Competencias ciudadanas
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El documento describe los objetivos generales de las competencias ciudadanas, los cuales son lograr que los estudiantes se apropien de la Constitución Política para participar conscientemente en la vida política del país y desarrollar principios democráticos como la paz y la justicia. También define los roles del Consejo de Estudiantes, el Personero de Estudiantes y el Representante de Estudiantes en el Consejo Directivo según la ley.
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Competencias ciudadanas saber pro 2012 2
Esta prueba evalúa la capacidad de los estudiantes para participar, en su calidad de ciudadanos, de manera constructiva y activa en la sociedad.1 Esta capacidad resulta de una serie de “competencias ciudadanas”.
Cartilla 1 brújula programa de competencias ciudadanas MEN
Presentación resumida de la cartilla 1, Brújula del programa de competencias ciudadanas del Ministerio de Educación Nacional.
COMPETENCIAS CIUDADANAS
El documento presenta el Programa de Competencias Ciudadanas del Ministerio de Educación de Colombia. El programa busca desarrollar habilidades ciudadanas en los estudiantes a través de la formulación de estándares, pruebas de evaluación, apoyo a escuelas, y alianzas nacionales e internacionales. Define competencias ciudadanas como cognitivas, emocionales, comunicativas e integradoras, y presenta los grupos y tipos de competencias que busca desarrollar el programa.
Examen de formación ciudadana
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Competencias Ciudadanas
El documento trata sobre la formación de competencias ciudadanas en Colombia. Describe que la educación debe formar a los ciudadanos de acuerdo a la constitución para fomentar la democracia. Establece que la escuela es un espacio ideal para desarrollar estas competencias como el respeto, la participación democrática y la valoración de las diferencias. Finalmente, presenta los lineamientos para la enseñanza de las competencias ciudadanas en las escuelas colombianas.
Estructura de las Competencias Ciudadanas
El documento describe la importancia de formar competencias ciudadanas en los estudiantes colombianos de acuerdo con la Constitución y las leyes del país. Explica que la educación ciudadana busca desarrollar la subjetividad democrática, contribuir a una cultura política democrática y conocer las instituciones políticas. También presenta los diferentes tipos de competencias ciudadanas como cognitivas, emocionales y comunicativas, y cómo estas se pueden desarrollar en la escuela a través del currículo y experiencias de aprendizaje.
Competencias Ciudadanas
Este documento del Ministerio de Educación Nacional de Colombia describe la importancia de formar competencias ciudadanas en los estudiantes. Define las competencias ciudadanas como un conjunto de conocimientos y habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas que permiten a los ciudadanos actuar de manera constructiva en la sociedad democrática. Detalla los tres grupos de competencias ciudadanas - convivencia y paz, participación y responsabilidad democrática, y pluralidad e identidad - y los diferentes tipos de competencias que las componen. Resalta que la escuela es un espacio ideal
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Proyectos en competencias ciudadanas
Este proyecto busca promover los valores humanos y las competencias ciudadanas entre los estudiantes de 3° a 9° grado del centro educativo San Blas a través de charlas, actividades en el aula y materiales como fiches y carteleras. El objetivo es fortalecer la práctica de valores como el respeto, la solidaridad y la tolerancia para mejorar la convivencia escolar y preparar a los estudiantes para desempeñarse como ciudadanos.
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Presentacion en diapositivas de com ciudadanas
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Competencias Y Formacion Ciudadana
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ESTANDARES BASICOS COMPETENCIA CIUDADANA
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Valores de la Competencia Ciudadana
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Convivencia y paz. luis h. mutis
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Cuales son las competencias básicas
El documento discute las competencias básicas según la Unión Europea y España. La Unión Europea identifica ocho competencias básicas como comunicación en la lengua materna, comunicación en lenguas extranjeras, competencia matemática y científica, competencia digital, aprender a aprender, competencias interpersonales y cívicas, espíritu emprendedor y expresión cultural. España identifica siete competencias básicas similares. El documento argumenta que la educación física debería considerarse una competencia básica adicional
Estandares Ciudadanas
El documento presenta la concepción de ciudadanía que subyace a los Estándares Básicos de Competencias Ciudadanas. Se define la ciudadanía como la capacidad de vivir en sociedad respetando los derechos de los demás. El núcleo de la ciudadanía es pensar en el otro y considerar los intereses de todos los seres humanos, incluso aquellos más distintos o desconocidos. La ciudadanía implica tanto las relaciones privadas como la dimensión pública de participar en la vida del Estado y defender los derechos constitucionales
Proyecto pedagogico paz y democracia
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Competencias Ciudadanas
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Preguntas icfes
El documento contiene 10 preguntas de un quiz sobre conceptos relacionados con la educación y los derechos humanos. Las preguntas cubren temas como los proyectos pedagógicos transversales según la Ley 115, la definición de educación, los grupos de competencias ciudadanas y el desarrollo moral.
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Pruebas saber 2012 3° 5°y 9°-abc
Las Pruebas Saber 3.o, 5.o y 9.o son una evaluación periódica que el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES) aplica a los estudiantes de tercer, quinto y noveno grado para medir sus niveles de desempeño en diferentes áreas académicas. Los resultados de la prueba permiten a los colegios y autoridades mejorar la calidad de la educación.
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- 4. Personero de los Estudiantes " En todos los establecimientos educativos el personero de los estudiantes será un estudiante que curse el último grado que ofrezca la Institución, encargado de promover el ejercicio de los deberes y derechos de los estudiantes consagrados en la constitución política, las leyes, los reglamentos y el manual de convivencia".
- 5. Representante de los Estudiantes en el Consejo Directivo "Un representante de los estudiantes elegido por el Consejo de estudiantes, entre los alumnos que se encuentren cursando el último grado de educación ofrecido por la Institución".