Informática Educativa, Blogs
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Este documento habla sobre los blogs y su uso en educación. Explica que los blogs son sitios web actualizados periódicamente que permiten la publicación y el intercambio de contenidos de manera fácil y gratuita. Señala que los blogs pueden ser usados como recursos educativos útiles en el aula por profesores y alumnos, por ejemplo, para publicar trabajos, ampliar temas tratados, proponer actividades y comentar la actualidad. También menciona algunos tipos de blogs como los institucionales, de profesores y de
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![Informática Educativa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Presentación blogs
Los blogs pueden ser un recurso educativo útil en el aula. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que permite publicar contenidos de forma cronológica. Los blogs educativos, o edublogs, apoyan el proceso de enseñanza-aprendizaje y pueden ser creados por instituciones, profesores, estudiantes o para proyectos específicos. Blogger es una herramienta sencilla para crear blogs de forma gratuita.
El Blog Como Recurso DidáCtico
Este documento describe los blogs como un recurso educativo útil. Explica que los blogs son sitios web actualizados periódicamente por uno o más autores donde se pueden publicar contenidos de forma libre. También describe los diferentes tipos de blogs educativos como blogs institucionales, de profesores, de alumnos o de proyectos, y sugiere algunas actividades que se pueden realizar en cada uno. Además, brinda información sobre cómo crear y configurar blogs fácilmente usando herramientas como Blogger.
Sesion1 Lepe
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Yuddy alexandra mancilla trabajo blog power point grupo a
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Blog como recurso didactico (1)
El documento describe las características y usos de los blogs educativos o edublogs. Explica que un edublog es un sitio web periódicamente actualizado que apoya procesos de enseñanza-aprendizaje. Los edublogs pueden ser utilizados para publicar material didáctico, estimular la autoevaluación de los estudiantes y socializar sus producciones. El documento también brinda consejos sobre cómo crear un blog educativo usando la herramienta Blogger de manera sencilla.
Blog Como Recurso Didactico ENO
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Blogaula
El documento describe las características y usos de un blog de aula. Un blog de aula complementa las clases presenciales mediante la publicación de actividades adicionales. Los profesores enseñan a los estudiantes a escribir artículos y utilizar herramientas web para crear un blog colectivo que guíe el aprendizaje. Los blogs de aula ofrecen apoyo audiovisual a las clases y permiten la interacción y comunicación entre estudiantes y profesores.
03 Blogs Educativos
El documento describe los blogs educativos, sus usos y ventajas. Los blogs educativos sirven como espacio de comunicación entre estudiantes y profesores, para compartir información, recursos y trabajos. Ofrecen ventajas como introducir a los estudiantes en el uso de las TIC, desarrollar habilidades como la expresión escrita y búsqueda de información. El profesor enseña a los estudiantes a crear y participar en blogs, mientras que los estudiantes pueden crear blogs personales o colaborar en blogs de grupo.
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Hagamos un blog
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Edublogs
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- Crear contenidos SCORM y AICC
- Incluir texto, imágenes, vídeo, sonido, enlaces...
- Exportar a formatos estándar
- Compartir y reutilizar contenidos
Se puede utilizar:
- Para crear materiales didácticos
- Como herramienta de autoría para el profesorado
- Como repositorio de objetos de aprendizaje
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Agrotestigo-Maiz DEKALB-Campaña 1213-Informe Floración-Nº64
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Chris Hens
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Month 4 - After Applications
After applying to post-secondary programs, there are four key steps: 1) Stay up-to-date and respond to communications in a timely manner, 2) Track your application status online, 3) Complete student financial profiles and residence applications by deadlines, and 4) Accept offers or implement backup plans by specified deadlines. The document then provides details on checking application status and accepting offers for various colleges and universities.
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Mapaconceptual
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PresentacióN Qué Es Un Blog
Un blog es un sitio web creado por uno o más autores que actualizan periódicamente contenidos como texto, imágenes, videos y audio de forma cronológica, para compartir, participar, escribir y pensar. Los edublogs son blogs utilizados con fines educativos en el aula como un recurso para el intercambio entre profesores y alumnos y la realización de actividades didácticas. Existen diferentes tipos como blogs institucionales, del profesor, de los alumnos, de aula y de proyectos.
U
Este documento presenta un curso sobre el uso de blogs como herramienta didáctica. Explica qué es un blog y sus usos potenciales en la enseñanza, como compartir materiales educativos, publicar sobre una clase periódicamente, y motivar la opinión de los estudiantes. También describe cómo crear un blog educativo, incluyendo pasos para la configuración, diseño, creación de entradas con diferentes tipos de contenido, y gadgets. El curso concluye con un plan para la primera semana de clases.
Segundo periodo
El documento describe los logros y actividades de aprendizaje relacionados con el uso de herramientas web como blogs y Prezi. Los estudiantes diseñarán un blog y evaluarán procesos productivos tecnológicos. También crearán presentaciones en Prezi y mapas conceptuales sobre dichos procesos. Finalmente publicarán la información en su blog.
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