Tematizaciones/4
●   Alcances estéticos y gnoseológicos del proyecto.


Prácticas discursivas del diseño y las lógicas proyectuales.


Mapas, cartografías existenciales y construcción de mundo.


Iconología y patrones iconográficos en movimiento.
¿Desde dónde observamos?
    ●
        Mundo de la vida - Ser en el mundo: Percepción
        dinámica y significativa; horizontes y constelación

●
    Intencionalidad; Significa tomar en cuenta la vivencia de la
    conciencia, la subjetividad : ENCARNACION corporal y en una
    situación histórica.
Episteme (Foucault)

Es el marco teórico para la producción de discursos
considerados VERDADEROS en determinados momentos
históricos.

Las prácticas sociales de una época determinada generan
saberes considerados sólidos, serios, confiables. A partir de
ellos se constituyen nuevos objetos de estudio, conceptos,
técnicas, valores, configurando nuevos sujetos de
conocimiento: Alianza saber-poder.
Modelos científicos epocales:
Premoderno                   Moderno                         Post/tardo/sobre moderno
Antigüedad y Edad media      A partir de Revolución          Discusiones actuales:
(S VI ac-XV dc)Modelos       científica (S XVI-XVII) hasta   diferencias con el Moderno.
científicos epocales:        primera mitad del XX
1-comprensión del mundo:     1- el mundo posee un orden      1- caída de los ideales
-Geocéntrica.                racional matemático.            modernos.
-Orden jerárquico.           2- confianza absoluta en la     2- crítica y rechazo de los
-Orden teleológico (Dios).   Razón.                          ideales éticos y del
-Finitud (Columnas de        3- conocimiento Universal.      progreso social moderno.
Hércules).                   4- progreso social.             3- cuestionamientos a la
2- ciencia:                                                  ciencia y el cientificismo.
                             Ciencia: saber empírico y
-Logos (idea amplia)
                             técnico, fundado en la
-Metafísica.                 experiencia.
-Sofía (por encima de todo
conocimiento)
Algunos enunciados vistos:
●   Proveniencia moderna: Modelo que se funda en un
    orden racional matemático de la naturaleza (physis);
    Confianza absoluta al poder de la razón; Instauración
    de un ideal de ética y conocimiento general; Creencia y
    esperanza en el progreso social a través de la ciencia
    (Apriori matemático y disponibilidad).
●   Es significativo que la palabra “designio” (design)
    significa propósito y significa arreglo, modo de
    composición (designio casa; designio pintura o novela).
●   RAZÓN INSTRUMENTAL: cálculo, arreglo a fines,
    procedimiento formal: EL PODER DE LA TÉCNICA.
●   Proyectar es generar mundos (Aicher).
Algunos enunciados vistos:
  ● Imagen del mundo: concebir el mundo como imagen:
     Heidegger.
  ● De la sociedad de masas a la sociedad del espectáculo

     y de la mercancía a la información.
  ● La funcionalidad y la reconstrucción de una racionalidad

     civilizatoria.
  ● Mundo como proyecto de mundo (lo hecho y

     proyectado)
  ● Diseño y proyecto político: cultura del proyecto.




La cuestión está en cómo se “aloja” el mundo del diseño
ante el desarraigo de las condiciones que lo hicieran posible;
y cómo opera en un mundo diferente donde se produjo tal
acumulación representacional y técnico.
Momento 1/ prácticas discursivas
del diseño y lógicas proyectuales
Fernández y las lógicas
          proyectuales

Lógicas: “modalidades de enunciación sesgadas por
 alguna desviación, interés retórico comunicacional o
 aún, parafraseando la patología, afasias discursivas,
  limitaciones entre el querer decir y lo dicho. Ello sin
  aceptar así como así que la arquitectura o mejor, el
dispositivo proyectual, sea sin más un producto de
     lenguaje, un emergente inevitable de la praxis
                        discursiva”
La propuesta cartográfica:

●   los conceptos teóricos,
●   investigaciones y avances;
●   identificando las tensiones entre los paradigmas epocales
     (atraso y modernidad; mestizaje y globalidad; etc).

