SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
Como tejen los seguidores una
red de relaciones.
los mejores seguidores saben como llevarse bien
con sus compañeros y lideres de manera que
beneficie la organización
En lugar de concentrarse únicamente en sus
derechos, reconocen las responsabilidades
mutuas que les vinculan a los demás .
para que la organización funcione hay que haber
reciprocidad .
Ejemplo: si va a beber agua del pozo
organizativo,
también debe ayudar a rellenarlo
Como crear un equipo de individuos.
funciones de los seguidores ejemplares :
•buenos jugadores de equipo.
para esto los seguidores ejemplares se
preguntan si realmente hace falta un equipo.
- objetivo
•una vez convencidos de que tanto la tarea
como el equipo son necesarios, los seguidores
ejemplares cuestionan su participación y
también la de los demás.
•ayuda a que tanto yo como la organización
alcancemos nuestras metas comunes.
• cuando los seguidores no están convencidos
del propósito o de las metas del equipo,
comparten sus opiniones con el líder
abiertamente.
•compruebe que todos los miembros del equipo
comparten la misma idea del fin y de los
objetivos del equipo, los seguidores ejemplares
suelen dar su opinión para pedir comentarios
favorables o desfavorables.
• Están siempre a la mira de cualquier cosa que
pueda serles utilidad a otros miembros del
equipo
•los mejores jugadores de equipo nunca
pierden el sentido del humor ni la perspectiva.
esto ayuda al grupo a ver el lado informal del
trabajo serio
• reconocen méritos ajenos cuando hace falta.
reconocen atribuciones de otros miembros del
equipo cuando quiera que represente al equipo.
Como crear una red.
• La red incluye conocer al empleado
• Su red es una serie de puentes interpersonales
que le conecta con otras personas dentro de
los organizadores.
Estas conexiones no suelen aparecer en los
organigramas formales. Tampoco están
demasiado influenciadas por la estructura de
poder de la organización.
Esta red de redes interpersonales es la
verdadera base de cualquier organización con
éxito. El tiempo y el esfuerzo que dedican los
seguidores a crear sus redes es una inversión
con la que cuenta la organización, la
organización que le podrán ayudar u
obstaculizar a la hora de llevar a cabo dichas
actividades.
En pocas palabras es todo lo que abarca una
organización, desde conocerse entre sí, como se
desarrollan las labores en dicha organización,
como manifiestan los empleados dentro de las
redes sus habilidades, que eso hace que existan
estas conexiones entre personas dentro de la
organización.
La clave para que una red dure “de por vida”, es
esta reciprocidad que deben de poseer todo
miembro de la red, este intercambio mutuo
entre las acciones o decisiones de dos o más
integrantes de la red
Como trabajar con el líder.
Trabajar con el líder puede provocar ansiedad,
confusión, frustración e incluso ira.
Los seguidores conformistas piensan que
siempre deben contentar al jefe, los alienados
pasan atacándole, mientras que los seguidores
eficaces se ven a si mismo como iguales
respecto a su líder, con actitud cooperativa, con
la diferencia de la responsabilidad que se tiene.
Seguidores ejemplares:
{Comprender las necesidades, metas y limites
de su líder, observando y realizando preguntas
directamente.
Ayudar a cumplir las metas tanto del líder, como
de la organización.
Seguidores menos eficaces:
Se limitan a su entorno laboral especifico y sus
necesidades inmediatas.
Seguidores ejemplares:
No aceptan ciegamente el punto de vista del
líder y trabajan en colaboración con el líder, no
en su contra.
Hablan claro y hacen valer sus opiniones.
Los seguidores son ojos y oídos del líder,
recogen información que el líder no puede
accesar.
Cuando se muestran en desacuerdo
los seguidores ejemplares usan estos
métodos.:
• Hablar en privado en lugar de publico.
• Ser sensible a los sentimientos e imagen del
líder.
• No se dirija enojado
• No se dirija en medio de una crisis del líder
• Elija el momento y lugar adecuado
• Plantee la cuestión como un problema en
común.
• Conozca bien los hechos.
• Prepare el tema por escrito.
• Cuando presente un problema, prepare
también varias posibles soluciones.
Los seguidores ejemplares hace oir sus voces al
inspirar confianza.
La credibilidad crece con cada acción al actuar
de forma responsable, honrada y bondadosa.
Como combinarlo todo.
• Haciendo una gran labor en actividades
relacionadas con la trayectoria critica.
• Desarrollando y fortaleciendo una red de
interrelaciones dentro de la organización.
Seguidores ejemplares:
Piensan por su cuenta, dirigen su propio trabajo
y hacen valer sus derechos.
No creen que deban saberlo todo.
Son socios fuertes e independientes que tienen
lideres.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (14)

