lanzamientos a canasta. Cada sesión se centra en una técnica diferente, como el control del balón, los desplazamientos, los lanzamientos y la coordinación de saltos con lanzamientos.
Gimnacia [1]
Este documento presenta el plan de una clase de educación física de sexto básico sobre volteretas. La clase tiene como objetivo principal enseñar la técnica de la voltereta adelante. Comienza con un calentamiento y luego la profesora explica y demuestra la técnica correcta de la voltereta, supervisando a los estudiantes mientras la practican. La clase termina con estiramientos y una retroalimentación grupal.
Golpe de bloqueo
Este documento describe el golpe de bloqueo en tenis de mesa. Explica que el bloqueo principalmente aprovecha la fuerza de la pelota entrante y requiere una posición con las piernas paralelas y el tronco inclinado hacia adelante. También detalla que el antebrazo debe estar paralelo a la mesa y la raqueta debe golpear la pelota en su subida inicial en la parte central superior con una leve presentación hacia adelante. Finalmente, recomienda ejercicios para practicar el bloqueo, incluyendo imitación
Circuit trainning sandra holthausen
Este documento describe un circuito de entrenamiento que consiste en 7 ejercicios diferentes para tonificar la musculatura del cuerpo. Los ejercicios incluyen sentadillas, flexiones de bíceps, abdominales, saltos, flexiones de tríceps, abdominales oblicuos y saltos a escalón. El circuito se realizará en el gimnasio de la escuela con material como balones medicinales, bancos suecos y colchonetas.
Recomendados
~Wrl0003.tmp
El documento presenta la planificación de una sesión de entrenamiento para desarrollar la velocidad de reacción, velocidad acíclica y velocidad cíclica en niños de 14-17 años. La sesión incluye ejercicios de reacción, carrera con implementos, carrera con oposición, elástico, zigzag y saltar a la comba, divididos en grupos pequeños. El objetivo es entrenar los tres tipos de velocidad a través de métodos de repetición, estimulación sensorial y estimulación
3 clase handbol_5to
La planificación describe una sesión de educación física para estudiantes de 5to básico enfocada en el handbol. Los aprendizajes esperados son que los estudiantes se desenvuelvan respetuosamente en actividades de oposición, realicen correctamente las técnicas del handbol y comprendan la importancia del trabajo en equipo. La sesión incluye calentamiento, explicación de las reglas y técnicas básicas del handbol, ejercicios de pase y remate al arco individuales y en equipos.
4 clase hab-motrices_4to
Planificación de habilidades motricies para el 4to año básico de la escuela República de Portugal en Chillan
Mini handball
El documento presenta la planificación de una sesión de Educación Física sobre juegos pre-deportivos de mini handball para estudiantes de 3° básico. La sesión tiene como objetivos fundamentales que los estudiantes realicen distintos tipos de pases con claridad y dominen los fundamentos básicos del lanzamiento y el mini handball, además de respetar la disciplina durante la clase. La sesión consta de una introducción, desarrollo de actividades grupales para practicar pases y conocer las reglas del deporte, y
Baloncesto 6
Este documento presenta un plan de cuatro sesiones para enseñar baloncesto a estudiantes de 6o grado de primaria. El objetivo es que los estudiantes hagan ejercicio, se diviertan, aprendan las reglas y las habilidades básicas del baloncesto como el bote, los pases y los lanzamientos a canasta. Cada sesión se centra en una técnica diferente, como el control del balón, los desplazamientos, los lanzamientos y la coordinación de saltos con lanzamientos.
Gimnacia [1]
Este documento presenta el plan de una clase de educación física de sexto básico sobre volteretas. La clase tiene como objetivo principal enseñar la técnica de la voltereta adelante. Comienza con un calentamiento y luego la profesora explica y demuestra la técnica correcta de la voltereta, supervisando a los estudiantes mientras la practican. La clase termina con estiramientos y una retroalimentación grupal.
Golpe de bloqueo
Este documento describe el golpe de bloqueo en tenis de mesa. Explica que el bloqueo principalmente aprovecha la fuerza de la pelota entrante y requiere una posición con las piernas paralelas y el tronco inclinado hacia adelante. También detalla que el antebrazo debe estar paralelo a la mesa y la raqueta debe golpear la pelota en su subida inicial en la parte central superior con una leve presentación hacia adelante. Finalmente, recomienda ejercicios para practicar el bloqueo, incluyendo imitación
Circuit trainning sandra holthausen
Este documento describe un circuito de entrenamiento que consiste en 7 ejercicios diferentes para tonificar la musculatura del cuerpo. Los ejercicios incluyen sentadillas, flexiones de bíceps, abdominales, saltos, flexiones de tríceps, abdominales oblicuos y saltos a escalón. El circuito se realizará en el gimnasio de la escuela con material como balones medicinales, bancos suecos y colchonetas.
