Este documento define la codependencia y describe sus características principales. La codependencia se refiere a estar obsesivamente involucrado en los problemas de un adicto, tratando de curarlo, protegerlo y rescatarlo de manera contraproducente. Las características comunes de los codependientes incluyen baja autoestima, represión de emociones, obsesión con los problemas de otros, intentos de control, negación, dependencia excesiva, comunicación deficiente, límites débiles, falta de confianza e ira reprimida. El
Esta presentación fue creada por Lucia Merino, psicoterapéuta, para informar a sus pacientes del comportamiento que ellas habían adquirido en sus relaciones. Un comportamiento disfuncional y que, tarde o temprano, no pudieron aguantar más, pues requiere olvidarse de sí misma, y vivir totalmente enfocada en salvar al otro.
Esta presentación fue creada por Lucia Merino, psicoterapéuta, para informar a sus pacientes del comportamiento que ellas habían adquirido en sus relaciones. Un comportamiento disfuncional y que, tarde o temprano, no pudieron aguantar más, pues requiere olvidarse de sí misma, y vivir totalmente enfocada en salvar al otro.
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL ABANDONO EMOCIONAL EN NIÑOS:
INTRODUCCIÓN:
ABANDONO = Dejar a alguien o algo.
El niño experimenta una sensación de desamparo provocado por una persona que debería brindarle seguridad, paz y apoyo, en lugar de eso solo le brinda la sensación de soledad.
Falta de respuestas
Falta de expresiones emocionales
Falta de interacción y contacto
DESARROLLO:
1.- IMPORTANCIA DEL AFECTO EN LOS NIÑOS:
2.- CAUSAS DEL ABANDONO EMOCIONAL EN NIÑOS:
3. Tipos de padres que abandonan emocionalmente a sus hijos:
4.- Consecuencias del abandono emocional en un niño:
INSEGURIDAD: crecen con la idea que sus emociones no interesan.
BAJA AUTOESTIMA: influye negativamente en el desarrollo de su personalidad, pudiendo exteriorizarse en términos de codependencia, violencia o incluso depresiones posteriores.
CONFIAR EN OTROS: no confian porque cuando lo hicieron los lastimaron.
DIFICULTADES EN ESCUELA: malas calificaciones, ausentismo escolar, bullying.
OTRAS CONSECUENCIAS:
Vulnerables a entrar en el alcohol y las drogas para sentirse aceptados por su grupo.
Pueden entrar a pandillas para sentirse parte de algo y como no saben manifestar sus emociones y no han desarrollado asertividad ni la empatía puede cometer fácilmente actos contra otra persona.
Ser víctima o ser agresor en la escuela, en una relación, o en su familia ya de adultos.
Dependencia emocional: ¿Cómo ir construyendo mi independencia?Ana Salgado
La presentación es parte de un taller que pretende dar una definición de dependencia explicitando sus diferentes manifestaciones.
Asimismo, describe como nuestro sistema de creencias juega un papel fundamental en la creación y sostenimiento de las dependencias emocionales, así como los distintos miedos que nos anclan en éstas relaciones.
Además, explica lo que es necesario aprender y superar para lograr tomar y mantener la decisión de empezar a construir paulatinamente nuestra independencia.
Finalmente, aclara la diferencia entre independencia y autonomía.
Este grupo se caracteriza por un patrón penetrante de temores anormales, incluyendo relaciones sociales, separación y necesidad de control. Se puede decir que una persona tiene trastornos de personalidad cuando refleja cambios de conducta repentino de lo pasivo a lo agresivo.
Palestra ministrada pela Psicóloga Ana Carolina Schmidt de Oliveira (CRP 06/99198) e pelo Psiquiatra Dr. Hewdy Lobo Ribeiro (CREMESP 114681) sobre Codependência pela Eventials.
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL ABANDONO EMOCIONAL EN NIÑOS:
INTRODUCCIÓN:
ABANDONO = Dejar a alguien o algo.