Doc1 mapa
Doc1 mapaDoc1 mapa
Doc1 mapa
 
Importancia de trabajar en equipo ensayo
Importancia de trabajar en equipo ensayoImportancia de trabajar en equipo ensayo
Importancia de trabajar en equipo ensayo
 
Liderazgo Servidor Y Positivo
Liderazgo Servidor Y PositivoLiderazgo Servidor Y Positivo
Liderazgo Servidor Y Positivo
 
La parabola (cesar romero)
La parabola (cesar romero)La parabola (cesar romero)
La parabola (cesar romero)
 
La paradoja hg
La paradoja hgLa paradoja hg
La paradoja hg
 
Entrada2
Entrada2Entrada2
Entrada2
 
Trabajo del liderazgo santaigo abril ruiz 10.c
Trabajo del liderazgo santaigo abril ruiz 10.cTrabajo del liderazgo santaigo abril ruiz 10.c
Trabajo del liderazgo santaigo abril ruiz 10.c
 
Francisco martinez prsentacióninforme
Francisco martinez prsentacióninformeFrancisco martinez prsentacióninforme
Francisco martinez prsentacióninforme
 
El liderazgo
El liderazgoEl liderazgo
El liderazgo
 
El liderazgo
El liderazgoEl liderazgo
El liderazgo
 
La paradoja - La esencia del Liderazgo
La paradoja - La esencia del LiderazgoLa paradoja - La esencia del Liderazgo
La paradoja - La esencia del Liderazgo
 
trabajo en equipo o liderazgo
trabajo en equipo o liderazgotrabajo en equipo o liderazgo
trabajo en equipo o liderazgo
 
L liderazgo transformacional3
L liderazgo transformacional3L liderazgo transformacional3
L liderazgo transformacional3
 
Lider transformacional
Lider transformacionalLider transformacional
Lider transformacional
 

Similar a Como tejen los seguidores una red de relaciones

Pedro Espino Vargas y las bases del comportamiento
Pedro Espino Vargas y las bases del comportamientoPedro Espino Vargas y las bases del comportamiento
Pedro Espino Vargas y las bases del comportamientoDr. Pedro Espino Vargas
 
Liderazgo y trabajo en equipo final
Liderazgo y trabajo en equipo finalLiderazgo y trabajo en equipo final
Liderazgo y trabajo en equipo finalAllyson Thompson
 
Claves de trabajo para organizaciones comunitarias - Aurora Cubías
Claves de trabajo para organizaciones comunitarias - Aurora CubíasClaves de trabajo para organizaciones comunitarias - Aurora Cubías
Claves de trabajo para organizaciones comunitarias - Aurora CubíasAurora Cubias
 
Examen etica
Examen etica Examen etica
Examen etica UO
 
liderazgo para manejar grupos focales en las comunidades
liderazgo para manejar grupos focales en las comunidadesliderazgo para manejar grupos focales en las comunidades
liderazgo para manejar grupos focales en las comunidadesluvisabu
 
Rel 09 trab en equipo
Rel 09 trab en equipoRel 09 trab en equipo
Rel 09 trab en equipoLucho Canales
 
La importacia de la amistad en el proceso de enseñanza aprendizaje
La importacia de la amistad en el proceso de enseñanza aprendizajeLa importacia de la amistad en el proceso de enseñanza aprendizaje
La importacia de la amistad en el proceso de enseñanza aprendizajeHome
 
Desarrollo del tema liderazgo en sistemas y organizaciones
Desarrollo del tema  liderazgo en sistemas y organizacionesDesarrollo del tema  liderazgo en sistemas y organizaciones
Desarrollo del tema liderazgo en sistemas y organizacionesCristinaPrez620524
 
Curso de Lderazgo y manejo de grupos (Recuperado automáticamente).docx
Curso de Lderazgo y manejo de grupos (Recuperado automáticamente).docxCurso de Lderazgo y manejo de grupos (Recuperado automáticamente).docx
Curso de Lderazgo y manejo de grupos (Recuperado automáticamente).docxMariaIreneGuerreroPo
 
Pedro Espino Vargas y las bases del comportamiento interpersonal y grupal
Pedro Espino Vargas y las bases del comportamiento interpersonal y grupalPedro Espino Vargas y las bases del comportamiento interpersonal y grupal
Pedro Espino Vargas y las bases del comportamiento interpersonal y grupalDr. Pedro Espino Vargas
 