Unidad educativa san luis gonzaga
El documento describe una clase de educación física sobre básquet que incluye ejercicios de trabajo en equipo, lanzamiento y condición física. Los estudiantes participan en un ejercicio de anotación de canastas entre equipos con reglas progresivas de botes permitidos y luego practican lanzamientos desde distintas distancias y control de balón en grupos. La clase concluye con un partido amistoso entre dos equipos.
Cat 2 edu info
Este documento presenta una unidad sobre voleibol que incluye fundamentos técnicos como posiciones y desplazamientos, golpes y saques. La estrategia de aprendizaje implica mando directo y asignación de tareas. La sesión comienza con calentamiento, luego los estudiantes practican diferentes tipos de pases y saques de forma ordenada, y finaliza con estiramientos y comentarios.
Planificacion clase fuerza 4ºto medio
Este documento presenta la planificación de una clase de educación física y salud para estudiantes de 4to año medio. La sesión se centra en el entrenamiento de la aptitud física a través de ejercicios de fuerza, resistencia y coordinación. La clase consiste en un calentamiento, parte principal con diversas actividades, y vuelta a la calma con estiramiento y feedback.
Pauta de ejecicios 5tos años
Este documento presenta una guía de ejercicios para estudiantes de quinto básico. Incluye cinco ejercicios de resistencia cardiovascular y fuerza, como elevación de rodillas, plancha estática, elevación de piernas, rotación de tronco y elevación de pierna lateral. Los estudiantes deben realizar tres series de cada ejercicio, monitorear su esfuerzo y analizar la ejecución para mejorar su condición física.
Planificaciones de sesión
El documento presenta la planificación de una sesión de Educación Física y Salud. La sesión se centra en el ejercicio físico y la salud e incluye cuatro actividades físicas que involucran el trabajo en equipo y el reconocimiento de las capacidades físicas. La sesión concluye con grupos de estudiantes que discuten prácticas de higiene para mantener un estilo de vida saludable.
Plan de aula clase de diplomado
El plan de aula se enfoca en enseñar las habilidades del ataque y defensa en baloncesto a estudiantes de 10° grado. La profesora utilizará explicaciones, demostraciones y ejercicios prácticos en tres fases para desarrollar la técnica y táctica requeridas. Los estudiantes aprenderán conceptos a través de herramientas tecnológicas y serán evaluados basados en su desempeño de las habilidades discutidas.
Secundaria bloque 3
El documento presenta el plan de clases de Educación Física para el segundo grado de secundaria durante el año escolar 2014-2015. El bloque se centra en las estrategias en la iniciación deportiva y consta de 15 sesiones que cubren diversas actividades físicas como circuitos con pelota, juegos deportivos y calentamientos, con el objetivo de que los estudiantes desarrollen habilidades motrices básicas y pensamiento estratégico.
Paleteo
El documento describe diferentes métodos de enseñanza de tenis de mesa, incluyendo esquemas, múltiples pelotas y sombras. Los esquemas involucran ejercicios simples o complejos donde los estudiantes ejecutan acciones indicadas por el profesor. En múltiples pelotas, el profesor lanza pelotas para que los estudiantes realicen golpes técnicos. Las sombras permiten practicar gestos técnicos y combinaciones de forma individual.
Sesión de aprendizaje pa modulo
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre cómo jugar con un balón. La sesión tiene como propósito que los niños reconozcan el campo de juego y los elementos en él. La sesión incluye un calentamiento, actividades como correr y botar el balón por el campo, formar equipos para jugar un partido, y estiramientos al final. La evaluación incluye indicadores como el uso de capacidades físicas y aplicación de fundamentos deportivos, los cuales serán observados y documentados.
Catedra 2 pdf
Este documento presenta la planificación de una sesión de basquetbol para estudiantes de 8o año básico. La sesión se enfocará en introducir las reglas básicas del juego y practicar el fundamentos del dribbling a través de ejercicios individuales y en parejas. La evaluación será formativa y sumativa para verificar el aprendizaje de los estudiantes.