El niño experimenta una sensación de desamparo provocado por una persona que debería brindarle seguridad, paz y apoyo, en lugar de eso solo le brinda la sensación de soledad.
Falta de respuestas
Falta de expresiones emocionales
Falta de interacción y contacto
DESARROLLO:
1.- IMPORTANCIA DEL AFECTO EN LOS NIÑOS:
2.- CAUSAS DEL ABANDONO EMOCIONAL EN NIÑOS:
3. Tipos de padres que abandonan emocionalmente a sus hijos:
4.- Consecuencias del abandono emocional en un niño:
INSEGURIDAD: crecen con la idea que sus emociones no interesan.
BAJA AUTOESTIMA: influye negativamente en el desarrollo de su personalidad, pudiendo exteriorizarse en términos de codependencia, violencia o incluso depresiones posteriores.
CONFIAR EN OTROS: no confian porque cuando lo hicieron los lastimaron.
DIFICULTADES EN ESCUELA: malas calificaciones, ausentismo escolar, bullying.
OTRAS CONSECUENCIAS:
Vulnerables a entrar en el alcohol y las drogas para sentirse aceptados por su grupo.
Pueden entrar a pandillas para sentirse parte de algo y como no saben manifestar sus emociones y no han desarrollado asertividad ni la empatía puede cometer fácilmente actos contra otra persona.
Ser víctima o ser agresor en la escuela, en una relación, o en su familia ya de adultos.
Dependencia emocional: ¿Cómo ir construyendo mi independencia?Ana Salgado
La presentación es parte de un taller que pretende dar una definición de dependencia explicitando sus diferentes manifestaciones.
Asimismo, describe como nuestro sistema de creencias juega un papel fundamental en la creación y sostenimiento de las dependencias emocionales, así como los distintos miedos que nos anclan en éstas relaciones.
Además, explica lo que es necesario aprender y superar para lograr tomar y mantener la decisión de empezar a construir paulatinamente nuestra independencia.
Finalmente, aclara la diferencia entre independencia y autonomía.
Este grupo se caracteriza por un patrón penetrante de temores anormales, incluyendo relaciones sociales, separación y necesidad de control. Se puede decir que una persona tiene trastornos de personalidad cuando refleja cambios de conducta repentino de lo pasivo a lo agresivo.
Palestra ministrada pela Psicóloga Ana Carolina Schmidt de Oliveira (CRP 06/99198) e pelo Psiquiatra Dr. Hewdy Lobo Ribeiro (CREMESP 114681) sobre Codependência pela Eventials.
Me lo envio M.K.?. Bien, no me acuerdo, la cuestion es que esta la mar de bien, tanto en fotos, como en imagenes. La musica, si se puede oir, es un poco nyonya, pero bueno.
MOORE, Henrietta L. “Género y estatus: la situación de la mujer”, abrahammena
Argumentos centrales y conceptos claves La construcción cultural del géneroHombre y MujerLo doméstico contra lo públicoMadre y maternidad Función Social del GéneroLo simbólico y lo sociológico todo en unoLa mujer como persona
Nuestros derechos humanos básicos provienen de la idea de que todos somos creados iguales, en un sentido moral, y que nos tenemos que tratar como tales. En el presente documento se presentan una serie de creencias para crear una filosofía del ser asertivos.
Las personas, en su constante interacción social se enfrentan a situaciones que de una u otra manera pueden representar un problema, el cual demanda una respuesta para solucionarlo de parte de las personas, pudiendo ser ésta pasiva, agresiva o asertiva. En este documento se describe los conceptos, caracteristicas y consecuenias de estas conductas.
En 1983 Dan Kiley publico El síndrome de Peter Pan donde planteaba la problemática específica de los jóvenes que no quieren crecer. En homenaje a quien fue pionero en el estudio del comportamiento de los hombres Peter Pan, se resumen los siete rasgos psicológicos de quienes padecen tal síndrome, según los describió el propio autor.
