1) Los nombres o sustantivos introducen elementos en el discurso al nombrar o mencionar. 2) Los nombres forman familias nominales con propiedades referenciales (adjetivos) o no referenciales (artículos, demostrativos, cuantificadores y posesivos). 3) La morfología del núcleo nominal expresa la clase a través del género gramatical y la cantidad a través del número gramatical.

1. SPA 543
Estructura del español
Dr. Omar Beas
Clase 2b: La frase nominal y la referencia
Morfología del núcleo nominal: Género y número
1. Definición de nombre o sustantivo
2. Contenido gramatical.
a. Expresión de clase
b. Expresión de cantidad

2. PERSONAS ANIMALES
1. Definición
OBJETOS EVENTOS
hombre, mujer, niño león, tigre, pulpo
maletín, coche, árbol concierto, boda, incendio

3. Familias nominales
Nombre
Adjetivos
Artículos
Demostrativos
Posesivos
Cuantificadores
Propiedades referenciales
Propiedadesnoreferenciales

4. Ejemplo:
manzanas
Adjetivos
roja, deliciosa
Referencia conocida
las
Referencia respecto
al hablante
estas
Pertenencia
respecto al hablante
mis
Cantidad del referente
tres
Propiedades referenciales
Propiedadesnoreferenciales

5. 2. Contenido gramatical
Formas del
sustantivo
A. Expresión de clase
B. Expresión de cantidad
GENERO
MASCULINO, FEMENINO
NUMERO
(SINGULAR, PLURAL)
el niño, la niña
los niños, las niñas

6. A. Expresión de clase

7. Patrones generales de expresión
del género gramatical
A. Masculino
sustantivos
terminados en -o
Excepto: la mano, la
foto, la moto, la radio
El amigo El chico El niño
El gato El secretario El obrero

8. Patrones generales de expresión
del género gramatical
B. Femenino
sustantivos
terminados en -a
la amiga la chica la niña
la gata la secretaria la obrera
Excepto: el mapa, el poeta, el
día, el planeta, el clima, el
síntoma, el tema, el idioma

9. C. Masculino/femenino
Sustantivos terminados en –e
el agente
la agente
agente
Patrones generales de expresión
del género gramatical

10. C. Masculino/femenino
Sustantivos terminados en –e
el cantante
la cantante
cantante
Patrones generales de expresión
del género gramatical

11. C. Masculino/femenino
Sustantivos terminados en –e
el paciente
la paciente
paciente
Patrones generales de expresión
del género gramatical

12. C. Sustantivos terminados en
consonante: se agrega –a para el
femenino
el profesor
la profesora
profesor
Patrones generales de expresión
del género gramatical

13. C. Sustantivos terminados en
consonante: se agrega –a para el
femenino
el señor
la señora
señor
Patrones generales de expresión
del género gramatical

14. C. Sustantivos terminados en
consonante: se agrega –a para el
femenino
el león
la leona
león
Patrones generales de expresión
del género gramatical

15. D. Casos especiales
Palabras derivadas que
terminan en consonante
-ción, -sión
acción la acción
acto
Siempre en femenino
Patrones generales de expresión
del género gramatical

16. D. Casos especiales
Palabras derivadas que terminan en consonante y
siempre son femeninas
-dad
actividad la actividad Siempre en femenino
Patrones generales de expresión
del género gramatical

17. 4. Casos especiales
Palabras derivadas que
terminan en consonante
-umbre
muchedumbre la muchedumbre Siempre en femenino
D. Casos especiales
Palabras derivadas que terminan en consonante y
siempre son femeninas
Patrones generales de expresión
del género gramatical

18. -tad
libertad la libertad Siempre en femenino
D. Casos especiales
Palabras derivadas que terminan en consonante y
siempre son femeninas
Patrones generales de expresión
del género gramatical

19. -tad
lealtad la lealtad Siempre en femenino
D. Casos especiales
Palabras derivadas que terminan en consonante y
siempre son femeninas
Patrones generales de expresión
del género gramatical

20. -is
crisis la crisis Siempre en femenino
D. Casos especiales
Palabras derivadas que terminan en consonante y
siempre son femeninas
Patrones generales de expresión
del género gramatical

21. 4. Casos especiales
Palabras derivadas que
terminan en consonante
-tud
juventud la juventud Siempre en femenino
D. Casos especiales
Palabras derivadas que terminan en consonante y
siempre son femeninas
Patrones generales de expresión
del género gramatical

22. Género en sustantivos
emparejados

23. B. Expresión de cantidad

24. Reglas generales
Forma
de la
palabra
Termina en vocal no
acentuada (a, e, i, o, u)
amigoamigos-s

25. Reglas generales
Forma
de la
palabra
Termina en vocal no
acentuada (a, e, i, o, u)
nochenoches-s

26. Reglas generales
Forma
de la
palabra
Termina en vocal no
acentuada (a, e, i, o, u)
bolibolis-s

27. Reglas generales
Forma
de la
palabra
Termina en vocal no
acentuada (a, e, i, o, u)
casacasas-s

28. Reglas generales
Forma
de la
palabra
Termina en vocal no
acentuada (a, e, i, o, u)
espírituespíritus-s

29. Reglas generales
Forma
de la
palabra
Termina en vocal no
acentuada (a, e, i, o, u)
mamá
Termina en vocal
acentuada (á, é, ó)
mamás-s
-s

30. Reglas generales
Forma
de la
palabra
Termina en vocal no
acentuada (a, e, i, o, u)
café
Termina en vocal
acentuada (á, é, ó)
cafés-s
-s

31. Reglas generales
Forma
de la
palabra
Termina en vocal no
acentuada (a, e, i, o, u)
dominó
Termina en vocal
acentuada (á, é, ó)
dominós-s
-s

32. Reglas generales
Forma
de la
palabra
Termina en vocal no
acentuada (a, e, i, o, u)
colibrí
Termina en vocal
acentuada (á, é, ó)
colibríes-s
Termina en vocal
acentuada (í, ú)
-s
-es

33. Reglas generales
Forma
de la
palabra
Termina en vocal no
acentuada (a, e, i, o, u)
bambú
Termina en vocal
acentuada (á, é, ó)
bambúes-s
Termina en vocal
acentuada (í, ú)
-s
-es

34. Reglas generales
Forma
de la
palabra
Termina en vocal no
acentuada (a, e, i, o, u)
papel
Termina en vocal
acentuada (á, é, ó)
papeles-s
Termina en vocal
acentuada (í, ú)
-s
-es
Termina en
consonante
Termina en vocal
acentuada (í, ú)

35. Excepciones
La crisisLas crisis
Palabras que terminan en una consonante precedida por vocal no acentuada

36. Excepciones
El lunesLos lunes
Palabras que terminan en una consonante precedida por vocal no acentuada

37. Resumen
1. Nombres o sustantivos: Propiedad central es la de
“nombrar” o “mencionar”, es decir introducir un elemento
en el discurso.
2. Familias nominales: Dos grandes clases: Introducen
propiedades referenciales (adjetivo), o gramaticales/no
referenciales (artículos, demostrativos, cuantificadores y
posesivos).
3. Morfología del núcleo nominal: Expresión de clase
(género gramatical) y expresión de cantidad (número
gramatical)