2. Cátedra: Nombre cátedra
arq. E. GARCIA LETTIERI
DIBUJO – martes y viernes turno noche
CBC / Departamento Proyectual
3. CBC / Departamento 3
Proyectual
OBJETIVOS GENERALES:
Posibilitar la interacción de los contenidos disciplinares específicos con las
Materias del Área Proyectual y las afines al Área de Morfología de las diferentes
carreras de la FADU.
Entender al Dibujo como acto de conocimiento en su posibilidad de viabilizar el
pensamiento proyectual.
Entender los lenguajes gráficos como instrumento conceptual de generación y
transformación de la forma.
Propiciar la capacitación del estudiante en el manejo de sistemas y tecnologías
como instrumento de pensamiento para la generación y comunicación de los
procesos proyectuales.
Plantear las unidades temáticas como instancias metodológicas que se articulan
y complementan en cada instancia del proceso de aprendizaje.
Reconocer la potencialidad de los medios gráficos para la comunicación.
4. CBC / Departamento 4
Proyectual
UNIDADES TEMATICAS
A-DIBUJO PERCEPTUAL
Objetivos:
Revalorizar el mundo de la experiencia sensible y desocultar el mundo
perceptivo
Descubrir la relación latente entre ver, mirar y dibujar
Potenciar la capacidad de observación.
Ordenar los procesos de conocimiento empírico detectando relaciones
estructurales de la realidad: los datos explícitos y los inferidos, lo
generador, lo ordenador.
Comprender la relación recíproca sujeto-objeto-contexto, en situaciones
de la realidad, indagando sus relaciones a través de los medios gráficos.
11. CBC / Departamento 11
Proyectual
A-DIBUJO PERCEPTUAL
ESRUCTURACION :
LINEAS DE PENSAMIENTO –
CONCEPTO DE FIGURA Y FONDO –
CONCEPTO DE VALOR- TECNICAS- GRAFISMOS
14. CBC / Departamento 14
Proyectual
UNIDADES TEMATICAS
B-DIBUJO SISTEMATICO
Objetivos:
Implementar sistemas normativos de notación y codificación como base
de la comunicación intra e interpersonal.
Reconocer la noción de especialidad y significación propia de cada
sistema gráfico.
Comprender la interdependencia y complementariedad entre los sistemas
de dibujo.
Desarrollar la capacidad de elección pertinente a los distintos sistemas.