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“Evolución y retos de la 
educación virtual. 
Construyendo el e-learning 
del siglo XXI ” 
Begoña Gros (Capítulo 4)
"[...] Debemos tener la 
capacidad de aprender lo 
que es necesario en cada 
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Un estudiante virtual no es necesariamente 
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Competencias digitales

  • 1. “Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI ” Begoña Gros (Capítulo 4)
  • 2. "[...] Debemos tener la capacidad de aprender lo que es necesario en cada momento de la vida, o la capacidad de encontrar la información requerida, de seleccionarla y utilizarla […]"
  • 3. Un estudiante virtual no es necesariamente quien está en un curso o en una formación 100% a distancia, sino aquel que en el marco de su proceso formativo se encuentra en un entorno digital.
  • 4. Una competencia digital básica incluye habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información, utilizando diversos soportes y aprovechando la diversidad de lenguaje.
  • 5. En conclusión: Para buscar el desarrollo y fortalecimiento de competencias digitales en los estudiantes, el docente es quien en primer lugar debe contar con ellas.