Planificacion informatica
El resumen describe una unidad de educación física sobre el basquetbol para estudiantes de 6° básico. La unidad consta de 8 sesiones de 2 horas cada una y se enfoca en desarrollar los fundamentos técnicos y tácticos del basquetbol a través de ejercicios y juegos. El objetivo es que los estudiantes aprendan y apliquen habilidades como pases, lanzamientos y conducción del balón en situaciones reales de juego, respetando las reglas y trabajando en equipo.
Catedra 2 word
Este documento presenta la planificación de una sesión de basquetbol para estudiantes de 8o año básico. La sesión se enfocará en introducir las reglas básicas del juego y practicar el fundamentos técnico del dribbling. Los estudiantes aprenderán diferentes tipos de dribbling como el cruce en "V" y practicarán estos movimientos de forma individual y en parejas. La sesión será evaluada a través de observación formativa.
Clase de gimnasia[1]
Este documento presenta la planificación de una clase de gimnasia para estudiantes de 6to básico. La clase se enfocará en enseñar la técnica de la voltereta hacia adelante, evaluando la participación de los estudiantes, su higiene personal y la ejecución correcta de la secuencia. La clase incluirá calentamiento, demostración de la técnica, práctica guiada y estiramiento al final.
Catedra ii.i
La clase de educación física de 5o básico se enfocará en desarrollar habilidades motrices y hábitos saludables a través de ejercicios de calentamiento, lanzamiento de balones en parejas, y juegos en equipos. Los objetivos son fomentar una conducta segura, mejorar las habilidades motrices de los estudiantes, y enseñar hábitos de higiene.
Secuencia de trabajo
Este documento presenta una secuencia de actividades motrices para estudiantes. La secuencia consiste en cinco estaciones con retos diferentes relacionados con el lanzamiento y manipulación de pelotas, aros y globos. El objetivo es evaluar y desarrollar las habilidades motrices básicas de los estudiantes a través de movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad.
12 Sesiones Aprendizaje -VOLEYBOL- SECUNDARIA-2023.docx
Este documento presenta cuatro sesiones de aprendizaje sobre voleibol para estudiantes de primer grado. Cada sesión incluye objetivos, actividades y evaluaciones enfocadas en enseñar diferentes aspectos técnicos del voleibol como saques, pases y movimientos básicos. Los estudiantes aprenden sobre la historia y reglas del deporte a través de preguntas y práctica guiada que les permite desarrollar sus habilidades motoras y de trabajo en equipo.
SESIÓN LANZAMIENTO DE BALA.pdf
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre la técnica del lanzamiento de bala en atletismo para estudiantes de tercer grado. La sesión incluye ejercicios para familiarizarse con el agarre, desplazamiento y esfuerzo final requeridos para el lanzamiento, así como instrucciones detalladas sobre cada fase de la técnica. El objetivo es que los estudiantes reconozcan, ejecuten y coordinen correctamente el lanzamiento de bala.
SESIÓN LANZAMIENTO DE BALA.pdf
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre la técnica del lanzamiento de bala en atletismo. La sesión consta de cuatro partes: inicio, activación fisiológica, desarrollo y cierre. En el desarrollo, los estudiantes practicarán ejercicios preparatorios y luego ejecutarán y coordinarán las fases de la técnica. El objetivo es que reconozcan, ejecuten y coordinen correctamente el lanzamiento de bala.
Edu fisica terminada
Este documento presenta la planificación de una clase de educación física para estudiantes de primer grado. La clase se centrará en desarrollar habilidades y destrezas motrices a través de varios ejercicios y juegos, incluyendo el movimiento de diferentes partes del cuerpo, saltar, golpear objetos rítmicamente, y juegos con compañeros como perseguirse. La clase evaluará la participación de los estudiantes y su habilidad para seguir instrucciones y trabajar de forma colaborativa.
SESION DE APRENDIZAJE DE EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA
En esta sesión los estudiantes del 6to grado de primaria coordinan y regulan su cuerpo para realizar el salto asi como conocen que musculos interviene y se fortalecen para mejorar su salud “
03 DE JUNIO EDUC FÍSICA - 6TO GRADO.docx
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre el lanzamiento de bala para estudiantes de 6to grado. La sesión incluye calentamiento, discusión sobre la técnica de lanzamiento de bala, participación en varios juegos relacionados y evaluación de los estudiantes. El objetivo es que los estudiantes practiquen sus habilidades motrices a través de la competencia de lanzamiento de bala.
