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Colores, formas y palabras

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ProfesoresTercerCiclo

Este documento presenta un plan lector para el curso escolar 2009/10 en el colegio Ramón Laza. Propone que los alumnos sean más conscientes del uso del color a su alrededor y comprendan mejor su significado en la comunicación, como se usan los colores en cuadros, literatura y publicidad. Incluye tres dinamizaciones centradas en el color durante el curso y tareas comunes como leer sobre pintura, trabajar la lectura de imágenes y visitar museos. También presenta propuestas para cada ciclo centradas en col

Educación
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COLORES , FORMAS Y PALABRAS Plan Lector/Biblioteca 2009/10 C.E.I.P. Ramón Laza
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PROPUESTA GENERAL ,[object Object],[object Object]
Dinamización ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
Tareas Comunes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Propuesta por Ciclos INFANTIL ESPECIAL PRIMER C. SEGUNDO C. TERCER C. COLOR: Blanco y Negro COLOR: Verde COLOR: Azul COLOR: Amarillo COLOR: Rojo PINTOR: PollocK, Picasso, … PINTOR: Monet, Van Gogh,… PINTOR: Miró, Kandinsky, Sorolla, … PINTOR: Van Gogh, Klee, Dalí, … PINTOR: Altamira, Matisse, Delaunay, … ESCRITORES: Manuel Llano, J. M. Pereda, F.G. Lorca, R. Alberti, J.R. Jiménez, A. Machado, … MÚSICOS: A. Mozart. Ravel, Chopin, J.M. Serrat, Toquinho, Los Secretos, … INTERCULTURALIDAD: Los colores, las formas y las palabras del mundo.
 
Competencias Básicas Competencia en comunicación lingüística. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Competencia matemática. ,[object Object],[object Object],[object Object],Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico. ,[object Object],[object Object],Tratamiento de la información y competencia digital. ,[object Object],Competencia social y ciudadana. ,[object Object],[object Object],[object Object],Competencia cultural y artística. ,[object Object],[object Object],[object Object],Competencia para aprender a aprender. ,[object Object],Autonomía e iniciativa personal. ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Demos un paseo por la pintura, un corto paseo y algunos rodeos por el mundo que se abre en la punta de los pinceles.

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