Presentació de Isaac Sánchez Figueras, Yolanda Gómez Otero, Mª Carmen Domingo González, Jessica Carles Sanz i Mireia Macho Segura, infermers i infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
2. ¿Qué es la codependencia?
Aunque la palabra “codependencia” no es un término científico, se
utiliza en el campo del tratamiento de las adicciones para referirse a
la condición de estar obsesivamente involucrado en los problemas de
un adicto. Los “codependientes” se preocupan de manera absorbente
por tratar de “curar”, proteger y rescatar al “enfermo”. Este fenómeno
se observa generalmente entre los familiares de los adictos: padres,
cónyuges, hermanos, hijos, etc. No se trata de la reacción normal de
quienes se preocupan auténticamente por el adicto ante una crisis. La
codependencia se presenta cuando la ayuda tiene un efecto
contraproducente, provocando daños tanto al “ayudador” como al
adicto. Los codependientes quedan atrapados en un “círculo vicioso”
en el que los esfuerzos bien intencionados de ayudar sólo contribuyen
a prolongar el problema.
3. CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DE LOS
CODEPENDIENTE
1. BAJA AUTOESTIMA Los codependientes tienden a:
• Buscar desesperadamente amor y aprobación
• Culparse y criticarse por todo, aún por su manera de pensar, de sentir, de
verse, de actuar y de comportarse
• Rechazar cumplidos o halagos y deprimirse por la falta de ellos
(privación de caricias)
• Sentirse diferentes del resto del mundo
• Temer al rechazo
• Víctimizarse
• Les cuesta trabajo tomar decisiones
• Esperar la perfección de sí mismos y se culpabilizan y avergüenzan de
ser lo que son
• Consideran que sus vidas no valen la pena por eso tratan de ayudar a
otros a vivir su vida y obtienen sentimientos artificiales de autoestima
ayudando a los demás
• Desean que otros los estimen y los amen
• Se conforman con sentir que los necesitan
4. 2. REPRESIÓN Muchos codependientes:
1. No expresa adecuadamente sus emociones.
2. Se atemorizan de ser como son.
3. OBSESIÓN Los codependientes tienden a:
1. Sentirse muy ansiosos por los problemas y por la gente
2. Pensar y hablar mucho acerca de otras personas
3. Vigilar a la gente
4. Tratar de sorprender a la gente en malas acciones
5. Sentirse incapaz de dejar de hablar, de pensar y de preocuparse
acerca de otras personas o de problemas
6. Abandonar su rutina por estar tan afectados por alguien o por algo
7. Enfocar toda su energía en otras personas y problemas
5. 3. CONTROL Los codependientes tienden a:
1. Han vivido en situaciones y con personas que estaban fuera de
control causando a los codependientes penas y desengaños
2. Tienen miedo de permitir que los demás sean como son y no dejan
que las cosas sucedan de manera natural
3. No pueden manejar el miedo que experimentan frente a la pérdida
de control. Piensan que ellos saben cómo deben ser las cosas y
cómo debe comportarse la gente
4. Tratan de controlar los sucesos y a la gente por medio de su
desamparo, de sentimientos de culpa, de coerción, amenazas,
manipulación, dominio o de dar consejos.
5. Aunque eventualmente fracasan en sus intentos, intentan provocar
la ira de los demás, sienten frustración y enojo; se sienten
controlados por los eventos y por las personas
6. 5. NEGACIÓN Los codependientes tienden a:
1. Ignorar o minimizar los problemas
2. Fantasear sobre cómo las cosas mejorarán mágicamente
3. Confundirse, deprimirse o enfermarse. Acudir con doctores o
tomar tranquilizantes
4. Volverse fanáticos del trabajo
5. Gastar dinero en forma compulsiva, comer en exceso
6. Negar lo que sucede
7. Creer en mentiras y mentirse a sí mismos
8. Sentir que se están volviendo locos
7. 6. DEPENDENCIA Muchos codependientes:
1. No se sienten felices, contentos ni en paz consigo mismos
2. Buscan la felicidad fuera de sí mismos
3. Se pegan a cualquier cosa o persona que ellos piensen que les
pueda brindar felicidad y se sienten amenazados por la pérdida de
aquellos.