Manual de ejercicios para desarrollar las diferentes capacidades físicas cond...
Este manual presenta sesiones de ejercicios para desarrollar capacidades físicas y combatir la obesidad en estudiantes. Incluye pruebas iniciales de equilibrio, fuerza, flexibilidad, resistencia y velocidad. Luego, las sesiones se enfocan en ejercicios de calentamiento, equilibrio, fuerza, coordinación y juegos previos a deportes como fútbol y voleibol para trabajar diferentes grupos musculares. El objetivo final es mejorar capacidades a través de la práctica de fundamentos b
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Unidad educativa san luis gonzaga
El documento describe una clase de educación física sobre básquet que incluye ejercicios de trabajo en equipo, lanzamiento y condición física. Los estudiantes participan en un ejercicio de anotación de canastas entre equipos con reglas progresivas de botes permitidos y luego practican lanzamientos desde distintas distancias y control de balón en grupos. La clase concluye con un partido amistoso entre dos equipos.
Cat 2 edu info
Este documento presenta una unidad sobre voleibol que incluye fundamentos técnicos como posiciones y desplazamientos, golpes y saques. La estrategia de aprendizaje implica mando directo y asignación de tareas. La sesión comienza con calentamiento, luego los estudiantes practican diferentes tipos de pases y saques de forma ordenada, y finaliza con estiramientos y comentarios.
Planificacion clase fuerza 4ºto medio
Este documento presenta la planificación de una clase de educación física y salud para estudiantes de 4to año medio. La sesión se centra en el entrenamiento de la aptitud física a través de ejercicios de fuerza, resistencia y coordinación. La clase consiste en un calentamiento, parte principal con diversas actividades, y vuelta a la calma con estiramiento y feedback.
Pauta de ejecicios 5tos años
Este documento presenta una guía de ejercicios para estudiantes de quinto básico. Incluye cinco ejercicios de resistencia cardiovascular y fuerza, como elevación de rodillas, plancha estática, elevación de piernas, rotación de tronco y elevación de pierna lateral. Los estudiantes deben realizar tres series de cada ejercicio, monitorear su esfuerzo y analizar la ejecución para mejorar su condición física.
Planificaciones de sesión
El documento presenta la planificación de una sesión de Educación Física y Salud. La sesión se centra en el ejercicio físico y la salud e incluye cuatro actividades físicas que involucran el trabajo en equipo y el reconocimiento de las capacidades físicas. La sesión concluye con grupos de estudiantes que discuten prácticas de higiene para mantener un estilo de vida saludable.
Plan de aula clase de diplomado
El plan de aula se enfoca en enseñar las habilidades del ataque y defensa en baloncesto a estudiantes de 10° grado. La profesora utilizará explicaciones, demostraciones y ejercicios prácticos en tres fases para desarrollar la técnica y táctica requeridas. Los estudiantes aprenderán conceptos a través de herramientas tecnológicas y serán evaluados basados en su desempeño de las habilidades discutidas.
Secundaria bloque 3
El documento presenta el plan de clases de Educación Física para el segundo grado de secundaria durante el año escolar 2014-2015. El bloque se centra en las estrategias en la iniciación deportiva y consta de 15 sesiones que cubren diversas actividades físicas como circuitos con pelota, juegos deportivos y calentamientos, con el objetivo de que los estudiantes desarrollen habilidades motrices básicas y pensamiento estratégico.
Paleteo
El documento describe diferentes métodos de enseñanza de tenis de mesa, incluyendo esquemas, múltiples pelotas y sombras. Los esquemas involucran ejercicios simples o complejos donde los estudiantes ejecutan acciones indicadas por el profesor. En múltiples pelotas, el profesor lanza pelotas para que los estudiantes realicen golpes técnicos. Las sombras permiten practicar gestos técnicos y combinaciones de forma individual.
Sesión de aprendizaje pa modulo
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre cómo jugar con un balón. La sesión tiene como propósito que los niños reconozcan el campo de juego y los elementos en él. La sesión incluye un calentamiento, actividades como correr y botar el balón por el campo, formar equipos para jugar un partido, y estiramientos al final. La evaluación incluye indicadores como el uso de capacidades físicas y aplicación de fundamentos deportivos, los cuales serán observados y documentados.