“El conjunto de orientaciones prácticas para el
    proyecto contemporáneo en fase con la
  economía/cultura globalizada que llamamos
     lógicas tiene que identificarse como un
    espacio intersticial entre la profesión y la
                    disciplina”.
Lógica proyectual actual:
capitalismo cognitivo actual.


Es una práctica intelectual regida por un estatus
 lógico que configura un discurso; establece una
 praxis discursiva a través de una voluntad de
 sentido
La sobre-estetización

En una “sobre-estetización” del mundo propulsado por
  un capitalismo cognitivo los sistemas de validación
    del diseño (los ámbitos institucionales como las
  muestras, publicaciones, premiaciones, institución
 educativa, etc) las estéticas dominantes del gusto, la
    comunicación y su flujo, el pensamiento crítico,
  devinieron en un aparato de consenso dentro de lo
    que él llama: etapa avanzada de capitalismo
    globalizado. Esto conlleva a tratar de lograr un
     análisis no sólo formal del diseño, sino de las
            ideologías dónde se recuestan.
De la utilidad hacia la
                significación.
Por esto el autor propone revisar los sistemas de referencias crítico y
teórico por los que formamos nuestros esquemas de valores. Porque tras el
abordaje del diseño también nos encontramos con el mundo, las
significaciones y los valores al que pertenecemos – al decir de Foucault, la
episteme-.
Aparece la hipótesis subyacente del autor sobre un movimiento discursivo
que va de la heteronomía moderna de la utilidad a una heteronomía
postmoderna de la significación, producto de lo que sucedió
históricamente tras “las miserias de la necesidad” como puntualiza el autor.
Los megatemas civilizatorios contemporáneos son: la comunicación, la
sustentabilidad y la productividad.
tema                                              proceso
Tipo y análisis: pretensión de autonomía dentro   Analógico.
de la voluntad de una discursividad proyectual
específica.
Forma y discurso: campo de heteronomía,           Morfológico.
derivado del megatema contemporáneo de la
comunicación.
Estructura y evento:campo de heteronomía          Fenomenológico.
derivado del megatema de la sustentabilidad.

Producción y contexto: campo de                   Tecnológico.
heteronomía derivado del megatema de la
productividad.
Gigon & Guyer/ Zurich'90
Ghery/ Museo de Bilbao 1997




Tecnología aeronáutica; apetencia escultórica.
Aprendiendo de las Vegas
Robert Venturi
Moneo: ayuntamiento de Logroño 1981/
cualidad estructural, respuesta ahistórica.
Cedric Price/ flexibilidad y desmaterialización(60)
  análisis de las condiciones logísticas de las
relaciones témporo-espaciales de las funciones
                       urbanas.
Hi-tech y trans hi-tech




video
          Racionalidad tecnológica.
Momento 2/ mapas, cartografías y
   construcción del mundo.
Lógicas proyectuales: Mapas y
         cartografías.
Representaciones: estética y
      conocimiento.
Aperturas rizomáticas




Una lectura de la “Introducción: rizoma” de Mil
Mesetas, continuación y fin de Capitalismo y
   esquizofrenia de Deleuze y Guattari.
Constituye multiplicidades lineales de n
   dimensiones, sin sujeto ni objeto,
distribuibles en un plan de consistencia
del que siempre se sustrae lo Uno (n-1)
Escribir no tiene nada que ver con significar, sino
con deslindar, cartografiar, incluso futuros parajes.
●
    Agenciamiento maquínico.
●
    Cuerpo sin órganos.
●
    Plano de consistencia.

●
    “Nunca hay que preguntar qué quiere decir un libro,
    significado o significante, en un libro no hay nada que
    comprender, tan sólo hay que preguntarse con qué
    funciona, en conexión con qué hace pasar o no
    intensidades, en qué multiplicidades introduce y
    metamorfosea la suya, con qué cuerpos sin órganos
    hace converger el suyo”
Libros… el libro raíz.




●
    La ley de Uno que deviene en dos: la
    lógica binaria.
●
    No multiplicidad.
Libros…
el sistema-raicilla.