Maricela .vazquezr. ramos. creatividad 1
Maricela .vazquezr. ramos. creatividad 1Maricela .vazquezr. ramos. creatividad 1
Maricela .vazquezr. ramos. creatividad 1MariadelosAngelesSan33
 
curso liderazgo noviembre.pptx
curso liderazgo noviembre.pptxcurso liderazgo noviembre.pptx
curso liderazgo noviembre.pptxEduardo Velez
 
curso liderazgo noviembre.pptx
curso liderazgo noviembre.pptxcurso liderazgo noviembre.pptx
curso liderazgo noviembre.pptxEduardoVelez48
 

Similar a Como tejen los seguidores una red de relaciones (20)

Pedro Espino Vargas y las bases del comportamiento
Pedro Espino Vargas y las bases del comportamientoPedro Espino Vargas y las bases del comportamiento
Pedro Espino Vargas y las bases del comportamiento
 
Liderazgo y trabajo en equipo final
Liderazgo y trabajo en equipo finalLiderazgo y trabajo en equipo final
Liderazgo y trabajo en equipo final
 
Liderazgo educativo
Liderazgo educativoLiderazgo educativo
Liderazgo educativo
 
Claves de trabajo para organizaciones comunitarias - Aurora Cubías
Claves de trabajo para organizaciones comunitarias - Aurora CubíasClaves de trabajo para organizaciones comunitarias - Aurora Cubías
Claves de trabajo para organizaciones comunitarias - Aurora Cubías
 
Examen etica
Examen etica Examen etica
Examen etica
 
8 maneras de convertirse en un mejor líder
8 maneras de convertirse en un mejor líder8 maneras de convertirse en un mejor líder
8 maneras de convertirse en un mejor líder
 
YOVA (1) (1).pptx
YOVA (1) (1).pptxYOVA (1) (1).pptx
YOVA (1) (1).pptx
 
liderazgo para manejar grupos focales en las comunidades
liderazgo para manejar grupos focales en las comunidadesliderazgo para manejar grupos focales en las comunidades
liderazgo para manejar grupos focales en las comunidades
 
LIDERAZGO
LIDERAZGOLIDERAZGO
LIDERAZGO
 
Liderazgo personal & profesional
Liderazgo personal & profesional  Liderazgo personal & profesional
Liderazgo personal & profesional
 
Rel 09 trab en equipo
Rel 09 trab en equipoRel 09 trab en equipo
Rel 09 trab en equipo
 
La importacia de la amistad en el proceso de enseñanza aprendizaje
La importacia de la amistad en el proceso de enseñanza aprendizajeLa importacia de la amistad en el proceso de enseñanza aprendizaje
La importacia de la amistad en el proceso de enseñanza aprendizaje
 
Clima Laboral
Clima LaboralClima Laboral
Clima Laboral
 
Desarrollo del tema liderazgo en sistemas y organizaciones
Desarrollo del tema  liderazgo en sistemas y organizacionesDesarrollo del tema  liderazgo en sistemas y organizaciones
Desarrollo del tema liderazgo en sistemas y organizaciones
 
Curso de Lderazgo y manejo de grupos (Recuperado automáticamente).docx
Curso de Lderazgo y manejo de grupos (Recuperado automáticamente).docxCurso de Lderazgo y manejo de grupos (Recuperado automáticamente).docx
Curso de Lderazgo y manejo de grupos (Recuperado automáticamente).docx
 
Pedro Espino Vargas y las bases del comportamiento interpersonal y grupal
Pedro Espino Vargas y las bases del comportamiento interpersonal y grupalPedro Espino Vargas y las bases del comportamiento interpersonal y grupal
Pedro Espino Vargas y las bases del comportamiento interpersonal y grupal
 
Maricela .vazquezr. ramos. creatividad 1
Maricela .vazquezr. ramos. creatividad 1Maricela .vazquezr. ramos. creatividad 1
Maricela .vazquezr. ramos. creatividad 1
 
curso liderazgo noviembre.pptx
curso liderazgo noviembre.pptxcurso liderazgo noviembre.pptx
curso liderazgo noviembre.pptx
 
curso liderazgo noviembre.pptx
curso liderazgo noviembre.pptxcurso liderazgo noviembre.pptx
curso liderazgo noviembre.pptx
 
Desarrollo
DesarrolloDesarrollo
Desarrollo
 

Más de Carlos Rene Espino de la Cueva

Intervención en crisis a cargo de los profesionales de salud
Intervención en crisis a cargo de los profesionales de saludIntervención en crisis a cargo de los profesionales de salud
Intervención en crisis a cargo de los profesionales de saludCarlos Rene Espino de la Cueva
 