Catedra 2 pdf
Este documento presenta la planificación de una sesión de basquetbol para estudiantes de 8o año básico. La sesión se enfocará en introducir las reglas básicas del juego y practicar el fundamentos del dribbling a través de ejercicios individuales y en parejas. La evaluación será formativa y sumativa para verificar el aprendizaje de los estudiantes.
Planificacion informatica
El resumen describe una unidad de educación física sobre el basquetbol para estudiantes de 6° básico. La unidad consta de 8 sesiones de 2 horas cada una y se enfoca en desarrollar los fundamentos técnicos y tácticos del basquetbol a través de ejercicios y juegos. El objetivo es que los estudiantes aprendan y apliquen habilidades como pases, lanzamientos y conducción del balón en situaciones reales de juego, respetando las reglas y trabajando en equipo.
Catedra 2 word
Este documento presenta la planificación de una sesión de basquetbol para estudiantes de 8o año básico. La sesión se enfocará en introducir las reglas básicas del juego y practicar el fundamentos técnico del dribbling. Los estudiantes aprenderán diferentes tipos de dribbling como el cruce en "V" y practicarán estos movimientos de forma individual y en parejas. La sesión será evaluada a través de observación formativa.
Clase de gimnasia[1]
Este documento presenta la planificación de una clase de gimnasia para estudiantes de 6to básico. La clase se enfocará en enseñar la técnica de la voltereta hacia adelante, evaluando la participación de los estudiantes, su higiene personal y la ejecución correcta de la secuencia. La clase incluirá calentamiento, demostración de la técnica, práctica guiada y estiramiento al final.
Catedra ii.i
La clase de educación física de 5o básico se enfocará en desarrollar habilidades motrices y hábitos saludables a través de ejercicios de calentamiento, lanzamiento de balones en parejas, y juegos en equipos. Los objetivos son fomentar una conducta segura, mejorar las habilidades motrices de los estudiantes, y enseñar hábitos de higiene.
Secuencia de trabajo
Este documento presenta una secuencia de actividades motrices para estudiantes. La secuencia consiste en cinco estaciones con retos diferentes relacionados con el lanzamiento y manipulación de pelotas, aros y globos. El objetivo es evaluar y desarrollar las habilidades motrices básicas de los estudiantes a través de movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad.
La actualidad más candente (15)
Similar a Catedra 2 power point
12 Sesiones Aprendizaje -VOLEYBOL- SECUNDARIA-2023.docx
Este documento presenta cuatro sesiones de aprendizaje sobre voleibol para estudiantes de primer grado. Cada sesión incluye objetivos, actividades y evaluaciones enfocadas en enseñar diferentes aspectos técnicos del voleibol como saques, pases y movimientos básicos. Los estudiantes aprenden sobre la historia y reglas del deporte a través de preguntas y práctica guiada que les permite desarrollar sus habilidades motoras y de trabajo en equipo.
SESIÓN LANZAMIENTO DE BALA.pdf
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre la técnica del lanzamiento de bala en atletismo para estudiantes de tercer grado. La sesión incluye ejercicios para familiarizarse con el agarre, desplazamiento y esfuerzo final requeridos para el lanzamiento, así como instrucciones detalladas sobre cada fase de la técnica. El objetivo es que los estudiantes reconozcan, ejecuten y coordinen correctamente el lanzamiento de bala.
SESIÓN LANZAMIENTO DE BALA.pdf
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre la técnica del lanzamiento de bala en atletismo. La sesión consta de cuatro partes: inicio, activación fisiológica, desarrollo y cierre. En el desarrollo, los estudiantes practicarán ejercicios preparatorios y luego ejecutarán y coordinarán las fases de la técnica. El objetivo es que reconozcan, ejecuten y coordinen correctamente el lanzamiento de bala.
Edu fisica terminada
Este documento presenta la planificación de una clase de educación física para estudiantes de primer grado. La clase se centrará en desarrollar habilidades y destrezas motrices a través de varios ejercicios y juegos, incluyendo el movimiento de diferentes partes del cuerpo, saltar, golpear objetos rítmicamente, y juegos con compañeros como perseguirse. La clase evaluará la participación de los estudiantes y su habilidad para seguir instrucciones y trabajar de forma colaborativa.