●
    Sin raíz principal
    (abortada o destruida)

●
    Multiplicidad inmediata,
    raíces secundarias. Su
    unidad subsiste como
    pasado o futuro.

●
    El pliegue.
Caracteres
    generales del
      rizoma.

         1
●
    Principios
    de
    conexión y
    heterogene
    idad.
Caracteres
    generales
    del rizoma.
          2
●
    Principio de
    multiplicidad.
●
    No hay medida,
    comparación.
●
    No se deja
    codificar.
●
    Línea de fuga.
Caracteres
generales del rizoma

            3
●
    Principio de ruptura
    asignificante.
●
    Un rizoma puede ser roto,
    interrumpido en cualquier parte,
    pero siempre recomienza según
    ésta o aquella de sus líneas, y
    según otras.
●
    Los grupos y los individuaos
    contienen microfascismos que
    siempre están dispuestos a
    cristalizar.
Caracteres generales
      del rizoma
                           5
• Principio de cartografía y
   calcografía.
 ●
    El mapa es abierto,
    conectable en todas sus
    dimensiones, desmontable,
    alterable, suceptible de
    recibir constantemente
    modificaciones.
 ●
    Múltiples entradas.
    Volver al calco desde el
    mapa: la cartografía como
    una ciencia nómade o menor.
Construcción de mapas
              conceptuales.
●   Concepto: imágenes concretas o abstactas.
●   Enlaces: conectores lógicos, relaciones.
●   Construcción gráfica (círculos y flechas)
Momento 3/ iconología y patrones
   básicos de movimiento.

     Estudios de iconología
Proveniencias/1
    imaginería y pensamiento medieval
   Cesare Ripa (S.XVI). Diccionario de personificaciones.
        Sospecha: las Imágenes hechas para significar algo
         diferente a lo que la mirada puede captar.
        Imaginería y pensamiento medieval.
        Desea tratar sobre como las imágenes simbólicas se
         forman y explican.
Proveniencias/2
atributos correctos para
la representación
correcta (lectura)


   Alberti (S.XV) solicita
    a los artistas que
    pintan ISTORIES
    (escenas mitológicas)
    que obtengan la
    leyenda original para
    representar figuras
    correctamente: la
    representación de los
    atributos correctos
    incrementa el valor de
    una pintura o estatua.
Proveniencias/3
    codificación e institución de la mirada.
   Lomazzo(S. XVI): si el pintor quiere representar
    perfectamente a Jupiter tiene que saber quién era
    júpiter, cuya forma adopta los rasgos: haz de rayos,
    águila, cetro e indumentaria.
Proveniencias/4
la forma simbólica como trayectoria espiritual

   Cassirer: la forma simbólica.
        “El mito y el arte, el lenguaje y la ciencia son, en este sentido,
         creaciones para integrar el ser: no simples copias de una realidad
         presente, sino que representa las grandes direcciones de la
         trayectoria espiritual, del proceso ideal en el cual se constituye
         para nosotros la realidad como única y múltiple, como una
         multiplicidad de configuraciones que, en última instancia son
         unificadas a través de una unidad de significación”.
        “ obra nuevos caminos hacia lo desconocido, hacia lo no dado”.
Proveniencias/5
                 mundo simbólico.
   Cassirer: la forma simbólica media entre el sujeto y lo real:
    el mundo.
         “La vida se sale de la esfera de la mera existencia
         naturalmente dada: ya no sigue siendo una parte de
         esta existencia como mero proceso biológico, sino que
         se transforma y convierte en forma del “espíritu”.
        “si no se persigue el ideal de una visión pasiva de las
         realidades espirituales sino que nos situamos en medio
         de su actividad misma- si no se toma a las formas
         simbólicas como contemplaciones y energías
         creadoras, pueden destacarse en este mismo crear,
         por múltiples y heterogéneas que puedan ser las
         formas que salgan de él, ciertos rasgos de
         configuración comunes y típicos.”
Iconografía.
    Imágenes parlantes: ilustración.
   Permite al espectador no perderse en el
    laberinto de formas y comprender lo que ve.
   Metodología: busca fuentes literarias
    coetáneas para remitirlo (relacionamiento con
    otras disciplinas pra comprender el asunto del
    arte)
        Crítica: imágenes populares y cultura visual en la
         sociedad de masas.
iconología.

