Este documento describe la ciencia y la investigación científica. Explica que la ciencia es el sistema de conocimientos adquiridos a través de la investigación sobre la naturaleza, la sociedad y el pensamiento. La investigación científica se basa en el método científico y permite superar el conocimiento común. Incluye tipos de investigación como la investigación pura, aplicada, exploratoria y descriptiva. También destaca la importancia de la investigación científica para comprender el mundo y mejorar la calidad de vida.

1. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON
Shely Veizaga Berrios
Mgr. Ramiro Zapata
Materia: Investigación de Mercados II
Grupo: 09
Semestre: 1/2021
MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR
5.- CIENCIA EN LA INVESTIGACION
“El mejor estudiante hoy, es el que tiene los mejores criterios de búsqueda en internet”
Mgr. Ramiro Zapata
1. INTRODUCCION
La ciencia es el sistema de conocimientos que se adquiere como resultado del proceso
de investigación científica acerca de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento, que está
históricamente condicionado en su desarrollo y que tiene como base la práctica histórico social
de la humanidad.
EL termino ciencia deriva del latín SCIRE, que significa saber, conocer; su equivalente en griego
es SHOPIA, que significa el arte de saber. Mario Bunge nos dice al respecto; “La ciencia en
resolución, crece a partir del conocimiento común y lo rebasa en su crecimiento común y lo
rebasa en su crecimiento; de hecho, la investigación científica empieza en el mismo lugar en que
la experiencia y el conocimiento ordinario dejan de resolver problemas o hasta plantearlos.
La ciencia da lugar a un conjunto de conocimientos, crea leyes del mundo objetivo, se
diversifican múltiples ramas del conocimiento, crea leyes del mundo objetivo, se diversifica en
múltiples ramas del conocimiento o ciencias concretas que se distinguen unas de otras por el
aspecto de la realidad objetiva y las formas de los movimientos de la materia que estudia. Mario
Bunge presenta una clasificación de las ciencias formales y factuales.1
La investigación se desarrolla a partir del método científico y permite superar el conocimiento
común de los procesos y fenómenos que rodean nuestra vida. Reconocemos cuatro elementos
presentes en toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin. Se entiende por sujeto el que
desarrolla la actividad, el investigador. Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o el tema.
Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos y
técnicas adecuados. Por fin, lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda, que
radica en la solución de una problemática detectada.2
2. DESARROLLO
2.1. ¿Cómo se relaciona la ciencia y la investigación?
Una de esas dimensiones es la relación entre ciencia, investigación y valores que comprende
cómo la explican y entienden los investigadores, la toma de decisiones de qué investigar y cómo
hacerlo y la forma de enfrentan las condiciones externas e internas que imperan en el desarrollo
de su práctica científica.
2.2. Características de la investigación científica
 Es sistemática. Considera a las investigaciones previas como antecedentes, los cuales
brindan un punto de partida y un contexto. Por ende, se enmarca en un sistema de
pensamiento. Por ejemplo, un estudio sobre un nuevo planeta descubierto deberá
tomar en cuenta las leyes de Kepler.

2. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON
Shely Veizaga Berrios
Mgr. Ramiro Zapata
Materia: Investigación de Mercados II
Grupo: 09
Semestre: 1/2021
MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR
 Es metódica. Parte de un método definido y declarado que permite validar sus
resultados. Por ejemplo, método cuantitativo, método cualitativo, experimental,
observacional, estudio de campo, etc.
 Es ordenada. Para poder llegar a sus fines, la investigación científica requiere de orden
en el procedimiento, en el tratamiento de los datos y en el registro de la información.
 Es racional. Explica el fenómeno estudiado de manera objetiva y racional.
 Es reflexiva y crítica. Reflexiona sobre el objeto de estudio y promueve el pensamiento
crítico, del que depende el desarrollo de nuevo conocimiento.
2.3. Tipos de investigación científica
Según su propósito:
 Investigación científica pura: también llamada fundamental o básica, es aquella que
aborda problemas de tipo teórico. No se orienta a la solución de un problema práctico,
sino a dar solución a un enigma. Por ejemplo, determinar el origen de los dinosaurios.
 Investigación científica aplicada: es aquella que indaga sobre la aplicación práctica de
determinados conocimientos científicos. Suele partir de los conocimientos adelantados
por la investigación científica pura. Un ejemplo puede ser el estudio de la energía solar
para obtener electricidad en los hogares.
Según el nivel de conocimientos:
 Investigación científica exploratoria: es aquella que tiene como objetivo delimitar o
buscar nuevos temas de estudio. Por ejemplo, un estudio sobre la mortalidad infantil.
 Investigación científica descriptiva: es aquella que busca encontrar la estructura y
comportamiento de algún fenómeno o cuestión. Por ejemplo, un estudio para conocer
y describir los mecanismos inmunitarios del ser humano.
 Investigación científica explicativa: es aquella que intenta formular las leyes que
determinan dicho comportamiento. Por ejemplo, un estudio para determinar las causas
del Alzheimer.
Según su estrategia:
 Investigación científica de campo: es aquella donde el investigador recolecta sus
muestras o datos en el lugar mismo de la investigación. Por ejemplo, el estudio
arqueológico de las ruinas de Egipto.
 Investigación científica experimental: es aquella donde el propio investigador crea las
condiciones para indagar en la relación causa-efecto de un fenómeno. Por ejemplo, un
estudio para determinar la efectividad de un medicamento en el tratamiento de una
enfermedad y sus posibles efectos adversos.
Investigación científica documental: es aquella que se basa en los datos obtenidos por otros
trabajos de investigación. Por ejemplo, un estudio sobre las causas y consecuencias de la Guerra
Fría.

3. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON
Shely Veizaga Berrios
Mgr. Ramiro Zapata
Materia: Investigación de Mercados II
Grupo: 09
Semestre: 1/2021
MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR
2.4. Importancia de la investigación científica
La importancia de la investigación científica reside en que nos permite conocer el porqué de las
cosas y el funcionamiento de la naturaleza. Esta información nos ayuda a adaptarnos a la
realidad y a mejorar nuestra calidad de vida. Las preguntas nacen de la curiosidad científica, y
cuando procuramos responderlas con objetividad a través de la investigación, podemos
comprender cómo funcionan las cosas. Este conocimiento puede ser aplicado para solucionar
problemas concretos.
Por ejemplo, gracias a la investigación científica somos capaces de diseñar herramientas,
medicamentos, tecnologías de construcción, procedimientos, sistemas y medios para aplicar en
la vida diaria y alcanzar nuestro máximo potencial. También la investigación científica nos
permite comprender mejor la realidad social y desarrollar nuestra capacidad de reflexión.3
2.5. Objetivos de la Investigación.
Los objetivos de la investigación deberán ser declarados según sean aquellos que quieran ser
alcanzados de manera general y aquellos que sean alcanzados de manera particular. El objetivo
general tendrá una estrecha relación con la hipótesis que esta propuesta, el aporte teórico y la
significación práctica que tiene el trabajo de investigación. La adición de los objetivos específicos
resultará afín a la declaración hecha en el objetivo general. Plantear un objetivo es determinar
la meta a la que se aspira llegar mediante la investigación. Las cualidades de un buen objetivo
son: Tener claridad y precisión.4
2.6. Elementos de la investigación
Toda investigación está compuesta más o menos por los siguientes elementos:
 Una hipótesis o pregunta. Que es el punto de partida de la misma: una duda a resolver
o una pregunta sobre el mundo, a la cual da respuesta una hipótesis o propuesta, que
deberá ser comprobada o descartada.
 Un método o metodología. Es decir, un procedimiento comprensible, explicable,
replicable y comprobable paso a paso, que sirva para conducirnos a la verdad. Existen
métodos diversos para cada tipo de investigación.
 Una muestra o población. O sea, una serie de datos, informaciones, actores, sujetos o
lo que sea que constituyan el conjunto a estudiar. En algunos casos serán personas, en
otros animales, en otros textos, etc.
 Una serie de variables. Esto es, de elementos desconocidos o cuyo valor ignoramos, y
que deberemos hallar o clarificar a lo largo del trabajo investigativo.
 Un riesgo. Es decir, un margen de error o posibilidad de falla, dependiendo de la
naturaleza de la investigación.5
3. CONCLUSION
Es buscar medios para adquirir información y dar respuesta a ciertas interrogantes que nosotros
mismos creamos, por ejemplo: ¿por qué suceden las cosas? ¿qué podemos hacer para
resolverla? ¿cuáles son sus causas? ¿qué efectos podría tener? y conocer hechos y fenómenos

4. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON
Shely Veizaga Berrios
Mgr. Ramiro Zapata
Materia: Investigación de Mercados II
Grupo: 09
Semestre: 1/2021
MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR
que estas generan. Es una indagación o búsqueda de algo para recoger nuevos conocimientos
de fuentes primarias que permiten enriquecer el acerbo de una ciencia o una disciplina; de una
manera laxa se llama también investigación el adquirir conocimientos de un aspecto de la
realidad sin un objetivo teorético
Por “investigación científica” entendemos a una actividad que nos permite obtener un
conocimiento científico, es decir, un conocimiento que procura ser objetivo, sistemático, claro,
organizado y general, respecto a ciertos elementos de la realidad. El sujeto de la misma suele
denominarse investigador, y a cargo de él corre el esfuerzo de desarrollar las distintas tareas
que implica lograr un nuevo conocimiento.
4. REFERENCIAS
1. https://files.sld.cu/isss/files/2009/02/curso-metodologia.pdf
2. https://ciencia.com/e5mcsovx-hmz/ciencia-e-investigacion/
3. https://www.significados.com/investigacion-cientifica/
4. https://abacoenred.com/wp-content/uploads/2015/10/Como-Formular-Objetivos-de-
Investigacion-Hurtado-2005-1.pdf
5. https://concepto.de/investigacion/#Importancia_de_la_investigacion
5. VIDEOS
1. Nombre del video: ¿Qué es la Ciencia e Investigación Científica?
Este video se explica la ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente
estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de
razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos. A continuación el link:
https://youtu.be/nB76b1OWUT0
2. Nombre del video: ¿Que es la investigación científica?
En este video nos explica que la Investigación científica es la búsqueda intencionada de
conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico, con ella se obtiene
información fidedigna para entender sucesos que no se ven a simple vista y necesitan
ser investigados. A continuación el link: https://youtu.be/ItMIsThpHt8

5. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON
Shely Veizaga Berrios
Mgr. Ramiro Zapata
Materia: Investigación de Mercados II
Grupo: 09
Semestre: 1/2021
MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR
6. PREZI
En esta presentación se explica primeramente la ciencia, los tipos de ciencia, la investigación,
los tipos de investigación que existe como ser: histórica, documental, descriptiva, correlacional,
explicativa, estudio de casos, seleccional, longitudinal, experimental, etc.