Divisor de tensión y divisor de corrienteIsrael Magaña
Clase de Divisor de tensión y divisor de corriente, enfocado a la carrera de ingeniería electromecánica, para la materia de circuitos eléctricos de corriente directa
Divisor de tensión y divisor de corrienteIsrael Magaña
Clase de Divisor de tensión y divisor de corriente, enfocado a la carrera de ingeniería electromecánica, para la materia de circuitos eléctricos de corriente directa
Física.
Electricidad: Ejemplos sobre la aplicación de la ley de Ohm en circuitos eléctricos básicos. (conexión de resistencias en serie y en paralelo).
Física.
Electricidad: Ejemplos sobre la aplicación de la ley de Ohm en circuitos eléctricos básicos. (conexión de resistencias en serie y en paralelo).
La potencia o energía eléctrica es la rapidez o velocidad con que la energía eléctrica asume otra forma.
En un sistema mecánico, la potencia es la rapidez con la que se realiza un trabajo, es decir, la cantidad de trabajo que puede hacerse en una cantidad específica de tiempo.
La potencia eléctrica, o sea, el porcentaje en el cual la energía eléctrica se convierte en otra forma de energía, simplemente es la corriente multiplicada por el voltaje.La unidad de medida de la potencia eléctrica es el watt (W), en honor a James Watt.Un voltaje de 1 voltio, al empujar una corriente de 1 amperio, produce 1 watt de potencia.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. + lo fundamental... El voltaje se reparte A mayor resistencia mayor voltaje en la misma, y mayor Potencia (lucirá más) V = v 1 + v 2 R1 > R2 V1 > V2 P1 > P2 P = V x I I R V =
4. El voltaje se reparte A mayor nº de resistencias menor voltaje en cada una, luego menor potencia ( lucirán menos) voltaje... voltaje...
5. La intensidad es constante Si un receptor se anula ( se funde una bombilla) no hay circulación de Corriente. intensidad... Se funde una y… adiós luces de Navidad
9. A mayor resistencia menor intensidad en la misma, y menor Potencia (lucirá menos) R 1 > R 2 i 1 < i 2 P1 < P2 P = V x I Intensidad... La intensidad se reparte I = i 1 + i 2 I R V =
10. La intensidad se reparte A mayor nº de resistencias el voltaje e intensidad se mantienen , luego igual potencia ( lucirán igual) intensidad... Pero… la resistencia total es menor , así que la intensidad total será mayor, como también será mayor la potencia total ( mayor consumo )
11. El voltaje es constante para cada rama Si un receptor se anula ( se funde una bombilla) el resto sigue funcionando con la misma tensión voltaje...