Factores socioculturales y emocionales que influyen en el aprendizaje 1
Factores socioculturales y emocionales que influyen en el aprendizaje 1Factores socioculturales y emocionales que influyen en el aprendizaje 1
Factores socioculturales y emocionales que influyen en el aprendizaje 1Carlos Rene Espino de la Cueva
 
FACTORES DETERMINANTES DEL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO
FACTORES DETERMINANTES DEL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICOFACTORES DETERMINANTES DEL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO
FACTORES DETERMINANTES DEL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICOCarlos Rene Espino de la Cueva
 
Manual para la presentación de trabajos extra aulicos
Manual para la presentación de trabajos extra aulicosManual para la presentación de trabajos extra aulicos
Manual para la presentación de trabajos extra aulicosCarlos Rene Espino de la Cueva
 

Más de Carlos Rene Espino de la Cueva (20)

Intervención en crisis en las escuelas
Intervención en crisis en las escuelasIntervención en crisis en las escuelas
Intervención en crisis en las escuelas
 
Intervencion en crisis en el trabajo en la oficina
Intervencion en crisis en el trabajo en la oficinaIntervencion en crisis en el trabajo en la oficina
Intervencion en crisis en el trabajo en la oficina
 
Orientación educativa
Orientación educativa Orientación educativa
Orientación educativa
 
Plan de estudios
Plan de estudiosPlan de estudios
Plan de estudios
 
Intervención en crisis a cargo de los profesionales de salud
Intervención en crisis a cargo de los profesionales de saludIntervención en crisis a cargo de los profesionales de salud
Intervención en crisis a cargo de los profesionales de salud
 
Factores socioculturales y emocionales que influyen en el aprendizaje 1
Factores socioculturales y emocionales que influyen en el aprendizaje 1Factores socioculturales y emocionales que influyen en el aprendizaje 1
Factores socioculturales y emocionales que influyen en el aprendizaje 1
 
FACTORES DETERMINANTES DEL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO
FACTORES DETERMINANTES DEL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICOFACTORES DETERMINANTES DEL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO
FACTORES DETERMINANTES DEL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO
 
Ciclo vital de la familia
Ciclo vital de la familiaCiclo vital de la familia
Ciclo vital de la familia
 
El alumno con problemas emocionales
El alumno con problemas emocionalesEl alumno con problemas emocionales
El alumno con problemas emocionales
 
Resumen de cierre de ventas para entregar.
Resumen  de cierre  de ventas para entregar.Resumen  de cierre  de ventas para entregar.
Resumen de cierre de ventas para entregar.
 
Cronograma del programa de presentación del tema
Cronograma del programa de presentación del  temaCronograma del programa de presentación del  tema
Cronograma del programa de presentación del tema
 
Manual para la presentación de trabajos extra aulicos
Manual para la presentación de trabajos extra aulicosManual para la presentación de trabajos extra aulicos
Manual para la presentación de trabajos extra aulicos
 
ESCALAS BAYLEY DE DESARROLLO INFANTIL
ESCALAS BAYLEY DE DESARROLLO INFANTILESCALAS BAYLEY DE DESARROLLO INFANTIL
ESCALAS BAYLEY DE DESARROLLO INFANTIL
 
Intervención en crisis a cargo del clero
Intervención en  crisis a cargo del  clero Intervención en  crisis a cargo del  clero
Intervención en crisis a cargo del clero
 
Aptitudes Sobresalientes.
Aptitudes Sobresalientes.Aptitudes Sobresalientes.
Aptitudes Sobresalientes.
 
Planificación familiar
Planificación familiarPlanificación familiar
Planificación familiar
 
El autoestima
El autoestimaEl autoestima
El autoestima
 
Trastornos psicológicos-psquiatricos
Trastornos psicológicos-psquiatricosTrastornos psicológicos-psquiatricos
Trastornos psicológicos-psquiatricos
 
Becas
BecasBecas
Becas
 
TEST GESTÁLTICO VISOMOTOR DE BENDER SEGÚN KOPPITZ
TEST GESTÁLTICO VISOMOTOR DE BENDER SEGÚN KOPPITZTEST GESTÁLTICO VISOMOTOR DE BENDER SEGÚN KOPPITZ
TEST GESTÁLTICO VISOMOTOR DE BENDER SEGÚN KOPPITZ
 