4. A menudo buscan amor de gente que es incapaz de amar
5. Creen que los demás nunca están cuando ellos los necesitan
6. Relacionan el amor con el dolor
7. Más que amar a las personas, las necesitan
8. No se toman el tiempo para juzgar si otras personas les convienen
9. Tampoco investigan si ellos aman a otras personas o si estas les
caen bien
10.Centran sus vidas alrededor de otras personas
11.Concentran todos sus sentimientos de bienestar de sus relaciones
en los demás. Pierden interés en sus propias vidas cuando aman
12.Dudan en su capacidad de cuidarse a sí mismos
13.Toleran el abuso para sentir que la gente aún los ama
14.Se sienten atrapados en las relaciones
8. 7. COMUNICACIÓN DÉBIL Los codependientes a menudo:
1. No dicen lo que sienten, no sienten lo que dicen, no saben lo que
sienten
2. Piden lo que desean y necesitan de manera indirecta, suspirando
por ejemplo
3. No están seguros de saber cuál es el camino correcto
4. Hablan demasiado a fin de no comunicar lo importante
5. Evitan hablar sobre sí mismos, de sus problemas, sentimientos y
pensamientos
6. Dicen que tienen la culpa de todo o bien, dicen no tener culpa de
nada
7. Creen que sus opiniones no importan
8. Mienten para protegerse a sí mismos
9. Se les dificulta expresar sus emociones de manera honesta, abierta
y apropiada
10.Creen que la mayor parte de lo que tienen que decir es irrelevante
11.Comienzan a hablar con cinismo, de manera autodegradante u
hostil
9. 8. LIMITES DÉBILES Los codependientes a menudo:
1. Dicen no tolerar ciertas conductas en los demás y poco a poco
incrementan su tolerancia hasta que permiten y hacen cosas que
habían dicho que jamás harían
2. Permiten que otros los lastimen, y se preguntan por qué se sienten
lastimados
3. Se quejan, culpan y tratan de controlar al tiempo que siguen
actuando igual
4. Finalmente se enojan y se vuelven completamente intolerantes
9. FALTA DE CONFIANZA Los codependientes:
1. No tienen confianza en sí mismos, no confían en sus sentimientos
2. No confían en sus decisiones, no confían en los demás
3. Tratan de confiar en gente poco digna de confianza
4. Piensan que Dios los ha abandonado, pierden la fe y la confianza
en Dios
10. 10. IRA Muchos codependientes:
1. Se sienten asustados, heridos y enojados y reprimen estos
sentimientos
2. Viven con gente atemorizada, herida y llena de ira
3. Tienen miedo de su propia ira y de la ira de otras personas
4. Piensan que otras personas los hacen sentirse enojados
5. Se sienten controlados por el enojo de otras personas
6. Lloran mucho, se deprimen, comen en exceso, se enferman, hacen
cosas malvadas y sucias para vengarse, actúan de manera hostil o
tienen estallidos violentos
7. Sienten cantidades crecientes de ira, resentimiento y amargura
8. Se sienten más seguros con su ira que con sus sentimientos
heridos
11. 11. PROBLEMAS SEXUALES
1. Tienen relaciones sexuales cuando preferirían que los abrazaran,
los protegieran y los hicieran sentirse amados
2. No disfrutan del sexo porque están muy enojados con la pareja,
tienen miedo de perder el control
3. Se alejan emocionalmente de la pareja
4. Reducen el sexo a un acto técnico
5. Pierden interés por el sexo
6. Inventan razones para abstenerse de él
7. Fantasean o tienen un romance extramarital