   Cassirer, Panofsky y Warburg.
       “A veces me parece como si, en mi papel de
        psicohistoriador, tratase de diagnosticar la
        esquizofrenia de la civilización occidental a través
        de sus imágenes en un reflejo autobiográfico. La
        ninfa extática (maníaca) de un lado y el afligido río-
        dios (depresivo) del otro” Warburg.
       Imágenes visuales en el conjunto de la vida social.
       Demuestra como la cultura clásica filtra de un modo
        complejo y azaroso, a través del periodo medieval,
        para remerger convenientemente en la Edad
        Moderna.
ninfa: muchacha que avanza con rapidez
  liberándose de los constreñimientos
     represores de la norma clásica.
Warburg/ ninfa.

   Interés sobre el modo en cómo la ideología, las
    conveniencias y los constreñimientos inciden
    sobre las imágenes y las hacen eventualmente
    significar otra cosa.
   Modelo evolutivo: infancia feliz (antiguedad)
    adolescencia traumática (medioevo) y madurez
    (renacimiento).
   Universo simbólico occidental es un repertorio
    limitado.
Warburg/ Mnemosine: imagenes persitentes a través del
 tiempo como si en cada una de ellas latieran todas las
                       demás.
Proyecto Mnemosine.
Panofsky y el método.

   El contenido de la imagen: principio unificador
    que sustenta y explica a la vez la manifestación
    visible y su significado inteligible y determina
    incluso la forma en el que el hecho visible toma
    forma. Está por encima de lo volitivo.
Método.

   Pre-iconografía: formal y descriptivo.
   Iconografía: identifica las historias y alegorías.
   Iconología: apunta al contenido, el mundo de
    los valores simbólicos, lo oculto, lo simbólico:
    intuición sintética.
Iconología de las connotaciones.
         Juan Ramírez.
   Los géneros en la sociedad de masas y la
    codificación de los arquetipos visuales (comics,
    cine, publicidad)
   Personajes con atributos.
   Iconografía en proceso: transformación
    acelerada de patrones de transformación.
Clase 10 final
Clase 10 final
Clase 10 final

