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Cátedra BARBOSA 
Nombre cátedra 
DIBUJO – Turno Noche 
CBC / Departamento Proyectual
3 
Objetivos generales CBC 
Que el estudiante, 
CBC / Departamento 
Proyectual 
- Afiance sus conocimientos y habilidades en el uso de diversos lenguajes y en el 
manejo de información 
- Oriente la elección de carrera adecuada desde lo personal y en relación a la 
comunidad 
- Se inicie en la educación permanente universitaria 
- Incorpore el trabajo grupal 
- Se inicie en el conocimiento científico 
- Adquiera una visión inter y transdisciplinaria (lo pondría así para no alterar demasiado 
el texto original) 
- Se acerque a los problemas reales con un enfoque sistemático y metodológico
CBC / 4 Departamento 
Proyectual 
TALLER como dispositivo cognitivo 
taller como ámbito natural del Proyecto en el proceso del hacer - pensar
CBC / 5 Departamento 
Proyectual 
Dibujo en el ESPACIO 
trabajo colectivo en el taller a partir de puntos significativos en el espacio
CBC / 6 Departamento 
Proyectual 
Dibujo en el OBJETO 
trabajo en maqueta a partir de puntos significativos en el espacio
CBC / 7 Departamento 
Proyectual 
Dibujo en el OBJETO 
trabajo en maqueta a partir de puntos significativos en el espacio
CBC / 8 Departamento 
Proyectual 
Dibujo en el OBJETO 
trabajo en maqueta a partir de puntos significativos en el espacio
CBC / 9 Departamento 
Proyectual 
Dibujo en el OBJETO 
trabajo en MONGE a partir de puntos significativos en el espacio
CBC / 10 Departamento 
Proyectual 
FORMA Y DIBUJO como proceso 
trabajo de proceso formal del dibujo al modelo en simultáneo
CBC / 11 Departamento 
Proyectual 
FORMA Y DIBUJO como proceso 
trabajo de proceso formal del dibujo al modelo en simultáneo
CBC / 12 Departamento 
Proyectual 
Transformación formal a partir de COLOR LUZ 
trabajo colectivo con modelos poliédricos en el set de imagen y sonido
CBC / 13 Departamento 
Proyectual 
Transformación formal a partir de COLOR LUZ 
trabajo colectivo con superficies alabeadas en el set de imagen y sonido
CBC / 14 Departamento 
Proyectual 
DIBUJO y FOTOGRAFIA del cuerpo propio 
dibujo en valor a partir de foto abstracta del cuerpo
CBC / 15 Departamento 
Proyectual 
DIBUJO y FOTOGRAFIA del cuerpo propio 
dibujo en valor a partir de foto abstracta del cuerpo
CBC / 16 Departamento 
Proyectual 
DIBUJO en movimiento 
dibujo del cuerpo en movimiento desde la luz y el contraste
CBC / 17 Departamento 
Proyectual 
Trabajo Integrador FINAL 
Forma y Dibujo, dos instancias simultáneas
18 
Trabajo Integrador FINAL 
Forma y Dibujo, dos instancias simultáneas
CBC / 19 Departamento 
Proyectual 
Trabajo Integrador FINAL 
Forma y Dibujo, dos instancias simultáneas
20 
Trabajo con la plataforma digital Moodle, a través de un aula virtual con el CITEP 
Curso Dibujo Barbosa 2013 
Curso Dibujo Barbosa 2014 
CBC / Departamento 
Proyecto de investigación UBCyT 2014 – 2017 GEF 
Título: Incidencia de la enseñanza – aprendizaje del dibujo en el proyecto como práctica 
código: 20020130200308BA 
(en evaluación) 
Presentaciones en jornadas académicas y congresos 
2009 2010 2011 2012 2013 
Proyectual 
ACTIVIDADES ACADÉMICAS 
trabajos de Investigación y presentaciones en Jornadas Académicas

Cbc dibujo barbosa

  • 1.
