El documento describe una propuesta para incorporar las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la formación continua de profesores del primer ciclo de educación básica. La propuesta incluye dos bloques con actividades para desarrollar competencias TIC en los cuatro subsectores de aprendizaje y habilidades básicas en TIC para los docentes. El objetivo final es enseñar a los profesores a integrar las TIC en el currículo de una manera efectiva.