Como tejen los seguidores una red de relaciones

  • 1. Como tejen los seguidores una red de relaciones.
  • 2. los mejores seguidores saben como llevarse bien con sus compañeros y lideres de manera que beneficie la organización En lugar de concentrarse únicamente en sus derechos, reconocen las responsabilidades mutuas que les vinculan a los demás .
  • 3. para que la organización funcione hay que haber reciprocidad . Ejemplo: si va a beber agua del pozo organizativo, también debe ayudar a rellenarlo
  • 4. Como crear un equipo de individuos. funciones de los seguidores ejemplares : •buenos jugadores de equipo. para esto los seguidores ejemplares se preguntan si realmente hace falta un equipo.
  • 5. - objetivo •una vez convencidos de que tanto la tarea como el equipo son necesarios, los seguidores ejemplares cuestionan su participación y también la de los demás. •ayuda a que tanto yo como la organización alcancemos nuestras metas comunes.
  • 6. • cuando los seguidores no están convencidos del propósito o de las metas del equipo, comparten sus opiniones con el líder abiertamente.
  • 7. •compruebe que todos los miembros del equipo comparten la misma idea del fin y de los objetivos del equipo, los seguidores ejemplares suelen dar su opinión para pedir comentarios favorables o desfavorables.
  • 8. • Están siempre a la mira de cualquier cosa que pueda serles utilidad a otros miembros del equipo •los mejores jugadores de equipo nunca pierden el sentido del humor ni la perspectiva. esto ayuda al grupo a ver el lado informal del trabajo serio
  • 9. • reconocen méritos ajenos cuando hace falta. reconocen atribuciones de otros miembros del equipo cuando quiera que represente al equipo.
  • 10. Como crear una red. • La red incluye conocer al empleado • Su red es una serie de puentes interpersonales que le conecta con otras personas dentro de los organizadores.
  • 11. Estas conexiones no suelen aparecer en los organigramas formales. Tampoco están demasiado influenciadas por la estructura de poder de la organización.
  • 12. Esta red de redes interpersonales es la verdadera base de cualquier organización con éxito. El tiempo y el esfuerzo que dedican los seguidores a crear sus redes es una inversión con la que cuenta la organización, la organización que le podrán ayudar u obstaculizar a la hora de llevar a cabo dichas actividades.
  • 13. En pocas palabras es todo lo que abarca una organización, desde conocerse entre sí, como se desarrollan las labores en dicha organización, como manifiestan los empleados dentro de las redes sus habilidades, que eso hace que existan estas conexiones entre personas dentro de la organización.
  • 14. La clave para que una red dure “de por vida”, es esta reciprocidad que deben de poseer todo miembro de la red, este intercambio mutuo entre las acciones o decisiones de dos o más integrantes de la red
  • 15. Como trabajar con el líder. Trabajar con el líder puede provocar ansiedad, confusión, frustración e incluso ira.
  • 16. Los seguidores conformistas piensan que siempre deben contentar al jefe, los alienados pasan atacándole, mientras que los seguidores eficaces se ven a si mismo como iguales respecto a su líder, con actitud cooperativa, con la diferencia de la responsabilidad que se tiene.
  • 17. Seguidores ejemplares: {Comprender las necesidades, metas y limites de su líder, observando y realizando preguntas directamente. Ayudar a cumplir las metas tanto del líder, como de la organización.
  • 18. Seguidores menos eficaces: Se limitan a su entorno laboral especifico y sus necesidades inmediatas.
  • 19. Seguidores ejemplares: No aceptan ciegamente el punto de vista del líder y trabajan en colaboración con el líder, no en su contra. Hablan claro y hacen valer sus opiniones.
  • 20. Los seguidores son ojos y oídos del líder, recogen información que el líder no puede accesar.
  • 21. Cuando se muestran en desacuerdo los seguidores ejemplares usan estos métodos.: • Hablar en privado en lugar de publico. • Ser sensible a los sentimientos e imagen del líder. • No se dirija enojado • No se dirija en medio de una crisis del líder • Elija el momento y lugar adecuado
  • 22. • Plantee la cuestión como un problema en común. • Conozca bien los hechos. • Prepare el tema por escrito. • Cuando presente un problema, prepare también varias posibles soluciones.
  • 23. Los seguidores ejemplares hace oir sus voces al inspirar confianza. La credibilidad crece con cada acción al actuar de forma responsable, honrada y bondadosa.
  • 24. Como combinarlo todo. • Haciendo una gran labor en actividades relacionadas con la trayectoria critica. • Desarrollando y fortaleciendo una red de interrelaciones dentro de la organización.
  • 25. Seguidores ejemplares: Piensan por su cuenta, dirigen su propio trabajo y hacen valer sus derechos. No creen que deban saberlo todo. Son socios fuertes e independientes que tienen lideres.