Clase 10 final

  • 1.
    Tematizaciones/4 ● Alcances estéticos y gnoseológicos del proyecto. Prácticas discursivas del diseño y las lógicas proyectuales. Mapas, cartografías existenciales y construcción de mundo. Iconología y patrones iconográficos en movimiento.
  • 2.
    ¿Desde dónde observamos? ● Mundo de la vida - Ser en el mundo: Percepción dinámica y significativa; horizontes y constelación ● Intencionalidad; Significa tomar en cuenta la vivencia de la conciencia, la subjetividad : ENCARNACION corporal y en una situación histórica.
  • 3.
    Episteme (Foucault) Es elmarco teórico para la producción de discursos considerados VERDADEROS en determinados momentos históricos. Las prácticas sociales de una época determinada generan saberes considerados sólidos, serios, confiables. A partir de ellos se constituyen nuevos objetos de estudio, conceptos, técnicas, valores, configurando nuevos sujetos de conocimiento: Alianza saber-poder.
  • 4.
    Modelos científicos epocales: Premoderno Moderno Post/tardo/sobre moderno Antigüedad y Edad media A partir de Revolución Discusiones actuales: (S VI ac-XV dc)Modelos científica (S XVI-XVII) hasta diferencias con el Moderno. científicos epocales: primera mitad del XX 1-comprensión del mundo: 1- el mundo posee un orden 1- caída de los ideales -Geocéntrica. racional matemático. modernos. -Orden jerárquico. 2- confianza absoluta en la 2- crítica y rechazo de los -Orden teleológico (Dios). Razón. ideales éticos y del -Finitud (Columnas de 3- conocimiento Universal. progreso social moderno. Hércules). 4- progreso social. 3- cuestionamientos a la 2- ciencia: ciencia y el cientificismo. Ciencia: saber empírico y -Logos (idea amplia) técnico, fundado en la -Metafísica. experiencia. -Sofía (por encima de todo conocimiento)
  • 5.
    Algunos enunciados vistos: ● Proveniencia moderna: Modelo que se funda en un orden racional matemático de la naturaleza (physis); Confianza absoluta al poder de la razón; Instauración de un ideal de ética y conocimiento general; Creencia y esperanza en el progreso social a través de la ciencia (Apriori matemático y disponibilidad). ● Es significativo que la palabra “designio” (design) significa propósito y significa arreglo, modo de composición (designio casa; designio pintura o novela). ● RAZÓN INSTRUMENTAL: cálculo, arreglo a fines, procedimiento formal: EL PODER DE LA TÉCNICA. ● Proyectar es generar mundos (Aicher).
  • 6.
    Algunos enunciados vistos: ● Imagen del mundo: concebir el mundo como imagen: Heidegger. ● De la sociedad de masas a la sociedad del espectáculo y de la mercancía a la información. ● La funcionalidad y la reconstrucción de una racionalidad civilizatoria. ● Mundo como proyecto de mundo (lo hecho y proyectado) ● Diseño y proyecto político: cultura del proyecto. La cuestión está en cómo se “aloja” el mundo del diseño ante el desarraigo de las condiciones que lo hicieran posible; y cómo opera en un mundo diferente donde se produjo tal acumulación representacional y técnico.
  • 7.
    Momento 1/ prácticasdiscursivas del diseño y lógicas proyectuales
  • 8.
    Fernández y laslógicas proyectuales Lógicas: “modalidades de enunciación sesgadas por alguna desviación, interés retórico comunicacional o aún, parafraseando la patología, afasias discursivas, limitaciones entre el querer decir y lo dicho. Ello sin aceptar así como así que la arquitectura o mejor, el dispositivo proyectual, sea sin más un producto de lenguaje, un emergente inevitable de la praxis discursiva”
  • 9.
    La propuesta cartográfica: ● los conceptos teóricos, ● investigaciones y avances; ● identificando las tensiones entre los paradigmas epocales (atraso y modernidad; mestizaje y globalidad; etc). “El conjunto de orientaciones prácticas para el proyecto contemporáneo en fase con la economía/cultura globalizada que llamamos lógicas tiene que identificarse como un espacio intersticial entre la profesión y la disciplina”.
  • 10.
    Lógica proyectual actual: capitalismocognitivo actual. Es una práctica intelectual regida por un estatus lógico que configura un discurso; establece una praxis discursiva a través de una voluntad de sentido
  • 11.
