El documento compara el constructivismo y el eclecticismo. El constructivismo ve al estudiante como constructor de su propio conocimiento, mientras que el eclecticismo se basa en múltiples teorías. El constructivismo pone al estudiante en el centro de su aprendizaje, mientras que el eclecticismo se enfoca más en la selección de estrategias por parte del docente. Ambos enfoques reconocen la importancia del contexto social y ambiental en el aprendizaje, aunque difieren en sus visiones sobre cómo se construye el conocimiento.