  • 2.
    Cátedra BARBOSA Nombrecátedra DIBUJO – Turno Noche CBC / Departamento Proyectual
  • 3.
    3 Objetivos generalesCBC Que el estudiante, CBC / Departamento Proyectual - Afiance sus conocimientos y habilidades en el uso de diversos lenguajes y en el manejo de información - Oriente la elección de carrera adecuada desde lo personal y en relación a la comunidad - Se inicie en la educación permanente universitaria - Incorpore el trabajo grupal - Se inicie en el conocimiento científico - Adquiera una visión inter y transdisciplinaria (lo pondría así para no alterar demasiado el texto original) - Se acerque a los problemas reales con un enfoque sistemático y metodológico
  • 4.
    CBC / 4Departamento Proyectual TALLER como dispositivo cognitivo taller como ámbito natural del Proyecto en el proceso del hacer - pensar
  • 5.
    CBC / 5Departamento Proyectual Dibujo en el ESPACIO trabajo colectivo en el taller a partir de puntos significativos en el espacio
  • 6.
    CBC / 6Departamento Proyectual Dibujo en el OBJETO trabajo en maqueta a partir de puntos significativos en el espacio
  • 7.
    CBC / 7Departamento Proyectual Dibujo en el OBJETO trabajo en maqueta a partir de puntos significativos en el espacio
  • 8.
    CBC / 8Departamento Proyectual Dibujo en el OBJETO trabajo en maqueta a partir de puntos significativos en el espacio
  • 9.
    CBC / 9Departamento Proyectual Dibujo en el OBJETO trabajo en MONGE a partir de puntos significativos en el espacio
  • 10.
    CBC / 10Departamento Proyectual FORMA Y DIBUJO como proceso trabajo de proceso formal del dibujo al modelo en simultáneo
  • 11.
    CBC / 11Departamento Proyectual FORMA Y DIBUJO como proceso trabajo de proceso formal del dibujo al modelo en simultáneo
  • 12.
    CBC / 12Departamento Proyectual Transformación formal a partir de COLOR LUZ trabajo colectivo con modelos poliédricos en el set de imagen y sonido
  • 13.
    CBC / 13Departamento Proyectual Transformación formal a partir de COLOR LUZ trabajo colectivo con superficies alabeadas en el set de imagen y sonido
  • 14.
    CBC / 14Departamento Proyectual DIBUJO y FOTOGRAFIA del cuerpo propio dibujo en valor a partir de foto abstracta del cuerpo
  • 15.
    CBC / 15Departamento Proyectual DIBUJO y FOTOGRAFIA del cuerpo propio dibujo en valor a partir de foto abstracta del cuerpo
  • 16.
    CBC / 16Departamento Proyectual DIBUJO en movimiento dibujo del cuerpo en movimiento desde la luz y el contraste
  • 17.
    CBC / 17Departamento Proyectual Trabajo Integrador FINAL Forma y Dibujo, dos instancias simultáneas
  • 18.
    18 Trabajo IntegradorFINAL Forma y Dibujo, dos instancias simultáneas
  • 19.
    CBC / 19Departamento Proyectual Trabajo Integrador FINAL Forma y Dibujo, dos instancias simultáneas
  • 20.
    20 Trabajo conla plataforma digital Moodle, a través de un aula virtual con el CITEP Curso Dibujo Barbosa 2013 Curso Dibujo Barbosa 2014 CBC / Departamento Proyecto de investigación UBCyT 2014 – 2017 GEF Título: Incidencia de la enseñanza – aprendizaje del dibujo en el proyecto como práctica código: 20020130200308BA (en evaluación) Presentaciones en jornadas académicas y congresos 2009 2010 2011 2012 2013 Proyectual ACTIVIDADES ACADÉMICAS trabajos de Investigación y presentaciones en Jornadas Académicas