    La sobre-estetización En una“sobre-estetización” del mundo propulsado por un capitalismo cognitivo los sistemas de validación del diseño (los ámbitos institucionales como las muestras, publicaciones, premiaciones, institución educativa, etc) las estéticas dominantes del gusto, la comunicación y su flujo, el pensamiento crítico, devinieron en un aparato de consenso dentro de lo que él llama: etapa avanzada de capitalismo globalizado. Esto conlleva a tratar de lograr un análisis no sólo formal del diseño, sino de las ideologías dónde se recuestan.
  • 12.
    De la utilidadhacia la significación. Por esto el autor propone revisar los sistemas de referencias crítico y teórico por los que formamos nuestros esquemas de valores. Porque tras el abordaje del diseño también nos encontramos con el mundo, las significaciones y los valores al que pertenecemos – al decir de Foucault, la episteme-. Aparece la hipótesis subyacente del autor sobre un movimiento discursivo que va de la heteronomía moderna de la utilidad a una heteronomía postmoderna de la significación, producto de lo que sucedió históricamente tras “las miserias de la necesidad” como puntualiza el autor. Los megatemas civilizatorios contemporáneos son: la comunicación, la sustentabilidad y la productividad.
  • 13.
    tema proceso Tipo y análisis: pretensión de autonomía dentro Analógico. de la voluntad de una discursividad proyectual específica. Forma y discurso: campo de heteronomía, Morfológico. derivado del megatema contemporáneo de la comunicación. Estructura y evento:campo de heteronomía Fenomenológico. derivado del megatema de la sustentabilidad. Producción y contexto: campo de Tecnológico. heteronomía derivado del megatema de la productividad.
  • 14.
    Gigon & Guyer/Zurich'90
  • 15.
    Ghery/ Museo deBilbao 1997 Tecnología aeronáutica; apetencia escultórica.
  • 16.
    Aprendiendo de lasVegas Robert Venturi
  • 17.
    Moneo: ayuntamiento deLogroño 1981/ cualidad estructural, respuesta ahistórica.
  • 18.
    Cedric Price/ flexibilidady desmaterialización(60) análisis de las condiciones logísticas de las relaciones témporo-espaciales de las funciones urbanas.
  • 19.
    Hi-tech y transhi-tech video Racionalidad tecnológica.
  • 20.
    Momento 2/ mapas,cartografías y construcción del mundo.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
    Aperturas rizomáticas Una lecturade la “Introducción: rizoma” de Mil Mesetas, continuación y fin de Capitalismo y esquizofrenia de Deleuze y Guattari.
  • 24.
    Constituye multiplicidades linealesde n dimensiones, sin sujeto ni objeto, distribuibles en un plan de consistencia del que siempre se sustrae lo Uno (n-1)
  • 25.
    Escribir no tienenada que ver con significar, sino con deslindar, cartografiar, incluso futuros parajes. ● Agenciamiento maquínico. ● Cuerpo sin órganos. ● Plano de consistencia. ● “Nunca hay que preguntar qué quiere decir un libro, significado o significante, en un libro no hay nada que comprender, tan sólo hay que preguntarse con qué funciona, en conexión con qué hace pasar o no intensidades, en qué multiplicidades introduce y metamorfosea la suya, con qué cuerpos sin órganos hace converger el suyo”
  • 26.
    Libros… el libroraíz. ● La ley de Uno que deviene en dos: la lógica binaria. ● No multiplicidad.
  • 27.
    Libros… el sistema-raicilla. ● Sin raíz principal (abortada o destruida) ● Multiplicidad inmediata, raíces secundarias. Su unidad subsiste como pasado o futuro. ● El pliegue.
  • 28.
    Caracteres generales del rizoma. 1 ● Principios de conexión y heterogene idad.
  • 29.
    Caracteres generales del rizoma. 2 ● Principio de multiplicidad. ● No hay medida, comparación. ● No se deja codificar. ● Línea de fuga.
  • 30.
    Caracteres generales del rizoma 3 ● Principio de ruptura asignificante. ● Un rizoma puede ser roto, interrumpido en cualquier parte, pero siempre recomienza según ésta o aquella de sus líneas, y según otras. ● Los grupos y los individuaos contienen microfascismos que siempre están dispuestos a cristalizar.
  • 31.
    Caracteres generales del rizoma 5 • Principio de cartografía y calcografía. ● El mapa es abierto, conectable en todas sus dimensiones, desmontable, alterable, suceptible de recibir constantemente modificaciones. ● Múltiples entradas. Volver al calco desde el mapa: la cartografía como una ciencia nómade o menor.
  • 32.
    Construcción de mapas conceptuales. ● Concepto: imágenes concretas o abstactas. ● Enlaces: conectores lógicos, relaciones. ● Construcción gráfica (círculos y flechas)
  • 33.
    Momento 3/ iconologíay patrones básicos de movimiento. Estudios de iconología
  • 34.
