Este documento presenta las lecturas y actividades para la clase 4 de un taller de creación narrativa sobre el tema del cuerpo. Se analizan dos textos, "Algunas particularidades de los ojos de Phillip K. Dick" y "El niño proletario de Osvaldo Lamborghini". También se discute cómo la literatura representa el cuerpo y cómo habita el espacio, y se asigna como tarea escribir un texto de máximo 2 páginas enfocado en el cuerpo.

2. TALLER DE
CREACIÓN NARRATIVA
Clase 4 “El cuerpo”

3. LECTURAS DE LA CLASE
• Textos disponibles en sección Materiales de la clase:
 Algunas particularidades de los ojos de Phillip K. Dick
 El niño proletario de Osvaldo Lamborghini

4. ACLARACIONES DE LOS TEXTOS
El niño proletario de Osvaldo Lamborghini
• Es uno de los mejores textos que vamos a leer en el taller. Es terrible,
narra la violación de unos compañeros de curso a un chico proletario, sin
embargo pocas veces se encuentra tal destreza narrativa.
• Es interesante porque en este caso el cuerpo se hace la manifestación de
la explotación sistemática. A tal punto que cuando uno lo lee le duele,
el cuerpo, de verdad que duele. Fíjense en que el narrador, es decir, el
perpetuador de la tortura, está en primera persona: Lamborghini no
intenta distanciarse de la situación como la moralidad y acaso el pudor
sugerirían, sino que se adentra aún más en ella.

5. ACLARACIONES DE LOS TEXTOS
Algunas curiosidades de los
ojos de Phillip K. Dick.
• El maestro de la ciencia ficción
en este relato exacerba lo literal
en las metáforas de la vista y
propone una realidad extrañada
a partir de la visión. Muy buen
texto, muy ejemplificador.

6. EL CUERPO
• La situación del cuerpo en literatura no es nunca inocente. Debido a las
delimitaciones culturales e ideologizantes que significan habitar un espacio.
• Georges Pèrec señala que «la vida es pasar de un espacio a otro, intentando no
chocar en el intertanto».
• El cuerpo es el que habita el espacio y el que, por tanto, es el primero en sufrir
no sólo las calamidades de la vida diaria, sino los vocativos que el mundo de los
discursos (políticos, publicitarios, propagandísticos) intentan hacer llegar a
nuestra mente. De modo que el mismo lenguaje, es decir, el uso de la narración,
puede dar cuenta de cómo es nuestro cuerpo. Uno podría postular, que
el cuerpo es una forma de materializar nuestro pensamiento.

7. EL CUERPO
• Cuando hablamos de espacio también hablamos de la
situación del cuerpo, es decir, de su relación con él.
• El cuerpo habita el espacio, lo construye. En el fondo, me
parece, el cuerpo es lo único que tenemos verdaderamente y
su utilización en literatura es un imperativo, querámoslo o no.
Algunos lo hacen de forma más evidente, otros por omisión.

8. TAREA
• Escribir un texto en el que el cuerpo sea el foco de atención.
• Cómo se logra esto:
 Hablemos de confusión sinestésica, hagamos un texto basado en los
sentidos, hagamos un texto erótico, hablemos de monstruos grotescos,
pensemos en qué habita nuestro cuerpo, la posibilidad de que la materia
trascienda el tiempo, etc, etc , etc.
• Extensión del texto: Máximo 2 carillas.
Fecha de entrega: Al termino de la clase 4