SESION DE APRENDIZAJE DE EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA
En esta sesión los estudiantes del 6to grado de primaria coordinan y regulan su cuerpo para realizar el salto asi como conocen que musculos interviene y se fortalecen para mejorar su salud “
03 DE JUNIO EDUC FÍSICA - 6TO GRADO.docx
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre el lanzamiento de bala para estudiantes de 6to grado. La sesión incluye calentamiento, discusión sobre la técnica de lanzamiento de bala, participación en varios juegos relacionados y evaluación de los estudiantes. El objetivo es que los estudiantes practiquen sus habilidades motrices a través de la competencia de lanzamiento de bala.
Manual de ejercicios para desarrollar las diferentes capacidades físicas cond...
Este manual presenta sesiones de ejercicios para desarrollar capacidades físicas y combatir la obesidad en estudiantes. Incluye pruebas iniciales de equilibrio, fuerza, flexibilidad, resistencia y velocidad. Luego, las sesiones se enfocan en ejercicios de calentamiento, equilibrio, fuerza, coordinación y juegos previos a deportes como fútbol y voleibol para trabajar diferentes grupos musculares. El objetivo final es mejorar capacidades a través de la práctica de fundamentos b
Trabajo de basquetball final
El documento presenta una planificación para una unidad didáctica sobre básquetbol. La planificación incluye los aprendizajes esperados, contenidos, actividades y evaluación. Los aprendizajes esperados son aplicar fundamentos técnicos defensivos y ofensivos, utilizar tácticas individuales y colectivas, conocer la reglamentación y mejorar el desempeño en equipo. Las actividades incluyen conocer las reglas, practicar habilidades individuales y tácticas en pequeños grupos, y jugar partidos aplicando lo aprendido
tp 1 Leal Dario
Este documento presenta dos secuencias didácticas para la enseñanza de voleibol y atletismo en 1° año de secundaria. La secuencia de voleibol comienza con el mini voleibol para desarrollar habilidades básicas a través de ejercicios de 2 vs 2. Luego enseña los golpes de arriba, abajo y el saque de abajo mediante demostraciones de la técnica correcta. Finaliza con el 4 vs 4 aplicando una táctica grupal. La secuencia de atletismo inicia
PLANEACION PRIMARIA.docxjjjjjjjjjjjjxboxjjj
Este documento presenta un proyecto para mejorar la falta de convivencia entre estudiantes durante las clases de educación física. El proyecto consiste en un torneo de fútbol interno llamado "Copa Amigos de las Estrellas" para estudiantes de 1°, 2° y 3° grado. El proyecto utilizará juegos, circuitos motrices y discusiones sobre reglas de comportamiento para enseñar a los estudiantes a colaborar, reflexionar y establecer acuerdos para mejorar la interacción. El resultado será un collage
Lista de cotejo de balon mano 2018
Este documento describe una unidad didáctica de evaluación en balonmano. Explica que la evaluación se centrará en la actitud, teoría e higiene de los estudiantes, así como en habilidades prácticas como la conducción, pase, recepción y salto. También incluye una auto-evaluación y describe seis sesiones que cubren aspectos técnicos como pases, conducción y lanzamientos a portería.
Sesión coordinacion dinamica general
Este documento presenta una sesión de coordinación dinámica general para alumnos de 7-8 años de edad. La sesión de 50 minutos incluye una parte inicial de calentamiento con juegos, una parte principal que trabaja la coordinación a través de saltos, desplazamientos y giros mediante actividades como saltar a la cuerda y un circuito, y una parte final de relajación con masajes en parejas.
Ed fisica marzo 1 basico
El documento presenta el plan de clases de educación física para el mes de marzo para el primer grado básico. El plan incluye 8 clases que abordan objetivos como desarrollar habilidades motrices básicas de forma segura, tomar medidas antropométricas, identificar la importancia de la higiene personal y seguir instrucciones del profesor para realizar actividad física de manera segura. Cada clase detalla los objetivos, actividades y cierre para reforzar los conceptos.
Unidad didáctica Tenis de Mesa.pdf
Este documento presenta una unidad educativa de 12 horas sobre el tenis de mesa en el nivel de primer ciclo. La unidad busca que los estudiantes perfeccionen las habilidades motrices del tenis de mesa y desarrollen valores como la empatía y el respeto. Los objetivos incluyen conocer la importancia de la condición física, ejecutar técnicas básicas, y ser conscientes del progreso personal. Las clases enseñan habilidades a través de ejercicios individuales, en parejas y partidos evaluat
1 clase basquet_5to
Este documento presenta la planificación de una sesión de educación física sobre juegos de oposición para estudiantes de 5° año. La sesión se centrará en enseñar las habilidades técnicas del basquetbol como la bandeja y el lanzamiento a través de diversas actividades, y en promover la importancia de la actividad física y el trabajo en equipo. La sesión durará 90 minutos e incluirá ejercicios, práctica de las técnicas y una retroalimentación final.