    Proveniencias/1 imaginería y pensamiento medieval  Cesare Ripa (S.XVI). Diccionario de personificaciones.  Sospecha: las Imágenes hechas para significar algo diferente a lo que la mirada puede captar.  Imaginería y pensamiento medieval.  Desea tratar sobre como las imágenes simbólicas se forman y explican.
  • 37.
    Proveniencias/2 atributos correctos para larepresentación correcta (lectura)  Alberti (S.XV) solicita a los artistas que pintan ISTORIES (escenas mitológicas) que obtengan la leyenda original para representar figuras correctamente: la representación de los atributos correctos incrementa el valor de una pintura o estatua.
  • 38.
    Proveniencias/3 codificación e institución de la mirada.  Lomazzo(S. XVI): si el pintor quiere representar perfectamente a Jupiter tiene que saber quién era júpiter, cuya forma adopta los rasgos: haz de rayos, águila, cetro e indumentaria.
  • 39.
    Proveniencias/4 la forma simbólicacomo trayectoria espiritual  Cassirer: la forma simbólica.  “El mito y el arte, el lenguaje y la ciencia son, en este sentido, creaciones para integrar el ser: no simples copias de una realidad presente, sino que representa las grandes direcciones de la trayectoria espiritual, del proceso ideal en el cual se constituye para nosotros la realidad como única y múltiple, como una multiplicidad de configuraciones que, en última instancia son unificadas a través de una unidad de significación”.  “ obra nuevos caminos hacia lo desconocido, hacia lo no dado”.
  • 40.
    Proveniencias/5 mundo simbólico.  Cassirer: la forma simbólica media entre el sujeto y lo real: el mundo.  “La vida se sale de la esfera de la mera existencia naturalmente dada: ya no sigue siendo una parte de esta existencia como mero proceso biológico, sino que se transforma y convierte en forma del “espíritu”.  “si no se persigue el ideal de una visión pasiva de las realidades espirituales sino que nos situamos en medio de su actividad misma- si no se toma a las formas simbólicas como contemplaciones y energías creadoras, pueden destacarse en este mismo crear, por múltiples y heterogéneas que puedan ser las formas que salgan de él, ciertos rasgos de configuración comunes y típicos.”
  • 41.
    Iconografía. Imágenes parlantes: ilustración.  Permite al espectador no perderse en el laberinto de formas y comprender lo que ve.  Metodología: busca fuentes literarias coetáneas para remitirlo (relacionamiento con otras disciplinas pra comprender el asunto del arte)  Crítica: imágenes populares y cultura visual en la sociedad de masas.
  • 45.
    iconología.  Cassirer, Panofsky y Warburg.  “A veces me parece como si, en mi papel de psicohistoriador, tratase de diagnosticar la esquizofrenia de la civilización occidental a través de sus imágenes en un reflejo autobiográfico. La ninfa extática (maníaca) de un lado y el afligido río- dios (depresivo) del otro” Warburg.  Imágenes visuales en el conjunto de la vida social.  Demuestra como la cultura clásica filtra de un modo complejo y azaroso, a través del periodo medieval, para remerger convenientemente en la Edad Moderna.
  • 46.
    ninfa: muchacha queavanza con rapidez liberándose de los constreñimientos represores de la norma clásica.
  • 47.
    Warburg/ ninfa.  Interés sobre el modo en cómo la ideología, las conveniencias y los constreñimientos inciden sobre las imágenes y las hacen eventualmente significar otra cosa.  Modelo evolutivo: infancia feliz (antiguedad) adolescencia traumática (medioevo) y madurez (renacimiento).  Universo simbólico occidental es un repertorio limitado.
  • 48.
    Warburg/ Mnemosine: imagenespersitentes a través del tiempo como si en cada una de ellas latieran todas las demás.
  • 49.
  • 50.
    Panofsky y elmétodo.  El contenido de la imagen: principio unificador que sustenta y explica a la vez la manifestación visible y su significado inteligible y determina incluso la forma en el que el hecho visible toma forma. Está por encima de lo volitivo.
  • 51.
    Método.  Pre-iconografía: formal y descriptivo.  Iconografía: identifica las historias y alegorías.  Iconología: apunta al contenido, el mundo de los valores simbólicos, lo oculto, lo simbólico: intuición sintética.
  • 52.
    Iconología de lasconnotaciones. Juan Ramírez.  Los géneros en la sociedad de masas y la codificación de los arquetipos visuales (comics, cine, publicidad)  Personajes con atributos.  Iconografía en proceso: transformación acelerada de patrones de transformación.