S4 tarea4 rooto ppt
Este documento describe estrategias de enseñanza para el golpe bajo en voleibol para alumnos de 5° y 6° grado. Propone una serie de ejercicios lúdicos para mejorar la habilidad del golpe bajo a través de actividades individuales y en parejas que involucran saques, pases y recepciones. El documento concluye enfatizando la importancia de la reflexión docente sobre la planificación, comunicación y evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje.
SESION DE APRENDIZAJE 3 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5TO GRADO
En esta sesión los estudiantes coordinan y regulan los movimientos corporales
para realizar el salto y mejorar su salud
Catedra 2 informatica
Este documento presenta una unidad de educación física sobre patrones motores básicos para estudiantes de 3o básico. La unidad contiene cuatro horas de clases e incluye actividades como juegos que involucran saltar, correr y lanzar, para desarrollar habilidades motoras básicas. También incluye pruebas en línea para reconocer patrones motores y juegos de equipo que promueven valores como el trabajo en equipo y el respeto de las reglas.
sesion 03 orlando.docx
El documento presenta la sesión de aprendizaje N° 03 del profesor Orlando Correa Tineo. Los objetivos son interactuar a través de habilidades sociomotrices, resolver conflictos mediante diálogo, y modificar juegos predeportivos para incluir a todos. Se proponen actividades como "Detente liebre, ¡Corre Liebre!" y "te toco, te teco", con modificaciones para promover la participación de todos.
Similar a Catedra 2 power point (20)
12 Sesiones Aprendizaje -VOLEYBOL- SECUNDARIA-2023.docx
12 Sesiones Aprendizaje -VOLEYBOL- SECUNDARIA-2023.docx
SESION DE APRENDIZAJE DE EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA
SESION DE APRENDIZAJE DE EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA
Manual de ejercicios para desarrollar las diferentes capacidades físicas cond...
Manual de ejercicios para desarrollar las diferentes capacidades físicas cond...
SESION DE APRENDIZAJE 3 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5TO GRADO
SESION DE APRENDIZAJE 3 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5TO GRADO
Sesion de aprendizaje de educacion fisica 3er grado de primaria
Sesion de aprendizaje de educacion fisica 3er grado de primaria
Catedra 2 power point
- 1. Unidad: Profesores: - Cristian Correa. - Felipe Sánchez.
- 2. Objetivo fundamental Conocer las normas y practicar las formas pre deportivas del deporte. Practicar fundamento básico del dribling. Objetivo transversal Superación personal, trabajo disciplinario, desarrollo de la voluntad, tolerancia a la frustración. Respetar las normas establecidas de seguridad, higiene y presentación personal. Conocimientos previos Desarrollar el fundamento básico del dribling. Ser capaz de driblar y aplicar los diferentes aspectos del deporte.
- 3. Tiempo: 15 Minutos. - Presentación de la clase y conceptos a trabajar. - Calentamiento: Movilidad articular de tren superior e inferior. -Pinta individual y en parejas. INICIO DE LA CLASE
- 4. DESARROLLO CLASE Parte principal: Tiempo: 60 Minutos. -Familiarización con el balón en posición estática, luego realizan desplazamientos con la mano ágil por toda la cancha en velocidad, y al silbato del profesor cambian de mano sin dejar de dar bote al balón, Luego se hace una introducción a los distintos tipos de dribling y se comienza a dar énfasis al cruce en “V” pasar el balón por debajo de la rodilla, comenzando en posición estática a pasar el balón de una mano a otra mano, luego realizan desplazamientos por toda la cancha y al silbato del profesor realizan el cruce en “V” sin detenerse en velocidad, luego se forman en parejas y realizan frente a frente cruce en “V” en lados contrarios.
- 5. Vuelta a la calma: Tiempo: 15 Minutos. -Retroalimentación de la clase. -Flexibilidad. TERMINO DE LA CLASE
- 6. (Sopa de Letras) Actividad para la casa http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/897580/sopa_de_letras__dribling_.htm